四川省南充市語文初二上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第1頁
四川省南充市語文初二上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第2頁
四川省南充市語文初二上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第3頁
四川省南充市語文初二上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第4頁
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文檔簡介

2024年四川省南充市語文初二上學(xué)期自測試題與參考答案一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、(1)下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是:A.璀璨璀璨B.恣意妄為C.傾盆大雨D.蹉跎歲月答案:C解析:A項“璀璨璀璨”應(yīng)為“璀璨”,B項“恣意妄為”中的“恣”應(yīng)讀作“zì”,D項“蹉跎歲月”中的“蹉”應(yīng)讀作“cuō”。C項“傾盆大雨”字形、字音均正確。2、(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,學(xué)校決定在校園內(nèi)開展“綠色出行”活動。B.通過這次旅行,我對我國的歷史文化有了更深刻的理解和認(rèn)識。C.這本書的內(nèi)容非常豐富,包括了許多科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識。D.由于天氣原因,本次比賽推遲到下周六下午兩點(diǎn)在體育館舉行。答案:A解析:A項句子結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)清晰,沒有語病。B項中“理解和認(rèn)識”重復(fù),C項中“包括了許多科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識”中的“包括”與“知識”搭配不當(dāng),D項中“推遲到下周六下午兩點(diǎn)在體育館舉行”中的“推遲到”后面缺少具體時間。3、下列詞語中,字形和字音完全正確的一組是:A.暑假(shǔjià)搏斗(bódòu)精湛(jīngzhàn)B.驕傲(jiāoào)汲引(jíyǐn)演繹(yǎnyì)C.蜿蜒(wānyán)沉默(chénmò)搏擊(bójī)D.沉淀(chéndiàn)愉快(yúkuài)汲?。╦íqǔ)答案:C解析:選項A中,“暑假”的讀音應(yīng)為“shǔjià”,而不是“shǔjiā”;選項B中,“汲取”的讀音應(yīng)為“jíqǔ”,而不是“jíyǐn”;選項D中,“愉快”的讀音應(yīng)為“yúkuài”,而不是“yúkuài”。只有選項C中的所有詞語字形和字音都是正確的。4、下列句子中,沒有語病的一項是:A.隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平越來越高,這是科技進(jìn)步帶來的成果。B.為了提高班級的衛(wèi)生狀況,我們?nèi)w同學(xué)必須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。C.他的成績一直名列前茅,這充分說明了他非常勤奮。D.在這次比賽中,盡管他付出了很多努力,但是成績并不理想。答案:D解析:選項A中,“這是科技進(jìn)步帶來的成果”中的“這”指代不明,可以改為“這是科技進(jìn)步的成果”;選項B中,“提高班級的衛(wèi)生狀況”中的“提高”與“狀況”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“改善班級的衛(wèi)生狀況”;選項C中,“這充分說明了他非常勤奮”中的“這”指代不明,應(yīng)改為“這充分說明他的勤奮”;選項D中沒有語病,表達(dá)清晰準(zhǔn)確。5、題目:下列句子中,加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項是:A.破釜沉舟,比喻下定決心,不顧一切。B.水滴石穿,比喻堅持不懈,終能成功。C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán),比喻學(xué)生超過老師。D.風(fēng)馬牛不相及,比喻事物之間毫無關(guān)聯(lián)。