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文檔簡介
2021-2022學年高考物理模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1897年英國物理學家約瑟夫·約翰·湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子,這是人類最早發(fā)現(xiàn)的基本粒子。下列有關電子說法正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子核是有內(nèi)部結構的B.β射線也可能是原子核外電子電離形成的電子流,它具有中等的穿透能力C.光電效應實驗中,逸出的光電子來源于金屬中自由電子D.盧瑟福的原子核式結構模型認為核外電子的軌道半徑是量子化的2.如圖所示,傳送帶以恒定速率逆時針運行,將一小物體從頂端A無初速釋放,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),已知物體到達底端B前已與傳送帶共速,下列法中正確的是()A.物體與傳送帶共速前摩擦力對物體做正功,共速后摩擦力對物體不做功B.物體與傳送帶共速前摩擦力對物體做的功等于物體動能的增加量C.物體與傳送帶共速前物體和傳送帶間的摩擦生熱等于物體機械能的增加量D.物體從A到B過程中物體與傳送帶間的摩擦生熱等于物體機械能的增加量3.如圖,長為L、傾角的傳送帶始終以2.5m/s的速率順時針方向運行,小物塊以4.5m/s的速度從傳送帶底端A沿傳送帶上滑,恰能到達傳送帶頂端B,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,取,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,則下列圖像中能正確反映物塊在傳送帶上運動的速度v隨時間t變化規(guī)律的是()A. B. C. D.4.如圖所示,三段長度相等的直導線a、b、c相互平行處在同一豎直面內(nèi),a、b間的距離等于b、c間的距離,通電電流Ia<Ib<Ic,方向如圖所示,則下列判斷正確的是()A.導線b受到的安培力可能為0B.導線a受到的安培力可能為0C.導線c受到的安培力的方向一定向左D.導線a、b受到的安培力的方向一定相同5.2018年7月29日09時48分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第33、34顆北斗導航衛(wèi)星?;鸺龑深w衛(wèi)星送入了同一個軌道上的不同位置,如圖所示。如果這兩顆衛(wèi)星與地心連線成θ(弧度)角,在軌運行的加速度大小均為a,均沿順時針做圓周運動。已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,則第33顆北斗衛(wèi)星從圖示位置運動到第34顆北斗衛(wèi)星圖示位置所用的時間為A. B. C. D.6.下列說法正確的是()A.所有的核反應都具有質(zhì)量虧損B.光子既具有能量,又具有動量C.高速飛行的子彈不具有波動性D.β衰變本質(zhì)是原子核中一個質(zhì)子釋放一個電子而轉變成一個中子二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7.如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖。由加速電場、靜電分析器和磁分析器組成。若靜電分析器通道中心線的半徑為,通道內(nèi)均勻輻射電場在中心線處的電場強度大小為,磁分析器有范圍足夠大的有界勻強磁場,磁感應強度大小為、方向垂直紙面向外。一質(zhì)量為、電荷量為的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場加速后沿中心線通過靜電分析器,由點垂直邊界進入磁分析器,最終打到膠片上的點。不計粒子重力。下列說法正確的是()A.粒子一定帶正電B.加速電場的電壓C.直徑D.若一群粒子從靜止開始經(jīng)過上述過程都落在膠片上同一點,則該群粒子具有相同的比荷8.如圖甲所示,在平靜湖面上有兩個相距2m的波源S1、S2上下振動產(chǎn)生兩列水波,S1、S2波源振動圖象分別如圖乙.丙所示。