江蘇省無錫市梁溪區(qū)2024-2025學年初三5月第二次聯(lián)考化學試題含解析

江蘇省無錫市梁溪區(qū)2024-2025學年初三5月第二次聯(lián)考化學試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列4個示意圖分別表示對應的4個實驗過程，其中正確的是A．向一定量鐵粉中加入稀鹽酸，測定生成氫氣的質(zhì)量B．向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸，測定生成氣體的質(zhì)量C．向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸，測定溶液中鐵元素的質(zhì)量D．向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，測定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量2．下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中不合理的是A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B．一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C．向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D．向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸3．化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A．氧化鐵——FeO B．2Na——2個鈉元素C．2個氧分子——2O D．氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——4．下列圖象不能正確反映其對應操作的是（）ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A．A B．B C．C D．D5．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A．空氣中CO2的體積分數(shù)達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B．缺鈣會影響幼兒生長發(fā)育，造成思維遲鈍，生長遲鈍，發(fā)育不良C．正是因為有了溫室效應，全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D．人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源6．新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（）A．MgF B．MgF C．MgF D．MgF7．為減緩化學反應速率，下列做法合理的是A．面團發(fā)酵時放在溫熱處 B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋8．一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A．隔絕氧氣 B．吹走可燃物C．降溫到著火點以下 D．降低可燃物的著火點9．下列變化過程中，屬于化學變化的是A．煤的干餾 B．蛋白質(zhì)的鹽析 C．石油的分餾 D．海水曬鹽10．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點C．清除可燃物 D．升高可燃物的著火點二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．電解水的過程可用下列圖示表示，“●”表示氧原子，“O”表示氫原子。（1）微粒運動變化的先后順序是_______（填字母）。A①②③④B④①③②C①②④③D①④③②（2）請寫出該反應的化學方程式____________。（3）從微觀角度解釋化學變化的實質(zhì)_______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。(1)求10g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。(2)求a點時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示：步驟1的化學方程式為______。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_______溶液，若觀察到試管內(nèi)______，則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），寫出該反應方程式___________。14．Al、Fe、Cu是工農(nóng)業(yè)常用到的三種金屬。（1）利用2A1+Fe2O3A12O3+2Fe反應實現(xiàn)鐵軌的焊接,該反應中Al作_____（填“氧化劑”或“還原劑”）,此反應的基本反應類型是_____；（2）將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應后，過濾，下列說法正確的是_____（填序號）。A濾渣中一定含有Fe、Cu,可能含有AlB濾渣中一定含有Al、FeC濾液顏色一定是淺綠色D濾液中一定含有A13+、Cu2+（3）為探究A1、Fe、Cu的活動性強弱，除A1、Fe、Cu絲外,還應選的一種試劑是_____（填序號）。AFeSO4溶液BCuSO4溶液CAl2（SO4）3溶液D稀鹽酸（4）將Al、Fe固體混合物10g加入到適量稀硫酸中，充分反應后，產(chǎn)生H21g,向反應后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好將溶液中的金屬離子沉淀完，則生成Na2SO4的質(zhì)量為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分，設計如圖所示的裝置（固定裝置省略）。本實驗條件下，氫氣密度為0.09g/L。步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應，測的生成氣體的探究為55.6mL。步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗方法是___________________。①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是________（填標號）。A．硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中B．樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是__________________________。根據(jù)實驗結(jié)果分析：①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質(zhì)是_____________。通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為_____________。②結(jié)論：該樣品中的成分是_______________________。該化學小組同學經(jīng)過討論得出以下結(jié)論，正確的是________（填標號）。A．利用該實驗方案，能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量B．實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應C．僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量，即能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量16．在學習鹽酸的化學性質(zhì)時，甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實驗（如圖1）。甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出，乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學反應方程式：_____________。乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學們設計并進行了如圖2所示的實驗（裝置氣密性良好）。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細玻璃管在實驗中的主要作用是________；實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________；實驗①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應說明反應物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：____________。在老師的幫助下，同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應時，pH的變化與鹽酸體積的關系進行了測定，并做了如下所示的對比圖：圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表：溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_________。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步：第一步反應：Na2CO3

+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應的化學方程式為：__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應生成氫氣，所以氫氣的質(zhì)量應該從零開始，故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳，所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時，二氧化碳的質(zhì)量會從零一直增加，直至碳酸鈣用完，故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水，所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應結(jié)束，故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應，生成氯化鈉和水，所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗，直至耗盡，故圖象錯誤故選B2、A【解析】

A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7，逐漸加入稀鹽酸，溶液的pH值減小到7，最后小于7，圖像與事實不相符，符合題意；B、室溫時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先減小，恢復至原溫度，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大；由于溶劑質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，最終溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入氧化鈣前相等，圖像與事實相符，不符合題意；C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液時，立即產(chǎn)生沉淀，當硫酸鈉完全反應后不再產(chǎn)生沉淀，圖像與事實相符，不符合題意；D、等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸至過量，開始時金屬過量，稀硫酸完全反應，生成氫氣的質(zhì)量相同；當向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸至過量，則鎂和鋅全部參加反應，，通過反應的化學方程式以及金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量關系可以看出，鎂生成的氫氣大于鐵，圖像與事實相符，不符合題意。故選A。3、D【解析】

