閱讀精讀筆記_第1頁
閱讀精讀筆記_第2頁
閱讀精讀筆記_第3頁
閱讀精讀筆記_第4頁
閱讀精讀筆記_第5頁
已閱讀5頁,還剩67頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

考研閱讀精讀筆記(91-92)

一、背會大綱要求的所有單詞。認識的單詞越多,閱讀時速度就越快,精度就越高。

二、做一定量的精讀。所謂精讀,是吃透一篇文章的所有內(nèi)容:尤其是固定短語和固定句型。上過我閱讀課的同學(xué)一定有一個感觸,

很多時候,做不對題,不是不認識單詞,而是不認識單詞的組合,即固定短語和固定句型。比如AinesponsetoB(作為對B的反應(yīng)/

回應(yīng)的A),地門AcharacteristicofB(作為B的特點的A),再比如intheknowledgeofA(知道A,了解A)。這些短語在詞典里很少

有收錄,但是在考試收錄的文章里卻比比皆是。所以這一步和第一步同樣重要。許許多多英語底子好的牛人,不懂精讀,只埋頭泛讀,

每天四篇,堅持一年,收效甚微,原因就在這。去年班上一個同學(xué),平時遵從我的建議,扎扎實實地做精讀,結(jié)果在2009年1月的

考場上,光閱讀部分就拿了36分。

三、盡可能多的泛讀。泛讀的作用,在于復(fù)習(xí)和鞏固前兩步的成果,在于提高閱讀速度,在于開拓視野。閱讀想拿及格分,前兩步足

矣,要向上突破,必須大量泛讀。

做精讀,最理想的材料莫過于歷年考研閱讀文章,最理想的方法莫過于:六遍三方面。

第一遍:模擬測試,把做每一年的題當(dāng)成親臨考場,不查詞典,不間斷,一氣做完。

第二遍:標(biāo)記疑難,把文中所有不懂的詞句全部用鉛筆勾畫出來。

第三遍:邏輯推斷,依據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,試著推導(dǎo)勾畫出的詞句的意思。

第四遍:推敲答案,根據(jù)老師或參考書的講解,搞清楚每道題每個選項選或不選的理由。

第五遍:解決疑難,根據(jù)老師或參考書的講解,或者根據(jù)詞典,標(biāo)注出每一個疑難詞句的含義。

第六遍:全文翻譯,在前五個步驟全部履行的基礎(chǔ)上,將全篇文章,包括題目和選項,逐字逐句翻譯成漢語,有疑問的地方,參看參

考書,或者咨詢師友。

三個方面:

1、所有的單詞都能說出漢語意思;

2、所有的句子都能分析出結(jié)構(gòu);

3、所有的答案都能重現(xiàn)選擇的過程。

考研閱讀文章,從1991年到2009年,總共81篇,用以上精讀方法過一遍,再加上每天一小時的泛讀,考研70分如探囊取物。想考

高分的同學(xué),可以將歷年完型和翻譯的全文,如法炮制。

適合泛讀的材料:大學(xué)課本,新概念英語,大學(xué)英語四六級考試閱讀真題,EnglishDigesl(英語文摘)...

為了便于大家用精讀法復(fù)習(xí),除了前面提供的歷年閱讀文章的譯文,我乂花了整整兩個星期,每天不少于3小時,把1991年到1999

年的閱讀部分我要求同學(xué)做筆記的內(nèi)容全部整理了出來。不謂嘔心瀝血,也稱得上汗水之作,望諸君善待。祝大家早日到并超越考研

的標(biāo)準(zhǔn)。

精讀筆記簡寫介紹:.

L:languagepoints語言點

S:complexsentences長難句

W:writingexpressions寫作表達

以上三種,是精讀的重點,是提高閱讀能力的最佳捷徑。語言點只需牢記;長難句需要自己分析、翻譯并背誦(我所做的翻譯以直譯

為主,重在表現(xiàn)句子的結(jié)構(gòu),如果不符合漢語的表達習(xí)慣,就再附以意譯);寫作表達不但應(yīng)該背誦,還應(yīng)該作仿寫。

要提醒大家的是,我所謂的寫作表達只是考試中一些最常用的,并不意味著一篇文章只能有這么多寫作表達。實際上,文章中任何一

個詞,任何一個短語,任何一句話,都可能用在我們的寫作中。只要熟練,一切皆有可能。讀書破萬卷,下筆如有神。我們不需要有

神,能出彩就行了。想出彩,認真做到以上三步,就足夠了。

詞性略語表:

n.:noun名詞v.:verb動詞vt:及物動詞vi:不及物動詞

prep.:preposition介詞conj.:conjunction連詞

1991

PassageOne

L:

triumphn./v.勝利

urgenta.緊急的

struggletodo努力做,試圖做

holdback阻止,隱瞞

tiden.潮流tidala.

ingredientn.要素;配料

ofprep.=among在…當(dāng)中

accountabilityn.Sffi,責(zé)任心,責(zé)任感

accountablea.負責(zé)的

accountfor解釋:占據(jù)(比例)

為sth負責(zé)beliableforsthliable:responsible,accountable,answerable

valuesn.價值觀

ultimatea.最終的,最大的ultimatelyad.

imposesthonsb將sth強加于sb

externala.外部的

internala.內(nèi)部的

restraintn.限制restrainvt.限制

guiltn.內(nèi)疚,內(nèi)疚感:罪行,罪責(zé)

beguiltyofsth對sth有罪

embarrassvt.使尷尬embarrassmentn.

communityn.社區(qū);社會;界,圈子;地方

thescientificcommunity科學(xué)界

holdup舉起;支撐;阻礙

proclaimv.宣稱

toleratev.容忍,寬容

loosea.松的,松散的

loosenv.使松,使松散

typicala.典型的

considerAB把A看作B

AisconsideredB.A被看作B。

enragevt.激怒ragen.憤怒

breakdownn.崩潰;分解

radicala.根本的;激進的

shiftn./v.轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)換,變動

commitcrimes犯罪

victimn.犧牲品

victimizevl.使成為犧牲品

shockinga.令人震驚的

reversev./a./n.顛倒;倒退;反轉(zhuǎn)reversaln.

underprivilegeda.弱勢的,缺乏基本權(quán)益的

bringup撫養(yǎng);提出

upbringingn.撫養(yǎng);提出

failtodo未能;無法

morala.道德的;品行端正的

guidancen.指導(dǎo),引導(dǎo)guidev.

stablea.穩(wěn)定的

disadvantageda.弱勢的,缺乏基本權(quán)益的

circumstancesn.環(huán)境

engagein=beengagedin從事,進行

desperatea.絕望的;不顧一切的

desperatelyad.絕望的;不顧?切的;及其,非常

wisea.智慧的,明智的wisdomn.

eviln./a.邪惡

prevailvi.占上風(fēng),盛行,流行prenta.prencen.

virtuen.美德;優(yōu)點

defeatn./v.擊?。皇?/p>

desirablea.可取的=advisablea.=preferablea.=favorablea.

beartheblameforsth為sth負責(zé)

beheldresponsibleforsth為sth負責(zé)

beresponsibleforsth為sth負責(zé)

self-disciplinen.自律

mutuala.相互的;共同的

sticktosth堅持sth

restrictv.限制

restrictionn.限制

restrictivea.限制的,限制性的

S:

Awisemanoncesaidthattheonlythingnecessaryforthetriumphofevilisforgoodmentodonothing.