在兩波源的連線,上有M、N兩點,M點距波源S1為0.8m,N點距波源S2為0.9m。已知水波在該湖面上的傳播速度為0.2m/s,從0時刻開始計時,經(jīng)過10s時,下列說法正確的是________。A.M點的振幅為10cmB.N點的振幅為10cmC.N點為振動加強點D.N點位移為-30cmE.M點位移為10cm9.用頭發(fā)屑模擬各種電場的分布情況如甲、乙、丙、丁四幅圖所示,則下列說法中正確的是()A.圖甲一定是正點電荷形成的電場B.圖乙一定是異種電荷形成的電場C.圖丙可能是同種等量電荷形成的電場D.圖丁可能是兩塊金屬板帶同種電荷形成的電場10.如圖甲所示,A、B兩物塊靜止在光滑水平面上,兩物塊接觸但不粘連,A、B的質(zhì)量分別為,。t=0時刻對物塊A施加一水平向右推力F1,同時對物塊B施加一水平向右拉力F2,使A、B從靜止開始運動,力F1、F2隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。下列說法正確的是()A.時刻A對B的推力大小為B.0~時刻內(nèi)外合力對物塊A做的功為C.從開始運動到A、B分離,物體B運動的位移大小為D.時刻A的速度比B的速度小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示裝置可以用來研究小車的勻變速直線運動。帶有定滑輪的長木板放置在桌面上,重物通過跨過定滑輪的細線拉著小車向左加速運動,定滑輪與小車間的細線與長木板平行,打點計時器打下的紙帶記錄下小車的運動信息。(1)下面說法正確的是____________A.長木板必須水平放置B.小車的質(zhì)量必須遠大于重物的質(zhì)量C.需要平衡小車與長木板間的摩擦力D.應該先接通打點計時器的電源,然后再釋放小車(2)實驗時將打點計時器接到頻率為的交流電源上,選取一條點跡清晰的紙帶,在紙帶上每隔四個點取一個計數(shù)點,測出相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示,其中。則打第4個計數(shù)點時小車的速度___,小車的加速度__________(結果均保留兩位有效數(shù)字)。12.(12分)讓小車拖著穿過電磁打點計時器的紙帶沿傾斜的長木板滑下,在打出的紙帶上依次選取1、2、3、1、5、6六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有三個點未畫出)。用刻度尺測出各計數(shù)點間的距離,發(fā)現(xiàn)連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的距離之差為定值,其中計數(shù)點2、3之間的距離,計數(shù)點4、5之間的距離。已知打點計時器電源的頻率為50Hz。通過計算回答下列問題(結果均保留2位小數(shù))(1)計數(shù)點1、6之間的總長度為________cm;(2)此過程中小車的加速度大小為________;(3)若從計數(shù)點1開始計時,則0.28s時刻紙帶的速率為________m。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,豎直固定的絕熱氣缸,上下由橫截面不同的圓筒制成,氣缸內(nèi)壁光滑,導熱薄活塞、用長為的細桿連接,活塞內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體,活塞移動過程中不漏氣,、面積。初始時理想氣體溫度,活塞距氣缸連接處,處于靜止狀態(tài),已知活塞下部氣體與大氣相通,大氣壓強保持為不變,已知圓柱氣缸足夠長,活塞和桿重力可忽略,求:(1)初始時氣體壓強大??;(2)氣體溫度緩慢降至時,氣體壓強大小。14.(16分)如圖所示,帶等量異種電荷的兩平行金屬板豎直放置(M板帶正電,N板帶負電),板間距為d=80cm,板長為L,板間電壓為U=100V。兩極板上邊緣連線的中點處有一用水平輕質(zhì)絕緣細線拴接的完全相同的小球A和B組成的裝置Q,在外力作用下Q處于靜止狀態(tài),該裝置中兩球之間有一處于壓縮狀態(tài)的絕緣輕質(zhì)小彈簧(球與彈簧不拴接),左邊A球帶正電,電荷量為q=4×10-5C,右邊B球不帶電,兩球質(zhì)量均為m=1.0×10-3kg,某時刻裝置Q中細線突然斷裂,A、B兩球立即同時獲得大小相等、方向相反的速度(彈簧恢復原長)。