版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)
-電子教案V3.0課程簡介、教學(xué)目的及要求
模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)是高等學(xué)校自動(dòng)化、電氣類、電子類、信息類專業(yè)知識(shí)平臺(tái)中的重要核心課程,是學(xué)生在電子技術(shù)入門階段的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程涉及模擬信號(hào)的產(chǎn)生、傳輸及處理等方面的內(nèi)容,工程實(shí)踐性很強(qiáng)。課程任務(wù)是使學(xué)生獲得適應(yīng)信息時(shí)代電子技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)及基本分析方法。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和電子電路計(jì)算機(jī)分析、設(shè)計(jì)能力。
本課程的研究對(duì)象:
模擬電子技術(shù)的研究對(duì)象是在介紹常用電子器件(包括集成電路器件)的工作原理和特性的基礎(chǔ)上,著重介紹常用模擬電子電路的基本概念、基本原理和基本分析方法。本課程基本要求為:
1、常用電子器件:著重掌握它們的外特性和主要參數(shù),落實(shí)到電路中所起的作用,并會(huì)使用。對(duì)器件的內(nèi)部工作機(jī)理和內(nèi)部電路,本著“器件為電路應(yīng)用”的原則,不做過多的深入的介紹。
2、常用模擬電子電路:重點(diǎn)掌握分析方法,要能夠?qū)﹄娐返墓ぷ髟碜鞫ㄐ缘姆治?,并在此基礎(chǔ)上對(duì)電路作定量的計(jì)算。
課程學(xué)習(xí)完成能為學(xué)生以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)及其在專業(yè)中的應(yīng)用打好兩方面的基礎(chǔ):其一是正確使用電子電路特別是集成電路的基礎(chǔ);其二是為將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)集成電路專用芯片打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)
電子技術(shù)的基本任務(wù)可稱之為“信號(hào)的產(chǎn)生、信號(hào)的傳輸、信號(hào)的處理”,任務(wù)的完成取決于對(duì)電子器件、電子電路、電子系統(tǒng)的性能的研究。按照功能和構(gòu)成原理的不同,電子電路可分為模擬電路和數(shù)字電路兩大類。本課程著重討論模擬電路的基本概念、基本原理、基本分析方法及基本應(yīng)用。
主要內(nèi)容:(1)簡要地介紹電子系統(tǒng)與信號(hào)的基本概念(2)討論模擬電路的基本單元電路——放大器(模型)及其性能指標(biāo)
基本要求:(1)了解電子系統(tǒng)的基本概念及組成(2)了解信號(hào)的分類方法及放大電路的分類(3)熟悉放大電路的主要性能指標(biāo)課程特點(diǎn)
1、工程性和實(shí)踐性強(qiáng);
2、在四年制本科學(xué)習(xí)中起到“承上啟下”的作用;高數(shù)、大學(xué)物理、電路
模擬電子技術(shù)
高頻電子電路、其他專業(yè)課程
3、電路千變?nèi)f化,不同于前面課程的思維方式、入門難;
4、內(nèi)容多、涉及面廣、新知識(shí)點(diǎn)多,學(xué)時(shí)少。難學(xué)的原因:(1)半導(dǎo)體器件是一種非線性器件,由它組成的電路是非線性電路,與以前所學(xué)的線性電路的分析方法不同;(2)電子電路中直流分量和交流分量并存;(3)要求具備綜合運(yùn)用電路課程知識(shí)的能力,如二端口網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)函數(shù),非線性電路的分析等。
(5)非線性失真
由元器件非線性特性引起的失真。非線性失真系數(shù)
小寫字母、大寫下標(biāo)表示總量(含交、直流)。如,vCE、iB等。
大寫字母、大寫下標(biāo)表示直流量。如,VCE、IC等。
小寫字母、小寫下標(biāo)表示純交流量。如,vce、ib等。
上方有圓點(diǎn)的大寫字母、小寫下標(biāo)表示相量。如,、等。書中有關(guān)符號(hào)的約定學(xué)習(xí)方法1、深入理解模擬電路的基本概念;2、掌握典型電路的結(jié)構(gòu)及分析方法;3、重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、課后結(jié)合課件及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè),重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn)課鞏固課堂上所講的理論知識(shí)和培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;4、善于歸納總結(jié);5、要培養(yǎng)自學(xué)能力;6、勤學(xué)好問。1.1信號(hào)1.3模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)1緒論1.2信號(hào)的頻譜1.4放大電路模型1.5放大電路的主要性能指標(biāo)1.信號(hào):信息的載體微音器輸出的某一段信號(hào)的波形
1.1
信號(hào)2.電信號(hào)源的電路表達(dá)形式電壓源等效電路電流源等效電路
1.1
信號(hào)1.電信號(hào)的時(shí)域與頻域表示A.正弦信號(hào)
1.2
信號(hào)的頻譜時(shí)域1.電信號(hào)的時(shí)域與頻域表示B.方波信號(hào)
滿足狄利克雷條件,展開成傅里葉級(jí)數(shù)——直流分量其中——基波分量——三次諧波分量
1.2
信號(hào)的頻譜方波的時(shí)域表示2.信號(hào)的頻譜B.方波信號(hào)頻譜:將一個(gè)信號(hào)分解為正弦信號(hào)的集合,得到其正弦信號(hào)幅值和相位隨角頻率變化的分布,稱為該信號(hào)的頻譜。
1.2
信號(hào)的頻譜幅度譜相位譜C.非周期信號(hào)傅里葉變換:
通過快速傅里葉變換(FFT)可迅速求出非周期信號(hào)的頻譜函數(shù)。
非周期信號(hào)包含了所有可能的頻率成分離散頻率函數(shù)周期信號(hào)連續(xù)頻率函數(shù)非周期信號(hào)氣溫波形氣溫波形的頻譜函數(shù)(示意圖)
1.2
信號(hào)的頻譜
1.3、模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)數(shù)字信號(hào):在時(shí)間和幅值上都是離散的信號(hào)。模擬信號(hào):在時(shí)間和幅值上都是連續(xù)的信號(hào)。
1.4放大電路模型電壓增益(電壓放大倍數(shù))電流增益互阻增益互導(dǎo)增益1.