一個智者曾經(jīng)說過,對于邪惡的勝利來說,所需要的唯一一個東西,就是好人什么都不做。

W:

dayafterday日復(fù)?日

Dayafterdaywehavetofacechallengesinlife.11復(fù)一日,我們必須面對生活中的挑戰(zhàn)。

in(the)faceofA面對A

Inthefaceofchallenges,somemayshrink,somemaygiveup,butsomewillstandup.

面對挑戰(zhàn),有些人或許會退縮,有些人或許會放棄,但有些人會挺身而出。

keepawayfromA遠離A

Itisdesirableforustokeepawayfromharmfulhabits.我們應(yīng)該遠離壞習(xí)慣。

improvethestandardsofliving提高生活水平

Sincethereformandopening-up,thepublicstandardsoflivinghavebeendramaticallyimproved.自從改革開放以來,人們的生活水平已

經(jīng)大大改善。

comparedwithA與A相比

Comparedwithcars,bikesaremoreenvironmentfriendly.

與汽車相比,自行車更環(huán)保。

lacksympathyfbrA

Somelacksympathyforthoseindisadvantagedcircumstances.

有些人缺乏對弱勢群體的同情。

setagoodexampleforsb為某人樹立一個好榜樣

LeiFengsetagoodexampleforeveryoneofus.

雷鋒給我們每一個人都樹立了一個好榜樣。

?個智者曾經(jīng)說過,讓邪惡勝出所需要的唯??個條件,就是好人什么都不做。所以,作為個警察,我有些很急切的事要對好

人說。

日復(fù)一日,我的同伴和我努力遏制潮水般的犯罪。我們曾經(jīng)引以為豪的美國人的生活方式出了大問題。這個問題就出在價值觀領(lǐng)

域。一個很關(guān)鍵的因素正在消失,我認為我知道這個因素是什么:責(zé)任感。

責(zé)任感并不難界定。它意味著每一個人為自己的行為負責(zé),為白己行為的后果負責(zé)。

在凝聚文明的眾多價值觀當(dāng)中一誠實,善良,等等一責(zé)任感可能是最重要的。沒有它,就不會有尊重,信任,法律一

最終,也就不會有社會。

作為警察,我的工作就是將責(zé)任感強加于一些人之上,這些人拒絕或從未學(xué)會將責(zé)任感加于白身。但是正如每個警察所知,對人

們行為的外部控制遠遠沒有像愧疚,羞恥和尷尬這樣?些內(nèi)心的約束有效。

幸運的是,仍然還有地方——通常是小城鎮(zhèn)——在那兒,學(xué)校維持著紀律,家長們支持著原則,這些原則宣稱:“在這個家里,

有些事情是不會被容忍的一坦白的說,這些事情就不會出現(xiàn)?!?/p>

但是,在越來越多的情況下,尤其是在更大城市及其郊區(qū),這些內(nèi)心的約束正在松懈。那些典型的搶劫犯沒有任何這種內(nèi)心約束。

他認為你的財產(chǎn)就是他的:他取走他想要的,包括你的性命,如果你激怒了他。

這種混亂的主要原因是態(tài)度的迅速轉(zhuǎn)變。30年前,如果一樁犯罪被實施,社會被看做是受害者?,F(xiàn)在,在一種讓人感到震驚的顛

倒中,是罪犯被認為是成了犧牲品:因為他在貧困的環(huán)境中被撫養(yǎng)長大,因為學(xué)校沒有教會他讀書,因為教堂沒有用道德指引影響到

他,因為父母沒有給他提供一個穩(wěn)定的家。

我不信這些說法。在同樣貧困的環(huán)境中的很多其他人,選擇不去從事犯罪活動。如果我們免除了罪犯的責(zé)任感,即便部分免除,

我們就成為個充滿無窮借口的社會,在這樣?個社會,不會有人為任何事承擔(dān)責(zé)任。

我們美國人迫切需要更多的人相信,實施一樁犯罪的人就是應(yīng)該對其負責(zé)的人。

PassageTwo

L:

adolescencen.青春期

adukhoodn.成年,成年期

adulln./a.成年;成年的

asto關(guān)于

constitutevt.構(gòu)成

constitutionn.構(gòu)成;體質(zhì);憲法

maturityn.成熟maturea.

primitivea.原始的

frequentlyad.=often經(jīng)常frequenta.

relativelyad.相對的,比較的,很

pailemn.模式;規(guī)律

prolongeda.延長的prolongvt.延長

couplen.一對,兩口子

acoupleof幾個

coupledwith伴隨,伴隨著

statusn.身份,地位,狀態(tài)

givena.特定的

frontiern.邊界,邊界定居區(qū);前沿,尖端

universallyad.普遍地universala.

ceremonyn.儀式

formala.正式的

informala.不正式的

recognitionn.承認,認可recognizevt.

symbolica.象征的,象征性的symboln.

significancen.重要性,意義significanta.

initiationn.使進入;開始,使開始

initiationceremonyn.進入儀式,開始儀式:成年儀式

sequencen.系列sequenta.

privilegen.特權(quán)

minora./n.較小的

removevt.去除removaln.

grantvt.授予

faren.票價

basicallyad.基本上;基本而言

obtainvt.獲得

licensen.執(zhí)照

votev.投票

liquorn.烈酒

financiala.金融的;財政的;財務(wù)的

financen.金融;財政;vt.資助

contractn.合同

contractvt.收縮

entitlementn.授權(quán);權(quán)利

additionala.額外的,其他的

acquirevt.獲得

majorityn.大部分;主:體

attainvt.獲得;達到

provisionn.提供;預(yù)防,準(zhǔn)備;約定;規(guī)定

pointto表明

markvL標(biāo)志著

giveplaceto讓位于

dividingline分界線

existvi.存在existencen.existenta.

permissionn.允許permitvt.

jointhearmy參軍

S:

Theperiodofadolescence,i.e.,theperiodbetweenchildhoodandadulthood,maybelongorshort,dependingonsocialexpectationsandon

society'sdefinitionastowhatconstitutesmaturityandadulthood.

