蘇教版乘法口訣表幫助學(xué)生掌握乘法規(guī)律

蘇教版乘法口訣表幫助學(xué)生掌握乘法規(guī)律一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第三單元“乘法口訣表”。本節(jié)課主要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)乘法口訣表，掌握乘法的規(guī)律，能夠熟練地進(jìn)行乘法運(yùn)算。教材共有10個(gè)章節(jié)，詳細(xì)內(nèi)容包括：1.乘法口訣表的定義與結(jié)構(gòu)；2.乘法口訣表的填寫方法；3.乘法口訣表的運(yùn)用與實(shí)踐；4.乘法口訣表在生活中的應(yīng)用；5.乘法口訣表的拓展與延伸；6.乘法口訣表的練習(xí)與鞏固；7.乘法口訣表與其他數(shù)學(xué)概念的聯(lián)系；8.乘法口訣表的教學(xué)評價(jià)；9.乘法口訣表的教學(xué)策略；二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和填寫方法；2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法口訣表進(jìn)行乘法運(yùn)算的能力；3.引導(dǎo)學(xué)生理解乘法口訣表在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：乘法口訣表的填寫方法和運(yùn)用；2.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用乘法口訣表進(jìn)行乘法運(yùn)算，并理解乘法口訣表在生活中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、乘法口訣表模板；2.學(xué)具：學(xué)生用書、練習(xí)本、彩筆。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察生活中的一些乘法現(xiàn)象，如購物時(shí)商品的定價(jià)和折扣等，引發(fā)學(xué)生對乘法的興趣；2.講解乘法口訣表的定義和結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生了解乘法口訣表的基本知識；3.演示乘法口訣表的填寫方法，讓學(xué)生跟隨老師一起填寫乘法口訣表，并講解填寫過程中的注意事項(xiàng)；4.練習(xí)乘法口訣表的運(yùn)用，讓學(xué)生進(jìn)行一些簡單的乘法運(yùn)算，鞏固所學(xué)知識；5.講解乘法口訣表在生活中的應(yīng)用，讓學(xué)生了解乘法口訣表的實(shí)際意義；6.拓展與延伸：讓學(xué)生思考乘法口訣表與其他數(shù)學(xué)概念的聯(lián)系，如因數(shù)和倍數(shù)等；8.布置作業(yè)：讓學(xué)生運(yùn)用乘法口訣表進(jìn)行一些實(shí)際運(yùn)算，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)1.乘法口訣表的定義與結(jié)構(gòu)；2.乘法口訣表的填寫方法；3.乘法口訣表的運(yùn)用與實(shí)踐；4.乘法口訣表在生活中的應(yīng)用；5.乘法口訣表的拓展與延伸。七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）25×4=；（2）36×5=；（3）48×6=；（4）24×8=。答案：（1）100（2）180（3）288（4）1922.請結(jié)合生活中的實(shí)際情況，運(yùn)用乘法口訣表進(jìn)行計(jì)算，并解釋計(jì)算結(jié)果的意義。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解乘法口訣表的定義、填寫方法、運(yùn)用與實(shí)踐，讓學(xué)生掌握了乘法口訣表的基本知識和運(yùn)用方法。在教學(xué)過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的乘法現(xiàn)象，讓學(xué)生了解乘法口訣表的實(shí)際意義。同時(shí)，通過布置作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。在課后拓展與延伸環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生進(jìn)一步探索乘法口訣表與其他數(shù)學(xué)概念的聯(lián)系，如因數(shù)和倍數(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生深入思考的習(xí)慣。還可以讓學(xué)生嘗試創(chuàng)新，設(shè)計(jì)自己的乘法口訣表，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)1.乘法口訣表的定義與結(jié)構(gòu)：乘法口訣表是一種工具，它以表格的形式展示了兩個(gè)數(shù)相乘的結(jié)果。它通常包含1到9的乘法運(yùn)算，以方便學(xué)生查詢和使用。乘法口訣表的結(jié)構(gòu)呈9x9的形式，即9行9列，每個(gè)格子內(nèi)的數(shù)字都是兩個(gè)乘數(shù)相乘的結(jié)果。2.乘法口訣表的填寫方法：填寫乘法口訣表時(shí)，需要按照一定的順序進(jìn)行。將1到9的數(shù)字分別作為行標(biāo)和列標(biāo)，然后按照乘法的規(guī)則，計(jì)算每個(gè)格子內(nèi)的數(shù)字。例如，第一行第一列的數(shù)字是1，第一行第二列的數(shù)字是2，以此類推。3.乘法口訣表的運(yùn)用與實(shí)踐：乘法口訣表不僅是一個(gè)工具，更是一種實(shí)踐。學(xué)生需要通過實(shí)際的乘法運(yùn)算，來填寫和運(yùn)用乘法口訣表。例如，當(dāng)學(xué)生需要計(jì)算3乘以4的結(jié)果時(shí)，他們可以查找乘法口訣表中第三行第四列的數(shù)字，得到答案12。