2021-2022年【部編版】八年級物理上冊課后練習(xí)試卷(A4可打印)

【部編版】八年級物理上冊課后練習(xí)試卷(A4可打印)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、以下長度單位中，比米大的單位是（

）A.千米B.分米C.厘米D.毫米2、下列有關(guān)物理量的估測符合實際的是（

）A.一名中學(xué)生的體重約為50NB.正常洗澡水的溫度約為85℃C.初中生課桌的高度約為80cmD.一臺空調(diào)的功率約為100W3、下列估測最接近實際的是（

）A.人體正常體溫39℃B.霧霾顆粒的直徑約為1cmC.一顆雞蛋質(zhì)量約為500gD.空調(diào)正常工作時的電流大約為4.5A4、下列描述中最接近實際的數(shù)值是（

）A.廣州市去年冬季的最低氣溫約﹣10℃B.做一次眼保健操的時間約20minC.普通房門的高度約2mD.一本九年級物理書的重量約10N5、下列關(guān)于所學(xué)實驗器材使用或讀數(shù)正確的是（

）A.

圖中所測物體長度為3.80cmB.

如圖停表讀數(shù)為187.5sC.

如圖測液體溫度時溫度計的刻度線要緊靠玻璃杯側(cè)壁D.

圖中彈簧測力計示數(shù)為0N6、下列描述中，最接近實際的是（

）A.物理試卷的寬度約為30dmB.教室內(nèi)氣溫約為50℃C.中學(xué)生百米賽跑的平均速度約為15m/sD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V7、如果利用受潮膨脹的木質(zhì)尺子測量物體的長度，測量結(jié)果將（

）A.比真實值偏大B.和真實值一樣C.比真實值偏小D.無法判斷8、同一實驗中，經(jīng)常需要測多組數(shù)據(jù)，以下實驗測多組數(shù)據(jù)的目的與其他不同的是（

）A.探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律B.伏安法測量定值電阻阻值C.測量物理書的長度D.測量牛奶的密度二、填空題（每小題2分，共計30分）1、用圖中的刻度尺測量物體的長度，則所測物體的長cm。2、如圖所示，甲圖中所測得木塊的長度為cm，乙圖中所測得物體A的重力為N。

3、圖中的刻度尺的分度值是

，物體的長度是

cm．4、甲圖中秒表的讀數(shù)為s；小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測量一枚“5角”硬幣的直徑，測得的直徑是cm．5、如圖甲物體的長度是cm；圖乙溫度計的示數(shù)是℃。6、在測平均速度的實驗中，應(yīng)該用測量小車通過的路程s。斜面的坡度越大，小車從頂端滑到底端過程中的平均速度越。若小車在4s內(nèi)通過的路程是120cm，則小車的平均速度是m/s。7、如圖所示，物體的長度為cm；電能表的示數(shù)為kw?h；機械秒表的示數(shù)為s．8、研究影響單擺擺動快慢的因素時，用卷尺測量擺線長，卷尺零刻度與擺線的一端對齊，擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示，則擺線長為

；用電子停表測量單擺擺動

次時，記錄的時間如圖乙所示，則時間讀數(shù)為

，擺動一次平均所需時間為（用題中字母表示），這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比，可以有效減小時間的測量（選填“誤差”、“單位”或“大小”）。9、如圖所示，物體的長度為cm；如圖所示，天平中物體的質(zhì)量為g。10、長度和質(zhì)量的國際基本單位分別是和。11、如圖甲所示，刻度尺的分度值為，圓筒的直徑d為cm；圖乙所示秒表示數(shù)為。12、如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是（選填“A”或“B”），物體的長度為

cm。

13、如圖中木塊的長度

cm，所用的刻度尺的分度值是

；如圖中溫度計讀數(shù)正確的是

℃；如圖中機械停表的示數(shù)是

s。14、每個物理量都有一個客觀確定的值，這個值叫真實值。測量時，測量值很難與真實值一致，即測量值與真實值之間存在差異，這個差異叫誤差。除了利用多次測量求平均值可以減小誤差外，請你再寫出一種減小誤差的方法：。15、木塊的長度為cm；溫度計讀數(shù)為℃。三、計算題（每小題3分，共計18分）1、一位同學(xué)用毫米刻度尺對同一物體測量了5次，測得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長度是多少？2、人身上有很多測量長度的“尺”，比如人的步長，（1）請你說出測量你的步長的方法；（2）如果你的步長為0.5m,當(dāng)你圍繞教學(xué)樓走完一周一共用了240步；則這一周長度是多少m？3、給金屬表面噴漆，每用去油漆求漆層厚度是多少？______．4、某同學(xué)用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm，北京至鄭州鐵路線長6.95cm。長江實際長度為6300km，則北京至鄭州實際鐵路長為多少千米？5、某人用直徑為80厘米的鐵環(huán)，繞操場滾動一周，若鐵環(huán)剛好滾動80圈，求操場的周長是多少米?6、中央電視臺演播大廳正在現(xiàn)場直播春節(jié)聯(lián)歡晚會，某觀眾在離演員34m處觀看，而與此同時上海的一位觀眾正坐在電視機旁收看同一個節(jié)目．已知北京到上海的距離為1460km．問他們中誰先聽到演員的歌唱聲(設(shè)聲速為340m/s)?

四、解答題（每小題4分，共計16分）1、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤．

2、甲、乙兩卷粗細不同的細銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實驗步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）3、你知道的測量長度的工具有哪些？（至少4個）4、選擇合適的測量工具，請同學(xué)們和你一起合作：

量出自己立定跳遠的成績；

量量你正常行走時的步長；

任意測量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長度．五、實驗探究（每小題4分，共計12分）1、如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，尺精確些，就使用方法而言，不正確.用A尺測量出的物體長度是.2、小段在家中找到一圈細鋼絲，他用鉛筆和刻度尺測出鋼絲的直徑。

（1）實驗應(yīng)用______鋼絲繞圈的總長度，再數(shù)出鋼絲纏繞在鉛筆上的_______。通過計算可得鋼絲的直徑；

（2）如果在繞圈時沒有注意，使得繞出的線圈有重疊，會使測量結(jié)果

_________；

（3）如果在繞線圈時沒能做到線圈與線圈緊密靠攏，會使測量結(jié)果

___________（以上兩空均選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。3、根據(jù)所學(xué)知識完成題目：（1）如圖甲所示刻度尺測量鉛筆的長度