青春期,也就是說介于兒童期與成年期之間的那段時期,可長可短,(其長短)取決于社會(對個體)的期待,還取決于社會對于構(gòu)

成成熟和成年的標(biāo)準(zhǔn)的定義。

Inmodemsociety,therenolongerisagreementastowhatconstitutesinitiationceremonies.

在現(xiàn)代社會,對于什么能構(gòu)成(成年期的)開始儀式,(人們)不再有一致的觀點。

W:

beentitledtodo被授權(quán)做,有權(quán)利做

Everyoneisentitledtoreceiveeducation.人人都有權(quán)利接受教育。

Everyoneisentitledtopursuehappiness.人人都有權(quán)利追求幸福。

青少年時期,也就是說,兒童期與成年期之間的時期,可長可短,其長短取決于社會的期望,還取決于社會對于構(gòu)成成熟與成年

的標(biāo)準(zhǔn)的定義。在原始社會,青少年時期經(jīng)常是相當(dāng)短的一段時間,而在工業(yè)社會,有了更長時間的教育模式,以及反對童工的法律,

青少年時期要長得多,而且可能包括人生第二個十年的大多數(shù)時間。此外,隨著社會和經(jīng)濟條件的改變,在一個特定的社會中,青少

年時期的長度和成年身份的定義可能會發(fā)生改變。這種改變的例子(指社會和經(jīng)濟條件的改變)有美國19世紀后半葉未定居地區(qū)的

消失,更普遍的例子則是一個農(nóng)業(yè)社會的工業(yè)化。

在現(xiàn)代社會,成年儀式喪失了(社會對.)它們正式的認同作用和象征意義,而且對于什么內(nèi)容構(gòu)成成年儀式,人們也不再有一致

的觀點。(某一特定時間的)社會儀式被一系列的階段所取代,這些階段使社會對于個體越來越能認同,使個體的社會地位不斷提高。

例如,小學(xué)和初中的畢業(yè),高中的畢'也,以及大學(xué)的畢業(yè),就構(gòu)成了這樣一系列的階段,(在這過程中)盡管每一階段意味著特定的

行為變化和特定的社會認同,但每一階段的重要性取決于個體的社會經(jīng)濟地位和學(xué)業(yè)上的抱負。取代成年儀式的還有法律對身份角色、

權(quán)利、特權(quán)和責(zé)任的定義。在12歲生H到21歲的這九年中,兒童期和從屬地位所具備的那些有保護和限制作用的方面逐漸消失,成

年的特權(quán)和責(zé)任逐漸被賦予。12歲的個體不再被看做是小孩子,坐火車、坐飛機、看戲、看電影都必須買全票?;径?,這個年齡

的個體失去了兒童期的特權(quán),卻沒有得到重要的成年人的權(quán)利。16歲時,青年人獲得特定的成年權(quán)利,這些權(quán)利通過給他提供更多的

自由和選擇而提高了他的社會地位。他可以考駕照;他可以不再上學(xué);他可以不受童工法律的限制而工作。18歲時,法律規(guī)定了成年

的責(zé)任和權(quán)利:18的年輕人要服兵役,但他也可以不用父母同意就結(jié)婚。21歲時,個體獲得作為成年人所具有的所有法律規(guī)定的權(quán)

利。他可以投票選舉,可以買酒,可以簽訂商業(yè)合同,還可以參加公職競選。在成年身份確立后,(個體)再不會獲得作為年齡產(chǎn)物

的其他基本權(quán)利。這些法律條款中,沒有條規(guī)定成年身份在哪個時間點確立,但它們的確表明青少年時期延長了。

PassageThree:

L:

containv.包括,包含;遏制

termAB=callAB=nameAB把A稱作B

composedof由...組成

compositionn.組成;結(jié)構(gòu);作品

occurvi.發(fā)生

mineralelement礦物質(zhì)

dissolvev.溶解

solutionn.溶液

woodya.木質(zhì)的;木頭的

stemn.莖干

tissuen.組織

inthepresenceof在…存在的情況下

solida./n.固體;緊密的

minutea.微小的n.分鐘

openingn.開口;空缺

vaporn.蒸汽

tracen.極少量;蹤跡

quantityn.數(shù)量

saturationn.飽和

saturatev.飽和

3partsin10parts十分之二.

F=Fahrenheit華氏溫度:華氏溫度計

intaken.攝入;攝入量

inproportionto與…成比例的;與…相比的

concentrationn.集中;聚集

synthesisn.合成

synthesizevt.合成

sustainv.支撐

intermsof就…而言

derivesthfromA從A獲得sth

preservev.保存

developanidea闡述一個觀點

utilizevt.利用

absorbv.吸收

S:

ItisaspropertodoAastodoB.做A和做B是一樣恰當(dāng)?shù)摹?/p>

Itisaspropertotermtheplantawaterstructureastocallahousecomposedmainlyofbrickabrickbuilding.

把植物稱作水構(gòu)造,和把?所主:要由磚構(gòu)成的房子稱作磚房?樣,都是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

大多數(shù)生長著的植物包含的水比包含的所有其他元素加起來還多。C.R.Darnes認為,把一棵植物稱為水的結(jié)構(gòu),與把一間主要由

磚構(gòu)成的房子叫做磚房?樣,都是很恰當(dāng)?shù)???梢源_定,植物牛.長的所有基本過程都是在水中發(fā)生。植物能用的、來自于土壤的礦物

質(zhì),在被吸收入植物的根之前,必須先在十.壤溶液中溶化。(進入植物的根后)它們被輸送到生長著的植物的各部分,然后以一種溶

解的狀態(tài),被轉(zhuǎn)化為構(gòu)成植物的基本物質(zhì)。來自空氣的二氧化碳可能作為一種氣體進入葉子,但是在它與水的一部分結(jié)合形成簡單的