A、氧化鐵的化學式為Fe2O3，故A不正確；B、2Na表示2個鈉原子，元素不講個數(shù)，故B不正確；C、2個氧分子表示為2O2，故C不正確；D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為，故D正確。故選D。4、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至完全反應，沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變，故選項圖象能正確反映其對應操作。B、鎂的活動性比鋅強，反應速率快，反應時間短；等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項圖象能正確反映其對應操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7，故選項圖象不能正確反映其對應操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應，開始時不會生成沉淀，硫酸消耗完后再與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀，沉淀的量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項圖象能正確反映其對應操作。故選：C。5、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分數(shù)正常為0.03%，達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈，正確；B、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，思維遲鈍，缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病，故說法錯誤；C、溫室效應有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，故正確；D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源，正確；故選B。6、C【解析】在化合物，正負元素的化合價的代數(shù)和為零。A、由MgF，則（+2）+（-1）≠0，故A錯誤；B、由Mg2F，則2×（+2）+（-1）≠0，故B錯誤；C、由MgF2，則（+2）+2×（-1）=0，故C正確；D、由Mg2F2，則2×（+2）+2×（-1）≠0，故D錯誤7、B【解析】試題分析：影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團發(fā)酵時放在溫熱處，溫度升高，物質(zhì)反應的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學性質(zhì)不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應物的接觸面積，加快反應的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質(zhì)間的接觸面積增大，加快反應的速率，選項錯誤．考點：影響化學反應速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒8、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅，是因為空氣的流動促進熱量的擴散，使可燃物的溫度降到著火點以下。選C9、A【解析】

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。【詳解】A、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱，得到一系列產(chǎn)品，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

B、鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、石油的分餾是利用石油各組分沸點的不同進行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選A。解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。10、A【解析】炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C2H2O2H2↑+O2↑分子的破裂和原子的重新組合【解析】

（1）在電解水時，水分子分解為氫原子和氧原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子，每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，所以，微粒運動變化的先后順序是：①②④③；故填：C；（2）該反應是水通電生成氫氣和氧氣，反應的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；故填：2H2O2H2↑+O2↑；（3）由微粒的變化可知，化學變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合．故填：分子的破裂和原子的重新組合。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、(1)8g(2)6.9%【解析】當恰好完全反應時消耗的鹽酸溶液的質(zhì)量為100g，對應的HCl的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3g設氫氧化鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為yNaOH+HCl═NaCl+H2O4036.558.5x7.3gy==x=8gy=11.7ga點時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈6.9%答：（1）l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8g．（2）a點時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為6.9%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產(chǎn)生CO2+H2HCOOH【解析】

本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應和化學方程式的書寫。在書寫化學方程式時注意題文中提供的反應條件。（1）根據(jù)圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣，化學方程式為CO2+CaOCaCO3；（2）碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量鹽酸溶液，若觀察到試管內(nèi)氣泡，則分解不完全。（3）CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），該反應方程式是CO2+H2HCOOH。14、還原劑置換反應AAD7.1g【解析】

（1）在氧化還原反應中，得到氧的物質(zhì)是還原劑，在該反應中“2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe”，得到氧的物質(zhì)是鋁，還原劑是鋁，該反應符合“單+化=單+化”的特點，所以基本反應類型為置換反應；

（2）A、濾渣中一定含有Fe、Cu，這是因為銅不能反應，鋁和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵，可能含有Al（鋁過量時），故A正確；

B、濾渣中一定含有Fe，不一定含有鋁（鋁恰好完全反應或不足時不含有鋁），故B錯誤；

C、濾液顏色不一定是淺綠色，例如硫酸亞鐵完全反應后溶液是無色的，故C錯誤；

D、濾液中一定含有Al3+、一定不含有Cu2+，故D錯誤。

故選：A；

（3）A、鋁能和FeSO4溶液反應，銅不能和硫酸亞鐵反應，說明鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑，因此可以用硫酸亞鐵溶液區(qū)分，故A正確；

B、CuSO4溶液不能和鋁、鐵反應，因此不能用硫酸銅溶液區(qū)分，故B錯誤；

C、Al2（SO4）3溶液不能和鐵、銅反應，因此不能用硫酸鋁溶液區(qū)分，故C錯誤；

D、稀鹽酸不能和銅反應，和鋁反應比和鐵反應速率快，說明鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑，因此可以用稀鹽酸區(qū)分，故D正確。

故選：AD；

（4）硫酸中的氫元素全部轉(zhuǎn)化成氫氣，硫酸根離子全部轉(zhuǎn)化成硫酸鈉，所以x=7.1g

故答案為：（1）還原劑；置換反應；

（2）A；

（3）AD；

（4）7.1g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、把水準管下移一段距離，使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣AY形管中的固體全部消失Mg1.20gMg、MgO和Mg(OH)2AB【解析】

（1）該套裝置氣密性的檢驗方法是把水準管下移一段距離，使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣。（2）①使樣品與硫酸充分反應的，因為硫酸過量，故將硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中答案選擇A；②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是Y形管中的固體全部消失；（3）根據(jù)實驗結(jié)果分析：①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質(zhì)是金屬鎂，因為產(chǎn)生一定量的氫氣；通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為2.90g×24/58=1.2g；②設混合物中金屬鎂的質(zhì)量為xMg+H2SO4=MgSO4+H2↑242X55.6mL÷1000L/mL×0.09g/L24/2=X/（55.6mL÷1000L/mL×0.09g/L0X=0.6g由其他物質(zhì)提供的金屬鎂的質(zhì)量為：1.2g-0.6g=0.6g；鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為：0.6g