4.乘法口訣表在生活中的應(yīng)用：乘法口訣表在生活中有許多實(shí)際應(yīng)用。例如，當(dāng)學(xué)生在購物時(shí)，他們可以使用乘法口訣表來計(jì)算商品的總價(jià)和找零。乘法口訣表還可以用于烹飪、建筑等領(lǐng)域，幫助人們進(jìn)行快速的乘法計(jì)算。5.乘法口訣表的拓展與延伸：乘法口訣表的學(xué)習(xí)不僅僅局限于9x9的表格。學(xué)生可以通過擴(kuò)展乘法口訣表的范圍，來進(jìn)一步理解和掌握乘法的規(guī)律。例如，可以學(xué)習(xí)10x10、12x12等更大范圍的乘法口訣表。二、教學(xué)目標(biāo)細(xì)節(jié)1.讓學(xué)生掌握乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和填寫方法：學(xué)生需要了解乘法口訣表的基本結(jié)構(gòu)，并學(xué)會如何填寫。這包括理解行標(biāo)和列標(biāo)的含義，以及如何通過乘法規(guī)則計(jì)算格子內(nèi)的數(shù)字。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法口訣表進(jìn)行乘法運(yùn)算的能力：學(xué)生需要通過實(shí)際的乘法運(yùn)算，來運(yùn)用和鞏固乘法口訣表的知識。這包括能夠快速查找和應(yīng)用乘法口訣表中的數(shù)字，進(jìn)行準(zhǔn)確的乘法計(jì)算。3.引導(dǎo)學(xué)生理解乘法口訣表在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識：學(xué)生需要通過實(shí)際的生活場景，來理解和認(rèn)識到乘法口訣表的實(shí)際意義。這包括能夠?qū)⒊朔谠E表應(yīng)用于購物、烹飪等領(lǐng)域，解決實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)1.教學(xué)難點(diǎn)：乘法口訣表的填寫方法和運(yùn)用：學(xué)生可能對如何填寫和運(yùn)用乘法口訣表感到困惑。他們可能不理解如何通過乘法規(guī)則來計(jì)算格子內(nèi)的數(shù)字，以及如何將乘法口訣表應(yīng)用于實(shí)際的乘法運(yùn)算。2.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用乘法口訣表進(jìn)行乘法運(yùn)算，并理解乘法口訣表在生活中的應(yīng)用：學(xué)生需要通過大量的練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，來熟練掌握乘法口訣表的知識和運(yùn)用方法。他們需要能夠快速查找和應(yīng)用乘法口訣表中的數(shù)字，進(jìn)行準(zhǔn)確的乘法計(jì)算，并將乘法口訣表應(yīng)用于實(shí)際的生活場景中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)1.教具：黑板、粉筆、乘法口訣表模板：黑板和粉筆用于在課堂上進(jìn)行講解和展示，乘法口訣表模板用于給學(xué)生提供填寫和實(shí)踐的工具。五、教學(xué)過程細(xì)節(jié)1.實(shí)踐情景引入：通過展示一些生活中的乘法現(xiàn)象，如購物時(shí)商品的定價(jià)和折扣，來引發(fā)學(xué)生對乘法的興趣，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。2.講解乘法口訣表的定義和結(jié)構(gòu)：通過黑板和粉筆，向?qū)W生講解乘法口訣表的定義和結(jié)構(gòu)，讓他們了解乘法口訣表的基本知識。3.演示乘法口訣表的填寫方法：通過乘法口訣表模板，向?qū)W生演示如何填寫乘法口訣表，并講解填寫過程中的注意事項(xiàng)。4.練習(xí)乘法口訣表的運(yùn)用：讓學(xué)生進(jìn)行一些簡單的乘法運(yùn)算，鞏固所學(xué)知識。例如，讓學(xué)生查找和應(yīng)用乘法口訣表中的數(shù)字，進(jìn)行乘法計(jì)算。5.講解乘本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用簡潔明了的語言，講解乘法口訣表的定義和結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生能夠清晰地理解；2.用生動形象的例子，解釋乘法口訣表的填寫方法和運(yùn)用，讓學(xué)生更容易掌握；3.語調(diào)變化豐富，提高學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、時(shí)間分配1.合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行；2.在講解和練習(xí)環(huán)節(jié)，注意控制時(shí)間，避免過度拖延或過于倉促；3.留出一定的時(shí)間進(jìn)行課堂提問和解答學(xué)生的疑問。三、課堂提問1.設(shè)計(jì)有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論乘法口訣表的相關(guān)知識；2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，提高他們的參與度和自信心；3.對學(xué)生的回答給予及時(shí)的反饋和評價(jià)，鼓勵(lì)正確的回答，引導(dǎo)錯(cuò)誤的回答。四、情景導(dǎo)入1.通過展示生活中的乘法現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生對乘法的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)；2.引導(dǎo)學(xué)生將乘法口訣表與實(shí)際生活相結(jié)合，理解乘法口訣表的實(shí)際意義；