糖之前,它也要溶于葉子中的水——這些糖是構(gòu)成植物體的基本物質(zhì)。?般來說,快速生長的植物體的75%到90%都是水。像不再

迅速生長的木質(zhì)莖干這樣一些植物的組成部分,含有的水分可能比那些迅速生長的組織含有的水分少很多。

但是,在任何一個時刻,植物中的水的實際數(shù)量,只是在植物的生長過程中,通過植物體的水的數(shù)量的非常小的一部分。光合作

用的過程(通過這一過程,二氧化碳和水結(jié)合起來——在葉綠素存在和有來自光的能量的情況下——以形成糖)要求空氣中的二

氧化碳進入植物。這主要在葉子中發(fā)生。葉子表面不是密不透風(fēng)的,而是包含大量的小孔,通過這些小孔,二氧化碳進入植物。但是,

同樣的構(gòu)造,允許一種氣體進入葉子,也允許另一種氣體(水蒸氣)從葉子中蒸發(fā)。因為在空氣中,二氧化碳只以極少的數(shù)量存在(萬

分之三到萬分之四),而在葉子內(nèi)部的氣態(tài)空間,水蒸氣則接近飽和(在華氏80度時:飽和的空氣中水蒸氣的含量為萬分之,百八十

六),所以所損失的水蒸氣的總量是二氧化碳攝入量的許多倍。實際上,因為風(fēng)和其他因素,與二氧化碳攝入量相比的水的損失量,

可能遠遠大于這兩種氣體的相對含量之比,此外,并非進入葉子的所有二氧化碳都被合成為碳水化合物。

1992

PassageOne

wella.可取的,可接受的;健康的

mannersn.行為舉止

horriblea.可怕地horrorn.恐怖

monstern.怪物;惡人

behindthewheel駕車

altogetherad.完全:總共;總之

toleratevt溶忍,寬容

inconsideratea.不體諒的

callfor需要,要求

campaign運動;戰(zhàn)役

getoutofhand失控

motoristn.司機

Aistheexceptiontotherule.對于規(guī)貝4/規(guī)律,A是一個例外。

resistv.抵制,抵御resistancen.resistanta.

temptationn.誘惑,引誘temptvt.

revengev./n.報復(fù)

subjectAtoB使A遭受/服從B

AissubjectedtoB.A遭受到B。/A服從于B

uncivilizeda.不文明的

goalongwaytowards對…大有幫助

tensionn.緊張tensea.

nodn./v.點頭

waven./v.波浪;揮手

acknowledgementn.承認,認可acknowledgev.

AinresponsetoB=AinreactiontoB作為對B的反應(yīng)的A

atmospheren.氣氛;大氣,大氣層

rarea.罕見的

brakev./n.剎車

violentlyad.用力地:暴力地violenta.

emergevi.出現(xiàn)

asidestreet輔道

hazardn.危險hazardousa.

followinga.隨后的

trafficn.車輛;交通;流量

cleara.暢通的

anywayad.無論如何

zebracrossing斑馬線

oncominga.迎面而來的

vehiclen.車輛

intime及時

crosstheroad過馬路

caretodo=wanttodo想要

highwayn.公路

veterann.老兵;老手

faultlessa.無瑕疵的,無可挑剔的faultn.毛病,缺點,缺陷

filterv./n.過濾;緩慢動

trafficstream車流

blockagen.阻塞;擁堵blockv.

giverisetoA導(dǎo)致A

letalone更不用說

mastervt.掌握;精通

subtlea.微妙的

roadsmanshipn.道路使用者的風(fēng)范

statesmanshipn.政治家的風(fēng)范

ownershipn.所有權(quán)

explosionn.爆炸explodev.

takesthtoheart記住sth

unjusta.不公平的,不公正的

occasionallyad.偶爾

prompta.迅捷的

severea.嚴重的;嚴厲的

savagea.野蠻的

yieldtoA向A讓步,向A屈服

suffergreatloss遭受巨大的損失

payrespecttoA尊敬A

badlyad.非常

applyvt.用;申請

S:

IttakesAtodo...做…需要A

Ittook(sb)Atodo...做…花費了(某人的)A[A通常指時間和錢]

Ittakesthemostcool-headedandgood-temperedofdriverstoresistthetemptationtorevengewhensubjectedtouncivilizedbehavior.

當(dāng)遭遇到不文明行為時,要抵御住報復(fù)的誘惑,需要司機們當(dāng)中那些頭腦最冷靜、脾氣最好的人。

當(dāng)遭遇到不文明行為時、只有那些頭腦最冷靜、脾氣最好的司機,才能克制住自己不去報復(fù)。

Afriendlynodorawaveofacknowledgementinresponsetoanactofpolitenesshelpstocreateanatmosphereofgoodwillandtoleranceso

necessaryinmodemtrafficconditions.

作為對別人禮貌行為的回應(yīng),友好的點點頭,或者揮揮手表示認可,會有助于創(chuàng)造一種在當(dāng)今交通環(huán)境中非常必要的、善意的和寬容

的氣氛。

W:

IttakesAtodo...做…需要A

Ittook(sb)Atodo...做…花費了(某人的)A[A通常指時間和錢]

IttakestimeandpatiencetohaveagoodcommandofEnglish.

學(xué)好英語需要時間和耐心。

Ittookmeawholehourtomakesenseofthesentence.

理解這個句子,花了我整整?個小時。

makesacrifices做出犧牲

therhythmofmodemlife=thepaceofmodemlife現(xiàn)代生活的節(jié)奏

well-mannered=polite=civilized有禮貌的

bad-mannered=impolite=uncivilized=rude沒禮貌的

責(zé)難交通擁堵,汽油的成本和現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,這都無可厚非,但人們在路上的舉止正變得糟糕無比。大家都知道,?握方向

盤,最禮貌的人也會變成怪物。油箱里有老虎(指汽車耗油),這也沒什么,但是駕駛員的位置上有只老虎(指駕駛者很粗魯)就完

全是另外一碼事了。你可能會容忍那些馬路怪物,那些粗魯不考慮別人的司機(指你可能會很有禮貌),但是橫行無忌是規(guī)律,禮貌

駕車者是例外。可能這種情形要求開展一個“對其他司機禮貌”的運動,否則情況可能完全失控。

行路禮貌不但是好的舉止,而且也是理智(的表現(xiàn))。當(dāng)遭遇到不文明行為時,要想抵御報復(fù)的誘惑,需要司機中最冷靜、脾氣

最好的人(才能做到)。另一方面,對于緩解駕車的緊張感,一點點禮貌會起很大作用。作為對一個禮貌行為的反應(yīng),友好的點點頭,

或者揮揮手表示認同,會有助于創(chuàng)造一種友好和寬容的氣氛,在現(xiàn)代的交通環(huán)境中,這種氣氛是如此必要。但是對禮貌的這種認同現(xiàn)

