湖南省常德市市直校2025年初三考前第二次模擬考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市市直校2025年初三考前第二次模擬考試化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.近日我州某地成功處置了一輛滿載三氯化磷(PCl3)的車輛泄漏事故.三氯化磷是一種重要的無機鹽工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點﹣112℃,沸點75.5℃,易燃.遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機物接觸會著火.下列對三氯化磷的說法錯誤的是()A.三氯化磷中磷元素的化合價為+3B.運輸過程中如果發(fā)生燃燒時,可以用水澆滅C.運輸途中應防雨淋和防高溫D.三氯化磷與水反應的化學方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑2.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D3.下列有關合金的敘述不正確的是()A.合金也屬于金屬材料B.合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬C.合金一定是混合物D.合金中可能有非金屬4.對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子5.實驗室制取少量氯化鈣固體的相關操作如下,其中正確的是()A.取碳酸鈣固體B.傾倒稀鹽酸C.蒸發(fā)D.洗滌試管6.下列實驗方案,設計不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性C.鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.測定空氣中O2的體積分數(shù)7.若某實驗制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為()A.NaOH固體 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.生石灰8.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質(zhì)量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖像對應關系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D9.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細B.溶解時攪拌,加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺10.將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗,這個實驗中造成錫紙起火涉及的原因有:①錫有導電性②造成電路短路③溫度達到錫紙的著火點④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④11.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息錯誤的是A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C.水分解過程中,元素種類增加D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變12.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.硫酸銅B.金剛石C.氧氣D.氫氧化鎂二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是某化學反應的微觀示意圖。請回答相關問題(1)該化學反應中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_________;(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_________(寫化學式);(3)該化學反應的基本類型是_________;(4)能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是_________(填微粒名稱)14.渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式:______;下列能源中,屬于可再生能源的是______(填序號);A煤B天然氣C乙醇D石油事實上,氫氣也是一種清潔能源,它燃燒時生成______(填化學式),不會污染空氣;實驗室在制取氫氣并試驗氫氣的化學性質(zhì)的實驗中,點燃氫氣前,一定要______.15.如圖是某品牌的自拍桿。制作材料中屬于金屬材料的是________(填編號);伸縮桿選擇鋁合金而不選擇純鋁的原因是____________;鋁比鐵活潑,通常鋁制品更耐腐蝕的原因__________________。16.研究主題:水溶液中復分解反應的實質(zhì)資料:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大。電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同和溶液電導率越大,離子濃度越大。方案一:恒溫條件下,向一定體積定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4,反應的化學方程式_____。③甲曲線M點時混合液體呈_____色;④通過對甲曲線的分析,下列說法錯誤的是_____(填序號)AM點前曲線下滑的過程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點時離子濃度幾乎為零CM點后溶液電導率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大方案二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚肽試液。插入電導率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導率變化如圖乙曲線所示。①通過對乙曲線的分析,下列說法錯誤的是____(填序號)。A開始至完全反應過程中,電導率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色B電導率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子C整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大②N點時,溶液中含有的離子是____(填離子符號)。③通過比較分析,結(jié)合已學知識可知,溶液中復分解反應的實質(zhì)是參與反應的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導致其濃度____(填“增大”或“減小”)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,二氧化錳的作用是_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從_____進。(選“b”或“c”)(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_____。18.實驗室用適量的CO2氣體與未知濃度的NaOH溶液反應制備Na2CO3固體。實驗中用到的部分儀器(用品未列全)如圖所示:制取二氧化碳氣體。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、_____(填標號),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是:關閉分液漏斗活塞,打開塞子,向分液漏斗中加適量水,_____。為了防止產(chǎn)生氣體速率過快,操作方法是_____(不改變所用稀鹽酸的濃度)。制備Na2CO3固體。查閱資料:當過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收熱量。方法一:實驗步驟:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分別盛放在編號為甲、乙的兩個燒杯中。Ⅱ.將制取的CO2氣體(用碳酸氫鈉溶液除去混有的HCl)通入甲燒杯中至過量。Ⅲ.將甲、乙兩燒杯中的液體混合充分反應,再蒸干、灼燒。步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入過量CO2,再將溶液蒸干、灼燒,也能得到與方法一相同質(zhì)量的Na2CO3固體,該方法與方法一相比的不足之處是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),學習小組稱取了6g樣品(雜質(zhì)僅有氯化鈉)放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當鹽酸滴加至36.5g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(假設產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。試計算:A點時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m為______g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%,寫出計算過程)。_____。B點時,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子是______(寫離子符號)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.三氯化磷中,氯元素顯﹣1價,設磷元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,x+(﹣1)×3=0,x=+3,選項A正確;B.三氯化磷遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,產(chǎn)生的有毒氣體,所以不能用水滅火,選項B錯誤;C.三氯化磷易燃,遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,產(chǎn)生的有毒氣體,因此運輸途中應防雨淋和防高溫,選項C正確;D.三氯化磷與水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,故化學方程式為:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑,選項D正確。故選B。2、C【解析】

A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,不能鑒別,錯誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯誤。故選C。在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。3、B【解析】

A、合金屬于金屬材料,故選項說法正確。B、合金的所有性能不一定優(yōu)于組成它的純金屬,故選項說法錯誤。C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金一定是混合物,故選項說法正確。D、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中可能有非金屬,故選項說法正確。故選B。合金是由金屬與金屬(或非金屬)熔合形成的一類金屬材料。4、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。5、D【解析】