若A、B之間彈簧被壓縮時所具有的彈性能為1.0×10-3J,小球A、B均可視為質(zhì)點,Q裝置中彈簧的長度不計,小球帶電不影響板間勻強電場,不計空氣阻力,取g=10m/s2。求:(1)為使小球不與金屬板相碰,金屬板長度L應滿足什么條件?(2)當小球B飛離電場恰好不與金屬板相碰時,小球A飛離電場時的動能是多大?(3)從兩小球彈開進入電場開始,到兩小球間水平距離為30cm時,小球A的電勢能增加了多少?15.(12分)如圖甲所示,兩根足夠長的平行光滑金屬導軌MN、PQ被固定在水平面上,導軌間距L=0.6m,兩導軌的左端用導線連接電阻R1及理想電壓表,電阻r=2Ω的金屬棒垂直于導軌靜止在AB處;右端用導線連接電阻R2,已知R1=2Ω,R2=1Ω,導軌及導線電阻均不計.在矩形區(qū)域CDEF內(nèi)有豎直向上的磁場,CE=0.2m,磁感應強度隨時間的變化如圖乙所示.在t=0時刻開始,對金屬棒施加一水平向右的恒力F,從金屬棒開始運動直到離開磁場區(qū)域的整個過程中電壓表的示數(shù)保持不變.求:(1)t=0.1s時電壓表的示數(shù);(2)恒力F的大?。唬?)從t=0時刻到金屬棒運動出磁場的過程中整個電路產(chǎn)生的熱量Q;
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
A.電子的發(fā)現(xiàn)說明了原子是有內(nèi)部結構的,無法說明原子核有內(nèi)部結構。原子是由原子核和核外電子組成的。故A錯誤。B.β-射線是核內(nèi)中子衰變?yōu)橘|(zhì)子時放出的電子形成的,與核外電子無關。故B錯誤。C.根據(jù)光電效應現(xiàn)象的定義可知光電效應實驗中,逸出的光電子來源于金屬中的自由電子。故C正確。D.玻爾理論認為電子軌道半徑是量子化的,盧瑟福的原子核式結構模型認為在原子的中心有一個很小的核,叫原子核,原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉,故D錯誤。故選C。2、C【解析】
A.物體與傳送帶共速前,物體受到的滑動摩擦力沿傳送帶向下,與速度方向相同,則摩擦力對物體做正功。共速后,物體受到的靜摩擦力方向沿傳送帶向上,與速度方向相反,對物體做負功,選項A錯誤;B.物體與傳送帶共速前,重力和摩擦力對物體做功之和等于物體動能的增加量,選項B錯誤;C.設傳送帶的速度為v,物體與傳送帶共速前,物體機械能的增加量為:物體與傳送帶間的相對位移為:物體與傳送帶間的摩擦生熱為:所以有Q=△E,選項C正確;D.物體從A到B過程中,只有物體與傳送帶共速前摩擦產(chǎn)生熱量,共速后不產(chǎn)生熱量,但共速后物體的機械能在減少,所以物體從A到B過程中物體與傳送帶間的摩擦生熱大于物體機械能的增加量,選項D錯誤。故選C。3、B【解析】
ABCD.開始階段,物塊的速度比傳送帶的大,相對于傳送帶向上運動,受到的滑動摩擦力沿傳送帶向下,根據(jù)牛頓第二定律得解得方向沿傳送帶向下,當物塊與傳送帶共速時,因所以物塊與傳送帶不能保持相對靜止,根據(jù)牛頓第二定律得解得方向沿傳送帶向下,所以物塊繼續(xù)做加速度較小的勻減速運動,直到速度為零,ACD錯誤B正確。故選B。4、B【解析】
A.根據(jù)同向電流相互吸引、反向電流相互排斥可知,導線b受到的安培力不可能為0,故A錯誤;BD.導線a受到導線b給的向右的安培力和導線c給的向左的安培力,又因為通電電流Ia<Ib<Ic,ac之前的距離大于ab之間的距離,所以導線a受到的安培力可能為0,而導線b受到的安培力不可能為0,所以導線a、b受到的安培力的方向不一定相同,故B正確,D錯誤;C.根據(jù)同向電流相互吸引、反向電流相互排斥可知,導線c受到的安培力的方向一定向右,故C錯誤。故選B。5、B【解析】
根據(jù)題意衛(wèi)星運動的加速為a,則在地球表面時則第33顆北斗衛(wèi)星從圖示位置運動到第34顆北斗衛(wèi)星圖示位置所用的時間為解得:,故B對;ACD錯故選B6、B【解析】