在太罕見了?,F(xiàn)在的很多駕車者,當(dāng)他們看到禮貌表示時,好像都辨認不出來。

然而,禮貌用錯地方也很危險。典型的例子有,?個司機緊急剎車,以避讓?輛從側(cè)道駛?cè)耄ㄖ鞯溃┑钠?,他這樣做對身后的

車輛會構(gòu)成某種危險,其實幾秒種后,主道無論如何都會變得通暢(指主道上沒有車輛行駛,側(cè)道的車輛自然可以輕松駛?cè)胫鞯溃?/p>

或者一個人揮手引領(lǐng)著一個小孩過斑馬線,走到眾多駛來的車輛的道上,這些車輛可能無法及時停車。同樣的例子還有,鼓勵老太太

們隨心所欲的在任何地方任何時候橫穿馬路。讓我感到驚訝的是,高速路上居然沒有躺滿這些老奶奶的尸體。

一個駕車方式無可挑剔的老司機告訴我,如果駕車者們學(xué)會一次一輛車那樣慢慢擠進車流,不引起導(dǎo)致大家都發(fā)火的徹底擁堵,

將會大有好處。不幸的是,現(xiàn)在的司機連開車都學(xué)不會,更不用說掌握行路風(fēng)范的那些更微妙的方面了。多年前,專家們警告我們,

車輛擁有量的爆炸,將會要求所有的道路使用者進行更多的忍讓,以及更多的對忍讓的認同。現(xiàn)在是我們所有人記住這句話的時候了。

PassageTwo

L:

greenhousen.溫室

rayn.光線

preventsbfromdoing阻止sb做

predictionn.預(yù)測predictv.

fueln.燃料

takeplace=happen=occurvi.發(fā)生

thepoles兩極施區(qū),兩極polara.

meltv.融化

floodv./n.淹沒;洪水

coastala.海岸的coastn.

leadtoA=resultinA導(dǎo)致A

alterationn.改變,變化alterv.

zonen.地帶,地區(qū)

concentrateon聚集于,集中于

theAntarctic南極

icesheet冰層sheetn.張,片

icecap冰蓋

payattentiontoA注意A

affectvt.影響

inotherwords換句話說

availablea.可獲得的

fitvt.適合

uptonow迄今為止

exceedvt.超越

haveaneffectonA對A有影響

variablea.可變的,多變的

variationn.變化varyvi.

astronomern.天文學(xué)家

rotatev.旋轉(zhuǎn)

presentvt.給;呈現(xiàn)

considerablea.相當(dāng)大的,相當(dāng)多的

distributionn.分布;分配;銷售

consequentlyad.因此

circulationn.循環(huán)

overalongterm=inalongterm就長遠來看

outputn.輸出inputn.輸入

cyclen.循環(huán),周期

latesta.最近的,最新的

downwarda.ad.向下的

mutuala.相互的;共同的

modeln.模型;模式,理論;模特

interactionn.互動

climaten.氣候;風(fēng)氣

assumev.假定有…,假定...存在assumptionn.

overcomevt.克服

counterbalancen./v.平衡;抵消;補償

diminishvt.減少

accountfor解釋,是…的原因;占據(jù)

hemispheren.半球

leveln.水平:標(biāo)準(zhǔn):程度

exclusivelyad.完全地

duetoA因為A

onthebasisofA在A的基礎(chǔ)上

takeeffect生效

delayv./n.延遲;拖延

W:

beoftheopinionthat認為

Iamoftheopinionthatbothargumentsholdsometruth.我認為兩種觀點都有點道理。

在大氣中,二氧化碳的作用挺像一個單面鏡一即溫室頂棚上的那種玻璃,它允許太陽光進來,但阻止熱量散失。

根據(jù)個氣象學(xué)家的預(yù)測,如果人類繼續(xù)按目前的速度消耗燃料,到2050年,大氣要比現(xiàn)在熱3度。如果這種變熱發(fā)生,兩級

的冰蓋將會開始融化,作為結(jié)果,這會抬高海平面,使沿海城市形成嚴重的洪災(zāi)。而且,大氣溫度的升高會引起北半球氣候的巨大變

化,這可能導(dǎo)致地球上主要產(chǎn)糧區(qū)的變動。

在過去,對于人類引起的地球變暖的擔(dān)心,生要集中在北極,因為南極冷得多,而且冰蓋厚得多。但現(xiàn)在氣象學(xué)家們更加關(guān)注南

極洲的西部,只要稍微變暖幾度,這塊地方就會受到影響:換句話說,因為消耗燃料,50年后刻度計上將會發(fā)生的一點點變暖(就會

影響該地方)。

衛(wèi)星圖片顯示,南極冰蓋的大片區(qū)域已經(jīng)開始消失。已有的證據(jù)表明,變暖已經(jīng)發(fā)生。這符合?個理論,即二氧化碳導(dǎo)致地球變

暖。

然而,大多數(shù)燃料都是在北半球消耗的,而北半球的溫度好像在下降。因此,科學(xué)家們總結(jié)說,迄今為止,自然對天氣的影響超

越了人類的影響。問題在于:哪個自然因素對天氣影響最大?

其中一個可能性是太陽的多變行為。一個研究站的天文學(xué)家們分析了太陽表面的熱點和“冷'’點(也就是說,不那么熱的點)。當(dāng)太

陽轉(zhuǎn)動時,每隔27.5天,它就用溫度更高或“更低”的那一面對著地球,并且是用不同的側(cè)面對著地球上不同的地方。這好像對地球大

氣壓的分布有重大影響,并因此影響到風(fēng)的循環(huán)。長期來看,太陽也是多變的:它的熱輸出按周期上升或下降,最近的趨勢是下降。

科學(xué)家們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),在太陽-天氣相互作用的理論和幾十萬年的實際氣候之間有相互關(guān)系,這幾十萬年包括上一次冰河時代。問題

在于,理論預(yù)測地球應(yīng)該進入一次新的冰河世紀,但實際上并沒有。解決這個理論難題的?個方法是,假定因為太陽的影響克服著地

球氣候的慣性,這一次冰河世紀推后了數(shù)千年。如果這種假設(shè)成立,那么對于太陽日益減少的熱量,二氧化碳的加熱效應(yīng),因此可能

是一種有用的反平衡。

PassageThree

L:

contestn./v.比賽,競賽contestantn.選手,競賽者

falsea.假的;錯誤的

hatredn.仇恨hatev.

brotherhoodn.兄弟情誼;兄弟關(guān)系

tragica.悲劇的,悲劇性的

tragedyn.悲劇

incidentn.小事件

involvevl.涉及,卷入

murdern./v.謀殺

ruinvt.毀掉

lessera.較次的,較差的

principallyad.主要principala.

medaln.獎牌,獎?wù)?/p>

visiblea.看得見的;明顯的

indignationn.義憤:憤怒indignanta.