A、取碳酸鈣固體時要用鑷子,不能用手直接拿化學藥品,故錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故錯誤;D、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故正確;故選:D。6、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,可以除去雜質(zhì)。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成溶液??梢蕴骄坎煌镔|(zhì)在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變?yōu)榧t色,無法鑒別。C錯誤;D、利用激光筆,可以達到白磷的著火點,從而使白磷燃燒,消耗裝置內(nèi)的氧氣,從而進行測定。D正確。故選C。7、C【解析】

A、NaOH固體具有吸水性,故可用作干燥劑,可以與CO2氣體發(fā)生反應,不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥劑,而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應,可用來除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2氣體,故不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,可以干燥中性氣體和酸性氣體,故可用于干燥CO2氣體,故符合題意;D、生石灰可以與水反應放熱,故可用來作干燥劑,但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應,不能用來干燥二氧化碳氣體,故不符合題意;故選C干燥劑的選擇遵循的原則是:一、可以吸收水;二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應。簡單記為:酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原,中性干燥劑,使用較普遍。8、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水,化學方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應后溶液的質(zhì)量逐漸增大,稀鹽酸完全反應后,溶液質(zhì)量不變。圖像與事實不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量,氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大,飽和后溶液的質(zhì)量不變,圖像與事實不相符;C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應過程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質(zhì)不斷減小,反應結(jié)束后,溫度下降,溶質(zhì)增大,但比原來的溶質(zhì)質(zhì)量小,圖像與事實不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應生成硝酸銅和銀,反應的化學方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)化學方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀,反應過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小,完全反應后溶液質(zhì)量不變,圖像與事實相符。故選D。本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。9、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途是溶解時攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上;蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細應是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。10、B【解析】

錫紙是導體,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極時,形成短路,電流過大,當電流通過導體時,由于電流的熱效應發(fā)熱,當溫度達到錫紙的著火點,錫紙與空氣接觸,因此,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火,①②③說法正確,故選B。11、C【解析】

A.由圖可知,一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,選項正確;B.由圖可知,水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1,選項正確;C.水分解過程中,元素種類種類不變,只有氫、氧兩種元素組成,選項錯誤;D.水分解過程中,原子的種類、數(shù)目不變,選項正確。故選C。12、C【解析】

A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,不符合題意;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,不符合題意;C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,符合題意;D、氫氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2:2:1:4H2O置換反應氯化氫分子【解析】

由化學反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為?!驹斀狻浚?)反應的化學方程式為,故該化學反應中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為。(2)甲是、乙是、丙是、丁是,故甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是水,化學式為H2O。(3)反應的化學方程式為,反應符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故該化學反應的基本類型是置換反應。(4)丁是氯化氫,故能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是氯化氫分子。置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。14、CH4+2O2CO2+2H2OCH2O驗純【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.(2)乙醇可以通過糧食、植物秸稈等物質(zhì)發(fā)酵制取,屬于可再生能源.(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,因此它是最清潔的能源;不純的氫氣點燃會發(fā)生爆炸,故點燃前要驗純.15、①②鋁合金質(zhì)輕堅硬,純鋁質(zhì)軟鋁在空氣中容易氧化表面形成致密的氧化鋁薄膜【解析】

金屬材料包括純金屬和合金,所以自拍桿中屬于金屬材料的是銅芯導線和鋁合金伸縮桿,選擇①②;伸縮桿選擇鋁合金而不選擇純鋁的原因是鋁合金質(zhì)輕堅硬,使用過程中不易變形,純鋁質(zhì)軟,使用過程中容易變形;鋁比鐵活潑,通常鋁制品更耐腐蝕的原因鋁在空氣中容易氧化表面形成致密的氧化鋁薄膜,可以保護好鋁制品。16、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O無CANa+、OH-、SO42-減小【解析】

一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大,氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,溶液中復分解反應的實質(zhì)是參與反應的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水?!驹斀狻浚?)①氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇和水,Ba(OH)2與H2SO4反應的化學方程式。③甲曲線M點時表示恰好完全反應,溶液呈中性,酚酞為無色,混合液體呈無色。④A、M點前曲線下滑的過程中,和結(jié)合成,和結(jié)合成,故A正確;B、M點時二者剛好完全反應,離子濃度幾乎為零,故B正確;C、M點后溶液電導率逐漸增大,溶液中和都在增大,故C不正確。故選C。(2)①A、開始至完全反應過程中,電導率減小,反應生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液為紅色,故A不正確;B、電導率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子,故B正確;C、整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大,故C正確。故選A。②N點時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子,離子符號為、、。③通過比較分析,結(jié)合已學知識可知,溶液中復分解反應的實質(zhì)是參與反應的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導致其濃度減小。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶催化作用AD或AFcC能夠控制反應的發(fā)生與停止【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器A的名稱是集氣瓶;(2)二氧化錳在該反應中起著加快反應的速率,而本身質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生改變,二氧化錳所起的作用是催化作用,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD或AF;(3)氫氣的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從c進;(4)實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應制取,發(fā)生裝置最好選用C,與B裝置比,它的優(yōu)點是能夠控制反應的發(fā)生與停止。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。18、AD使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定通過活塞控制滴加鹽酸的速度2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑既消耗過多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會引起溫室效應

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