答案:C解析:選項C中的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”本意是指學(xué)生可以超越老師,但這里的“勝于藍(lán)”并不是指“超過”,而是指“比藍(lán)更深”,所以解釋有誤。其他選項的解釋都是正確的。6、題目:下列各句中,沒有語病的一項是:A.為了提高學(xué)生的閱讀能力,學(xué)校決定每周增加兩節(jié)閱讀課。B.他的文章寫得很好,深受廣大讀者的喜愛,被譽(yù)為當(dāng)代文學(xué)的佼佼者。C.隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,但同時也帶來了環(huán)境污染等問題。D.經(jīng)過長時間的努力,他的成績終于提高了,他非常高興。答案:C解析:選項A中,“增加兩節(jié)閱讀課”應(yīng)該改為“增加兩節(jié)課的閱讀時間”或“增加兩節(jié)閱讀課程”,否則句子意思不夠清晰。選項B中,“被譽(yù)為當(dāng)代文學(xué)的佼佼者”中的“被譽(yù)為”與“當(dāng)代文學(xué)的”重復(fù),語病在于表達(dá)冗余。選項D中,“經(jīng)過長時間的努力”與“他的成績終于提高了”之間缺少邏輯上的因果聯(lián)系,語病在于邏輯不連貫。選項C沒有語病,句子表達(dá)清晰,邏輯關(guān)系合理。7、請根據(jù)下列各句的語意,選擇合適的詞語填空。(1)在這次比賽中,他()地完成了任務(wù),獲得了第一名。(A.勤勤懇懇B.竭盡全力C.輕而易舉D.勤奮刻苦)(2)老師()地給我們講解了這個難題,我們終于明白了。(A.不厭其煩B.勤勤懇懇C.竭盡全力D.輕而易舉)(3)他()地練習(xí),終于掌握了這項技能。(A.勤勤懇懇B.不厭其煩C.竭盡全力D.輕而易舉)答案:B、A、B解析:(1)根據(jù)句意,完成任務(wù)的難度較大,需要付出極大的努力,所以選擇“竭盡全力”。(2)根據(jù)句意,老師講解難題時非常耐心,不厭其煩,所以選擇“不厭其煩”。(3)根據(jù)句意,練習(xí)需要付出持久的努力,所以選擇“勤勤懇懇”。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面文章,完成下面小題。在廣闊的非洲大草原上,成群的角馬、羚羊在悠閑地吃草,偶爾還有獅子、獵豹等野生動物從草叢中躍出,捕獵這些無辜的生靈。這一切似乎都是那么的自然和諧,然而,在非洲大草原上,卻有一群可愛的孩子,他們每天都會來到這片草原,用歌聲和舞蹈,為大自然獻(xiàn)上一曲動聽的贊歌。這群孩子就是非洲的土著居民,他們被稱為“馬賽人”。馬賽人世代生活在非洲大草原上,以游牧為生。他們的生活雖然簡樸,卻充滿了詩意。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在草原上,馬賽人便開始了一天的勞作。他們或放牧,或采集野果,或捕獵,過著自給自足的生活。馬賽人的舞蹈是他們的文化瑰寶。這種舞蹈既體現(xiàn)了他們的生活習(xí)俗,又展示了他們的審美情趣。在馬賽人的舞蹈中,有歡快的“馬賽戰(zhàn)舞”,也有莊重的“馬賽婚舞”。這些舞蹈,都是馬賽人生活的縮影。馬賽人的歌聲更是令人陶醉。他們的歌聲既有歡快的旋律,又有悲傷的調(diào)子。在豐收的季節(jié),他們唱著歡快的歌,慶祝大自然的恩賜;在親人離世時,他們唱著悲傷的歌,寄托哀思。然而,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,馬賽人的生活逐漸發(fā)生了變化。許多馬賽人開始離開草原,到城市里尋找工作。這使得馬賽人的傳統(tǒng)文化面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。許多年輕人不再學(xué)習(xí)馬賽語,不再跳馬賽舞,不再唱馬賽歌。他們逐漸被現(xiàn)代文明同化,失去了自己的文化特色。面對這樣的困境,一些有識之士開始呼吁,要保護(hù)馬賽人的傳統(tǒng)文化。他們認(rèn)為,馬賽人的傳統(tǒng)文化是非洲大草原的瑰寶,是人類共同的財富。只有保護(hù)好這些傳統(tǒng)文化,才能讓后代子孫了解非洲的歷史,傳承非洲的文化。1、文章開頭用“在廣闊的非洲大草原上,成群的角馬、羚羊在悠閑地吃草,偶爾還有獅子、獵豹等野生動物從草叢中躍出,捕獵這些無辜的生靈”這句話的作用是什么?答案:這句話的作用是引出下文,通過描繪非洲大草原上的自然景象,為讀者營造一種寧靜、和諧的氛圍,同時也引出馬賽人這個群體。2、文章中提到的馬賽人舞蹈和歌聲分別體現(xiàn)了什么?答案:馬賽人舞蹈體現(xiàn)了他們的生活習(xí)俗和審美情趣,歌聲則既有歡快的旋律,又有悲傷的調(diào)子,既慶祝大自然的恩賜,又寄托哀思。