finaln.決賽

finala.最終的

scenen.景色;場面

attheendof在…結(jié)束的時候;在…的末段/終點

objecttoA反對A

goaln.進球:目標(biāo)

disallowvt.不允許;不承認

opponentn.對手,敵手opposevt.反對

victoryn.勝利victoriousa.

inarage發(fā)怒

suspensionn.暫停;懸掛suspendv.

announcevt.宣布

disputablea.有爭議的

disturbancen.干擾;騷亂:失調(diào)disturbvt.

courtn.球場;庭院;法庭,法院;宮廷

appealn.上訴,申訴;呼吁;吸引

juryn.陪審團;評審團

debatev./n.辯論

standv.有效,成立.

silvern.銀;銀色

competitivelyad.競爭性地

ratherthan而不是

aggressivea.好斗的;侵略的;有上進心的,積極的

patriotismn.愛國主義patriotn.愛國者

breedv.(bred,bred)哺育;產(chǎn)生

takepartinanactivity參加一個活動

dissolvevt.解散

displayvt./n.展示,表現(xiàn);展覽

hesitanta.猶豫的

makeadecision做決定

rejectvt.拒絕

undesirablea.不好的

obedienta.聽話的,服從的obeyvt.服從

commona.常見的:普通的:共同的

drawaconclusion得出結(jié)論

athleten.運動員

beliableforA對A負責(zé)

S:

Thesuggestionthatathletesshouldcompcteasindividuals,orinnon-nationalteams,mightbetoomuchtohopefor.

運動員應(yīng)該作為個人,或以非國家隊的形式參與競爭,這樣的建議可能要求太高。

W:

Somepeoplebelievethat...Otherssaythattheoppositeistrue:that...Thereisprobablysometruthinbotharguments,but...

有人認為,……其他人則持相反的觀點:......兩者可能都有道理,但是…?…

beconvincedthat認為

有些人相信,國際體育能在國家間創(chuàng)造友好情感,還相信,如果各國在一起比賽,他們就會學(xué)會在一起共處。其他人說相反的情

況才正確:他們認為國際比賽助長不正確的民族自豪感,導(dǎo)致誤解和仇恨。兩種觀點可能都有點道理,但近年來,奧運會對于證實一

個觀點幾乎沒起什么作用,這個觀點認為,體育比賽有助于國際友誼。不但有涉及謀殺運動員的悲劇事件,而且奧運會也被一些小事

件所破壞,這些小事件主要是由一些不起眼的國家間的比賽引起。

曲棍球決賽后,?個國家的代發(fā)隊帶著明顯的憤怒,領(lǐng)取了銀牌。在那場比賽的最后關(guān)頭,出現(xiàn)了吵吵嚷嚷的局面,因為輸球的

一方反對最后的判決。他們認為,他們的一個進球不應(yīng)該被吹掉,還認為對手的勝利不公平。該球隊的教練憤怒的說:“這不是曲棍球。

曲棍球和國際曲棍球聯(lián)盟完了。聯(lián)盟的主席后來說,這種行為可能會導(dǎo)致該隊被停賽至少三年。

在美俄之間?場結(jié)局有爭議的比賽后,美國籃球隊宣布他們不會把第一讓給俄羅斯。比賽在一片混亂中結(jié)束。人們最初以為,美

國以一分的優(yōu)勢已經(jīng)贏了,但后來裁判又宣布比賽還剩三秒鐘。然后,一個俄國球員把球從球場的一頭傳到另一頭,另一個球員接球

后快速投籃得手。這是美國隊第一次輸?shù)粢粓鰥W運會的籃球比賽。一個申訴委員會就這件事辯論了四個半小時,然后宣布比賽結(jié)果有

效。美國隊的隊員接著投票表決,決定不接受銀牌。

只要人們參加體育是為了競爭,而不是出于對運動的熱愛,這類事件就會繼續(xù)發(fā)生。有人建議,運動員應(yīng)該以個人身份參加比賽,

或者以不代表國家的方式組隊參加,這個建議可能無法實行。但在目前奧運會的組織結(jié)構(gòu)中,有太多助長激進愛國主義的因素。

1993

PassageOne

L:

criticala.重要的,關(guān)鍵的;批評的,批判的

starvev.餓;餓死

drastica.極端的:有力度的:嚴厲的

mothertongue母語

infantn.嬰兒

c叩acityn.能力;容量

severea.嚴重的;嚴厲的

nevertheless=nonethelessconj.盡管如此

insensitivetoA對A不敏感

signaln./v.信號;發(fā)信號

Sbisprogrammedtodo...某人天生能做

neglectvl.忽略negligencen.negligenta.

ideala./n.理想的;理想

stagen.階段:舞臺

eventuallyad.最終

turnouttobe結(jié)果證明是

commandn./v.命令;指揮;掌握

stylen.風(fēng)格

sightn.視覺;看到;視力

feeln.觸覺

toyn.玩具

patternn.模式,樣式,方式:規(guī)律

incrediblea.不可思議的,難以置信的

mixturen.混合;混合物

inducevt.誘導(dǎo),引誘

graspn./v.抓;抓??;掌握

respondtoA對A做出反應(yīng)/回應(yīng)

dulla.遲鈍;枯燥vt.使遲鈍

discouragevt.使灰心

discourageda.灰心的,沮喪的

verbala.語言的

puiposen.目的

atonce突然:立刻

inadequatelyad.不充分的,不夠的inadequatea.

intelligenta.聰明的

exceptionallyad.格夕卜,特另U

remarkablea.非凡,不尋常

oweAtoB把A歸因于B;有了A是因為B

facultyn.能力:全體教師;系,院

inborna.天生的

anythingbut

selectivea.選擇性的:選擇的selectv.

definitea.明確的;具體的

necessarilyad必然,必定

notnecessarily未必,不見得,不一定

S:

suchAasB像B這樣的A

TodaynosuchseverelackexistsasthatorderedbyFrederick.

分析:suchseverelackasthatorderedbyFrederick

A:severelackB:thatorderedbyFrederick,其中that指代前面的lack

介詞as引導(dǎo)的介賓短語,作名詞lack的后置定語,但因為lack作句子的主語,為了避免頭重腳輕,名詞和介賓短語被謂語動詞exists

分割開了。

翻譯:今天,再不存在像Frederick下命令所造成的那種嚴重的匱乏。

Whatisspecialaboutman'sbrain,comparedwiththatofthemonkey,isthecomplexsystemwhichenablesachildtoconnectthesightandfeel

of,say,atoy-bearwiththesoundpattern“toy-bear”.