A.由結合能圖象可知,只有較重的原子核裂變成中等質(zhì)量的原子核或較輕的原子核聚變?yōu)橹械荣|(zhì)量的原子核時才有能量釋放,具有質(zhì)量虧損,故A錯誤;B.光電效應和康普頓效應深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子具有動量,故B正確;C.無論是宏觀粒子還是微觀粒子,都同時具有粒子性和波動性,故C錯誤;D.β衰變本質(zhì)是原子核中一個中子釋放一個電子而轉變質(zhì)子,故D錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】
A.粒子在向外的磁場中受洛倫茲力向左偏轉,由左手定則可知,粒子帶正電,故A正確;B.在靜電分析器中,根據(jù)電場力提供向心力,有在加速電場中,有聯(lián)立得故B選項錯誤;CD.在磁分析器中,根據(jù)洛倫茲力提供向心力,有若一群粒子從靜止開始經(jīng)過上述過程都落在膠片上同一點,說明圓周運動的直徑相同,由于磁場、電場、靜電分析器的半徑都不變,則該群粒子具有相同的比荷,故C錯誤,D正確。故選AD。8、ACD【解析】
ABC.由圖乙或丙可知,周期為2s,且兩波的振動步調(diào)相反,則波長為x=vT=0.4mM點到兩波源的距離差為則M點為振動減弱點,N點到兩波源的距離差為則N點為振動加強點,因此M點的振幅為10cm,N點振幅為30cm,故A正確,B錯誤,C正確;D.兩列波傳到N點所用的時間分別為5.5s和4.5s,到10s時s1波使N點振動此時振動在波谷,到10s時s2波使N點振動此時也在波谷,則到10s時N點位移為-30cm,故D正確;E.兩列波傳到M點所用的時間分別為4.0s和6.0s,到10s時s1波使M點振動此時振動在平衡位置,到10s時s2波使M點振動此時也在平衡位置,則到10s時M點位移為0,故E錯誤。故選ACD。9、BC【解析】
A.點電荷的電場都是輻射狀的,所以圖甲模擬的可能是正點電荷形成的電場,也可能是負點電荷形成的電場,A錯誤;B.根據(jù)等量異種電荷電場線分布的特點對比可知,圖乙一定是異種電荷形成的電場,B正確;C.根據(jù)等量同種電荷電場線的特點對比可知,圖丙可能是同種等量電荷形成的電場,也可能是同種不等量電荷形成的電場,C正確;D.由圖可知,兩個金屬板之間的電場類似于勻強電場,所以圖丁可能是兩塊金屬板帶異種電荷形成的電場,D錯誤。故選BC。10、BD【解析】
C.設t時刻AB分離,分離之前AB物體共同運動,加速度為a,以整體為研究對象,則有:分離時:根據(jù)乙圖知此時,則從開始運動到A、B分離,物體B運動的位移大小:故C錯誤;A.時刻還未分離,以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律,則有:對B,根據(jù)牛頓第二定律:F2+FAB=mBa則故A錯誤;B.0~時間,根據(jù)乙圖知:F1+F2=F0則始終有,對整體根據(jù)牛頓第二定律:則時刻對A根據(jù)動能定理:故B正確;D.時,AB達到共同速度此后AB分離,對A,根據(jù)動量定理:I=mA△v根據(jù)乙圖t0~t0,F(xiàn)-t圖象的面積等于F1這段時間對A的沖量,則則對B,根據(jù)動量定理:I′=mB△v′根據(jù)乙圖t0~t0,F(xiàn)-t圖象的面積等于F2這段時間對B的沖量,則則則t0~t0時間內(nèi)B比A速度多增大故D正確。故選:BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、D1.22.0【解析】
(1)[1]只要小車做勻加速運動即可,因此,A、B、C選項是沒有必要的,實驗時需要先接通電源,再釋放小車,以確保紙帶上能夠記錄下較多的運動信息,選項D正確。(2)[2]交流電的頻率為,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔[3]由逐差法可求得小車的加速度。根據(jù)代人數(shù)據(jù),得。12、40.003.131.25【解析】
(1)[1]根據(jù)題意可知,計數(shù)點3、4之間的距離為8.0cm,計數(shù)點1、2之間的距離為4.00cm,計數(shù)點5、6之間的距離為12.00cm。所以計數(shù)點1、6之間的總長度為40.00cm;(2)[2]相鄰計數(shù)點間的時間間隔,根據(jù),所以得(3)[3]因為故時刻即計數(shù)點4、5之間的中間時刻,此時刻的瞬時速度等
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