3、文章最后一段提到“保護(hù)馬賽人的傳統(tǒng)文化”的重要性,你認(rèn)為我們應(yīng)該如何去保護(hù)這些傳統(tǒng)文化?答案:我們可以通過以下幾種方式來保護(hù)馬賽人的傳統(tǒng)文化:一是加強(qiáng)馬賽人傳統(tǒng)文化的宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注;二是組織相關(guān)活動,讓馬賽人傳承自己的文化;三是鼓勵馬賽人將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合,創(chuàng)造出具有時代特色的文化形式。第二題閱讀文章:《家鄉(xiāng)的蘆葦》我的家鄉(xiāng)位于江南水鄉(xiāng),那里有著一片片廣闊的蘆葦蕩。蘆葦,這種看似平凡的植物,在我的童年記憶中卻有著非凡的意義。夏日的午后,陽光透過稀疏的云層灑在蘆葦蕩上,形成一片片斑駁的光影。我和小伙伴們常常會偷偷地來到這里,沿著曲折的小徑,深入蘆葦叢中。那時的我們,就像是一群無憂無慮的小精靈,在蘆葦?shù)拿詫m中穿梭,盡情地嬉戲。蘆葦?shù)娜~子是綠色的,柔軟而細(xì)膩,輕輕觸摸,就像是一雙手在撫摸你的臉頰。秋風(fēng)吹過,蘆葦葉子沙沙作響,仿佛在訴說著古老的故事。蘆葦?shù)幕ǘ涫堑S色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在秋風(fēng)中搖曳生姿。蘆葦不僅給我們帶來了歡樂,還為家鄉(xiāng)的居民提供了許多便利。蘆葦?shù)睦w維可以編織成草席、草帽,是生活中不可或缺的用品。秋天,是蘆葦收割的季節(jié)。大人們將一捆捆蘆葦從地里拔起,運(yùn)到河邊,再一截截地砍成適合編織的長度。那時,整個村莊都彌漫著蘆葦?shù)那逑?。然而,隨著時間的推移,家鄉(xiāng)的蘆葦蕩越來越少了。取而代之的是一座座廠房和一條條公路。我常常想,家鄉(xiāng)的蘆葦是不是也在默默地感嘆著時代的變遷呢?如今,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)多年,每當(dāng)回憶起那些和蘆葦有關(guān)的日子,心中總是充滿了溫暖。我知道,無論我走到哪里,家鄉(xiāng)的蘆葦都會是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。小題:1、文章開頭提到“蘆葦,這種看似平凡的植物,在我的童年記憶中卻有著非凡的意義?!闭埡喴爬ㄌJ葦在作者童年記憶中的非凡意義。(答案:蘆葦給作者帶來了歡樂,是作者童年時光中的美好回憶。)2、文章中提到“蘆葦?shù)睦w維可以編織成草席、草帽,是生活中不可或缺的用品?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容,分析蘆葦對家鄉(xiāng)居民的意義。(答案:蘆葦為家鄉(xiāng)居民提供了生活用品,是家鄉(xiāng)居民生活中不可或缺的一部分。)3、文章最后一段提到“我知道,無論我走到哪里,家鄉(xiāng)的蘆葦都會是我心中永遠(yuǎn)的牽掛?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。(答案:這句話表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)蘆葦?shù)纳詈窀星椋瑹o論身在何處,家鄉(xiāng)的蘆葦都是作者心中永恒的記憶和牽掛。)三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面這首詩,完成下面小題?!兜秋w來峰》王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1、這首詩描繪了怎樣的畫面?答案:這首詩描繪了詩人登上飛來峰頂,看到高山上的千尋塔,聽到雞鳴報曉,看到太陽從東方升起的壯麗景象。2、詩中“不畏浮云遮望眼”一句,表達(dá)了詩人怎樣的情懷?答案:這句詩表達(dá)了詩人不畏艱難困苦,敢于攀登高峰,立志為國家謀福利,不被眼前困難所嚇倒的豪情壯志。3、這首詩的主題是什么?答案:這首詩的主題是贊美攀登高峰的壯志和勇氣,以及不畏困難、立志為國家做貢獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。第二題【甲】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:’不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之?!扒?!