與猴子的大腦相比,關(guān)于人的大腦的特殊之處,是一個復(fù)雜的系統(tǒng),這個系統(tǒng)能讓一個小孩把,比如說,對一個玩具熊的視覺和觸覺,

與“toy-bear,5這個單詞的發(fā)音模式聯(lián)系起來。

Andevenmoreincredibleistheyoungbrain'sabilitytopickoutanorderinlanguagefromthemixtureofsoundaroundhim,toanalyze,to

combineandrecombinethepartsofalanguageinnewways.

更不可思議的是,小孩的大腦有能力從他周圍混雜的聲音中選出語言的秩序,有能力進行分析,有能力以新的方式對詞和句進行組合

與重新組合。

W:

beincapableof不能

Thosesayingnotobookswillbeincapableofadaptingtotheinfonnationera.

那些不讀書的人將不能適應(yīng)信息時代。

beexposedtoA接觸A

ViatheInternet,wecanbeexposedtoinfiniteinfomiation.

通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以接觸到無限的信息。

語言,是否像食物?樣,是?種基本的人類需求,沒有它,處在人生一個關(guān)鍵階段的孩子就可能被餓死、被毀掉?從十三世紀弗

雷德里克二世的極端試驗判斷,或許如此。弗需德里克二世為了搞清楚如果一個小孩聽不到母語,他會說什么樣的語言,他命令護士

們保持沉默。

?年不到,所有的嬰兒都死了。但是,很明顯,原因不僅僅是缺乏語言。缺少的是好的照料。沒有好的照料,尤其是在生命的第

一年,生存能力受到了嚴重影響。

現(xiàn)在,再不存在像弗雷德里克卜.令造成的那種嚴重缺乏。盡管如此,有些孩子在學(xué)說話方面仍然落后。大多數(shù)情況下,造成這個

后果的原因是,孩子的母親對嬰兒發(fā)出的信號不敏感,嬰兒的大腦天生能迅速學(xué)會語言。如果這些敏感期被忽略,哪么學(xué)習(xí)語言技能

的理想時間就錯過去了,這些語言技能可能再也無法如此輕易的學(xué)會。在恰當(dāng)?shù)臅r間,一只鳥兒能迅速學(xué)會鳴唱和飛行,但是一旦這

個關(guān)鍵期過去,那這個學(xué)習(xí)過程就會很慢很艱難。

專家們認為,語言的階段是按固定階段,在固定年齡達到的,但是有這樣?些例子,在這些例子當(dāng)中,?個孩子很晚才學(xué)會說話,

但他的智商最終發(fā)展的很高。12周時,開始微笑,開始發(fā)出像元音一樣的聲音;12個月時,他能說簡單的單詞,能理解簡單的命令;

18個月時,他有3到50個單詞的詞匯量。3歲時,他認識大概1(X)0個單詞,能用這些單詞組成句子,4歲時,他說的話與父母的話

是在風(fēng)格上不同,而不是在語法上不同。

最近的證據(jù)表明,嬰兒天生就具備說話的能力。與猴子的大腦相比,關(guān)于人類大腦的特殊之處是它的復(fù)雜體系,這個體系讓一個

孩子能把,比如說,對?個玩具熊的視覺和觸覺與“toy-bear”這個發(fā)音聯(lián)系起來。更不可思議的是,小孩的大腦有能力從他周圍混合的

聲音中挑出語言的秩序,對言詞進行分析,并用新的方式對言詞進行組合和再組合。

但是,語言必須進行誘導(dǎo),而這取決于母親和孩子間的互動,在互動的過程中,母親從孩子的牙牙學(xué)語、伸手抓的動作和微笑中

辨認出(與語言有關(guān)的)信號,然后作出回應(yīng)。母親對這些信號的不敏感,會阻礙母子間的互動,因為孩子會受到打擊,此后就只發(fā)

出那些明顯的信號。對孩子的非語言信號的敏感,對于(孩子)語言的成長與發(fā)展是必須的。

PassageTwo

L:

gianta.巨大的n.巨人

enterprisen.企業(yè);事業(yè);上進心

bureaucratica.官僚的

managementn.管理層;管理

machineryn.機器;體系

ventilatev.使通風(fēng)ventn.孔

psychologistn.心理學(xué)家

psychologyn.心理學(xué)

blue-collarworker藍領(lǐng)工人

white-collarworker白領(lǐng)工人

puppetn.傀儡:木偶

dancetothesth隨著sth的節(jié)奏起舞

automated=automatica.自動的,自動化的

employeen.雇員employern.雇主:用人單位

confrontvt.直面,面對

fundamentala.基本的

emotionallyad.情感,從感情上講emotionala.emotionn.

intellectuallyad.智力,從智力上講intellectuala.

productivea.有創(chuàng)造力的:多產(chǎn)的

laddern.階梯;梯子

insecurea.不安用的;不牢固的;有憂慮的

securea.安全的:牢固的:無憂慮的securityn.

promolevt.提拔;促進;促銷

fallbehind落后

applyforsth為了sth而申請,申請以得到sth

intelligencen.智力;情報,消息

aswellas(作連詞)和;(作介詞)除了

submissivea.屈服的,順從的,服從的submissionn.submit

fromthatmomenton從那一亥U起

superiora.優(yōu)越的,優(yōu)房的,上級的

subordinaten.下級a.從屬的,次一級的

sociabilityn.好交際,善于交際sociablea.

fellowcompetitor競爭對手

fellowstudents同學(xué)

fellowworkers同事

fellowsoldiers戰(zhàn)友

verya.(作名詞前置定語,表示強調(diào))

prcindustriala.工業(yè)化之前的

moden.模式,形式

capitalismn.資本主義capitalista.資本主義的n.資本家

outgrowvt.因長大而不再擁有;由長大而穿不上

transformAintoB把A變成B

transformsthfromAintoB把sth從A變?yōu)锽

industrialismn.工業(yè)化:工業(yè)社會

maximala.最大量的,最大化的maximumn.

consumptionn.消費;消耗consume\1.

humanista./n.人文主義,人道主義,人本主義

potentiality=potentialn.潛能

reasonn.理性vt.推理

endn.fl的;終點;末段

rendervt.讓,使;演奏,表演;提出;提供;翻譯

beinharmonywithA與A處于和諧狀態(tài)

humblea.卑微

smootha.平滑,光滑;順利

genuinea.真正的

individuality=personalityn.個性

resorttoA=turntoA未助于A,訴諸A

ancestorn.祖先

takeAforgranted認為A是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,想?dāng)然

approvaln.同意;批準(zhǔn)approvev.

suspicionn.懷疑suspiciousa.suspectv.