放大電路的符號(hào)及模擬信號(hào)放大——負(fù)載開路時(shí)的電壓增益A.電壓放大模型——輸入電阻——輸出電阻由輸出回路得則電壓增益為由此可見即負(fù)載的大小會(huì)影響增益的大小要想減小負(fù)載的影響,則希望…?(考慮改變放大電路的參數(shù))理想情況2.
放大電路模型
1.4放大電路模型
另一方面,考慮到輸入回路對(duì)信號(hào)源的衰減理想情況有要想減小衰減,則希望…?
1.4放大電路模型A.電壓放大模型——負(fù)載短路時(shí)的電流增益2.電流放大模型由輸出回路得則電流增益為由此可見要想減小負(fù)載的影響,則希望…?理想情況由輸入回路得要想減小對(duì)信號(hào)源的衰減,則希望…?理想情況
1.4放大電路模型C.互阻放大模型(自學(xué))輸入輸出回路沒有公共端D.互導(dǎo)放大模型(自學(xué))E.隔離放大電路模型
1.4放大電路模型
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)1.輸入電阻
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)2.輸出電阻注意:輸入、輸出電阻為交流電阻
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)3.增益
反映放大電路在輸入信號(hào)控制下,將供電電源能量轉(zhuǎn)換為輸出信號(hào)能量的能力。其中四種增益常用分貝(dB)表示。
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)A.頻率響應(yīng)及帶寬
電壓增益可表示為
在輸入正弦信號(hào)情況下,輸出隨輸入信號(hào)頻率連續(xù)變化的穩(wěn)態(tài)響應(yīng),稱為放大電路的頻率響應(yīng)?;?qū)憺槠渲性搱D稱為波特圖縱軸:dB橫軸:對(duì)數(shù)坐標(biāo)
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)A.頻率響應(yīng)及帶寬
其中普通音響系統(tǒng)放大電路的幅頻響應(yīng)
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)B.頻率失真(線性失真)幅度失真:
對(duì)不同頻率的信號(hào)增益不同,產(chǎn)生的失真。相位失真:
對(duì)不同頻率的信號(hào)相移不同,產(chǎn)生的失真。
1.5
放大電路的主要性能指標(biāo)5.非線性失真
由元器件非線性特性引起的失真。非線性失真系數(shù):endVO1是輸出電壓信號(hào)基波分量的有效值,Vok是高次諧波分量的有效值,k為正整數(shù)。本章小結(jié)
1.本章首先通過具體實(shí)例簡要介紹了電子系統(tǒng)與信號(hào)的概念,以及信號(hào)的頻譜特性,討論了本課程所涉及的各種信號(hào)的特點(diǎn)。模擬電路處理的是模擬信號(hào),數(shù)字電路處理的是數(shù)字信號(hào)。
2.信號(hào)放大電路是最基本的模擬信號(hào)處理電路。根據(jù)實(shí)際應(yīng)用所要求的輸入信號(hào)和輸出信號(hào)之間的關(guān)系,放大電路可分為四種類型:電壓放大、電流放大、互阻放大和互導(dǎo)放大。用輸入電阻、輸出電阻和受控電壓源或受控電流源等基本元件,可建立起四種放大電路的簡化模型,用于對(duì)放大電路基本特性的分析。根據(jù)電路分析的要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川電影電視學(xué)院《非法干擾、擾亂行為》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《影視作品賞析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《歌曲與旋律寫作常識(shí)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《版畫》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《科技文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 大學(xué)校醫(yī)院工作總結(jié)
- 沈陽理工大學(xué)《化工原理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 規(guī)范合同管理流程的通知
- 合肥住房租賃合同
- 回收PET塑料資源化利用及產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展研究
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 英語-浙江省湖州、衢州、麗水2024年11月三地市高三教學(xué)質(zhì)量檢測試卷試題和答案
- 勞動(dòng)技術(shù)教案
- 廣東省深圳市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期生物期中試卷(含答案)
- 大學(xué)美育(同濟(jì)大學(xué)版)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中國急性缺血性卒中診治指南(2023版)
- 勞動(dòng)法律學(xué)習(xí)試題
- 中考英語過去將來時(shí)趣味講解動(dòng)態(tài)課件(43張課件)
- 過敏性休克完整版本
- 應(yīng)急第一響應(yīng)人理論考試試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論