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??舍瑟而作,對曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也。”【乙】孔子曰:“君子有三戒:少之時,血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!?、解釋下列詞語在文中的意思。(1)攝乎大國之間(2)如或知爾(3)端章甫答案:(1)攝乎大國之間:介于兩個大國之間,夾在兩個大國之間。(2)如或知爾:如果有人了解你們。(3)端章甫:穿著禮服,戴著禮帽。2、翻譯下列句子。(1)方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。(2)孔子曰:“君子有三戒:少之時,血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!贝鸢福海?)方圓六七十里,或者五六十里的小國家,如果由我來治理,等到三年,可以使百姓富足。(2)孔子說:“君子有三種戒忌:年輕的時候,血?dú)獠欢?,要戒除對女色的欲望;等到壯年,血?dú)馔ⅲ涑枚分?;等到老年,血?dú)庖呀?jīng)衰弱,要戒除貪得無厭?!?、根據(jù)文意,判斷下列說法的正誤。(1)子路認(rèn)為自己能夠治理好一個千乘之國,并在三年內(nèi)使國家富強(qiáng)。(2)曾皙在回答孔子的問題時,表示自己愿意學(xué)習(xí)禮儀和音樂。(3)孔子在文中提到,君子在年輕時應(yīng)該戒除好斗之心。答案:(1)錯誤。子路認(rèn)為自己能夠治理好一個千乘之國,并在三年內(nèi)使國家富足,但孔子只是微微一笑,并未表示贊同。(2)正確。曾皙在回答孔子的問題時,表示自己愿意學(xué)習(xí)禮儀和音樂,愿意為宗廟之事服務(wù)。(3)正確??鬃釉谖闹刑岬剑釉谀贻p時應(yīng)該戒除好斗之心。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成下列小題?!恶橊勏樽印肥侵袊F(xiàn)代作家老舍的長篇小說,講述了主人公祥子的一生。祥子是一個普通的拉車夫,他勤勞、樸實(shí)、善良,但命運(yùn)卻對他十分不公。以下是關(guān)于《駱駝祥子》的一段節(jié)選:節(jié)選一:太陽出來了,紅得像火,金光萬丈。祥子像剛從水中爬出來似的,把車停在了小胡同里。他的衣服已經(jīng)濕透了,像剛從水里撈上來一樣,整個人都顯得格外疲憊。他用手抹了抹額頭上的汗珠,看著車上的貨物,心里不禁泛起一陣苦澀。他知道,今天又是一個不平凡的日子。節(jié)選二:祥子看著周圍的人們,他們有的忙碌地工作,有的悠閑地散步,有的則悠閑地聊天。他羨慕他們的生活,但他知道,自己只能靠勤勞的雙手來改變命運(yùn)。他拿起車把,用力地向前拉,每一步都充滿了力量。他堅信,只要自己努力,總有一天會過上好日子。節(jié)選三:然而,命運(yùn)卻總是喜歡捉弄人。祥子的努力并沒有得到應(yīng)有的回報。他的車被偷了,他的積蓄被搶了,他的愛人也離他而去。他陷入了深深的絕望之中。但是,他并沒有放棄,他堅信,只要自己不放棄,總有一天會迎來希望。1.根據(jù)節(jié)選一,下列對祥子形象的描述正確的是()A.勤勞、樸實(shí)、善良B.懶惰、自私、狡猾C.熱情、大方、樂于助人D.狡猾、多疑、自私2.根據(jù)節(jié)選二,下列關(guān)于祥子性格的描述不正確的是()A.羨慕他人的生活B.勤勞、樸實(shí)、善良C.堅信只要努力就能改變命運(yùn)D.對生活充滿信心3.根據(jù)節(jié)選三,下列關(guān)于祥子命運(yùn)的觀點(diǎn)不正確的是()A.祥子的努力沒有得到應(yīng)有的回報B.命運(yùn)總是捉弄祥子C.祥子堅信只要自己不放棄,總有一天會迎來希望D.祥子的命運(yùn)是注定悲慘的答案:1.A2.D3.D五、寫作題(50分)題目:以“家鄉(xiāng)的味道”為題,寫一篇不少于500字的作文。寫作示例:家鄉(xiāng)的味道在我的記憶中,家鄉(xiāng)的味道總是那么獨(dú)特,那么讓人回味無窮。家鄉(xiāng)的早晨,總是彌漫著一股淡淡的稻香。清晨,我踏出家門,那熟悉的氣息便撲面而來。稻谷金黃,一片片整齊地排列在田間,宛如一幅美麗的畫卷。村民們早早地起床,開始了一天的勞作。那轟鳴的機(jī)器聲,那熟悉的鄉(xiāng)音,都讓我感受到了家鄉(xiāng)的活力。午餐時分,家鄉(xiāng)的味道更是讓人陶醉。媽媽精心烹制的菜肴,總是那么美味可口。那紅燒肉的醇厚,那清炒時蔬的清新,都讓我回味無窮。

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