S:

Theyliveanddiewithouteverhavingconfrontedtheftindamcntalrealitiesofhumanexistenceasemotionallyandintellectuallyindepen-dent

andproductivehumanbeings.

他們生生死死從來沒有作為在情感上和智力上獨立且富有創(chuàng)造力的人,去直面過人類生存的那些基本現(xiàn)實。

Aisnolessadj.thanB.A和B一樣adj.(強調(diào)對形容詞的肯定)

Aisnomoreadj.thanB.A和B一樣都不adj.(強調(diào)對形容詞的否定)

AisnolesspoorthanB.A和B一樣窮。

AisnomorerichthanB.A和B一樣都不富。

Isuggesttransformingoursocialsystemfromabureaucraticallymanagedindustrialisminwhichmaximalproductionandconsumptionareends

inthemselvesintoahumanistindustrialisminwhichmanandfulldevelopmentofhispotentialities—thoseofloveandofreason—arethe

aimsofallsocialarrange-ments.

我建議把我們的社會體系,從?種官僚管理的工業(yè)社會,變?yōu)榉N人性化的工業(yè)社會,在官僚管理的工業(yè)社會中,最大量的生產(chǎn)和消

費本身就是目的,而在人性化的工業(yè)社會中,人和人潛能的充分發(fā)展一愛與理性的潛能一是所有社會安排的目的。

W:

AisdeprivedofB.A被剝奪了B。/A失去了B。

Somechildrenindisadvantagedcircumstancesaredeprivedofthechancetoreceiveeducation.

有些窮人家的孩子失去了上學(xué)的機會。

Aislikelytodo...A可能做…

Watershortageislikelytobecomeworse.水短缺可能會變得更嚴重。

beboredwithA對A感到厭煩

Heisboredwiththe9-5lifestyle.

他很厭煩那種朝九晚五(早九點上班,卜午五點卜班,指普通人的生活)的生活方式。

Itisamatterof...這是個...的問題

Itisamatteroflifeanddeath.這是個生與死的問題。

總的來說,我們的社會正在變成由官僚的管理者們統(tǒng)治的一個巨大的企'憶在其中,人變成這個體制中一個小小的、經(jīng)過充分潤

滑的齒輪。潤滑的實施,是靠高工資、通風(fēng)良好的工廠、通過有線喇叭播放的音樂、靠心理學(xué)家和人力關(guān)系專家;但所有的這些潤滑

都不能改變?個事實,即人已經(jīng)變得無能為力,他再不能全身心投入他的工作,他對工作感到厭煩。實際上,藍領(lǐng)和白領(lǐng)工人已經(jīng)變

成經(jīng)濟傀儡,他們隨著自動化機器和官僚的管理層的節(jié)奏而起舞。

工人們和雇員們焦慮,不是因為他們會發(fā)現(xiàn)自己可能失業(yè);他們焦慮,還因為他們不能在生活中獲得真正的滿足或興趣。他們生

生死死,從未作為在情感上和智力上獨立且富有創(chuàng)造力的人,去面對人類生存的那些基本現(xiàn)實。

那些在社會階梯上處于高層的人也同樣焦慮。他們的生活和他們的下屬的生活一樣空虛。某些方面,他們甚至更加沒有安全感。

他們處身于高度競爭的比賽中。得到提拔還是落后,不是一個工資的問題,更多是一個自尊的問題。當(dāng)他們申請第一份工作時,不僅

要測智力,還要看他們的獨立精神和服從性是否結(jié)合的恰到好處。從那一刻開始,他們就一再的被測試,測試者有心理學(xué)家,對心理

學(xué)家來說,測試是個很賺錢的行業(yè),還有他們的上司,上司們測他們的行為,社交能力,與人相處的能力,等等。他們需要經(jīng)常證明,

他們和他們的競爭對手一樣好,或者更好,這就產(chǎn)生了持續(xù)的焦慮和壓力,向焦慮和壓力正是不幸福和疾病的根源。

我是在建議我們應(yīng)該回到工業(yè)社會之前的生產(chǎn)模式或者十九世紀的“自由企業(yè)的”資本主義嗎?當(dāng)然不是。問題從來都不會通過回

到一個人一經(jīng)經(jīng)過的階段來得到解決。我是建議,把我們的社會體系從一個官僚管理的工業(yè)體制變成一個有人文關(guān)懷的工業(yè)社會,在

前者的體制中,最大量的生產(chǎn)和消費本身就是目的,而對后者,所有社會安排的目,的都是人和人的潛能的充分發(fā)展,即那些關(guān)于愛

和理性的潛能。生產(chǎn)和消費,應(yīng)該作為達到這個目的的手段,而不應(yīng)該支配人。

PassageThree

L:

coursesofaction做法

publishvt.公布;出版

patenlvt.為…申請專利n.專利

grantvt.授予

make/seal/strikeabargain

staten.州,國家;狀態(tài),情形

monopolyn.壟斷;專用;專賣

terminatev.終止,終結(jié)

exceptionala.例外的,獨特的;杰出的

circumstancesn.必:境

spann.跨度v.跨越

extensionn.延長extendv.

circuitryn.電路;循環(huán),巡回環(huán)路;

rewardn./v.回報,獎勵

permanentlyad.永久地,永遠地permanenta.

shelfn.架子

Aattached/affiliatedtoB附屬于B的A

MiddleSchoolAttachedtoPekingUniversity北大附中

literallyad.(常用于表示強調(diào),無實際含義)

conductvt.進行,實施;引導(dǎo),指揮

livea.活的;實況的,現(xiàn)場的

asureway一個有效的方法

violationn.侵犯;違反violatev.

plagiarizev.剽竊plagiarismn.

likewisead.相同地

invalidatevt.使無效

validatevt.使有效

furthera.更進一步的

printn./v.印刷

technologicala.技術(shù)的technologyn.

advancen./v.進步

presumptionn.假設(shè),假定presumev.

thoseinvolvedinsth卷入sth的加些人,與sth有關(guān)系的那些人

closelyad.密切的

A'sreductiontoB=thereductionofAtoBA向B的轉(zhuǎn)化/轉(zhuǎn)變

reduceAtoB使A轉(zhuǎn)化為B

necessityn.必要;必要性necessarya.

dedicationn.貢獻dedicatevt.

availabilityn.可獲得性,可用性;獲得的可能性availablea.

magnetica.磁的,磁性的magnetn.磁鐵

datebackto可以追溯到

originala.原創(chuàng)的,最初的originn.根源,起源

originatefrom起源于

reara./n.后面,后部

anticipatevt.預(yù)測,預(yù)計,預(yù)期anticipationn.

cartn.馬車;手推車

anapproachtosth做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論