訓(xùn)練13+清朝前中期的鼎盛與危機 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

訓(xùn)練13清朝前中期的鼎盛與危機1．(2023·山東名校聯(lián)盟高一上期中)清朝奏折制度，擁有具奏權(quán)的地方督撫，通過密折，與皇帝商議大事，整個過程是單線聯(lián)系。某個大事決定前，其實皇帝已經(jīng)有了主意，所以，中央部臣討論往往流于形式，部臣的反對意見也基本無效。由此可見，奏折制度的運行()A．制度異化，容易任用奸佞B．加強君權(quán)，削弱部臣權(quán)力C．制度規(guī)范，政務(wù)運行通暢D．提高效率，中樞決策快捷2．(2023·南通高一下期末)乾隆五十一年，軍機處發(fā)現(xiàn)陜西按察使周樽奏報“清查保甲”一折的朱批中，沒有涵蓋奏折中涉及的全部內(nèi)容，軍機大臣提出討論意見，并把研究結(jié)果擬寫諭旨，連同原折一并呈報乾隆帝。這表明清朝()A．思想控制日趨嚴(yán)密B．軍機處在國家治理中發(fā)揮作用C．康乾盛世走向衰落D．中樞秘書機構(gòu)之間的相互制衡3．(2024·湛江高一月考)《清稗類鈔·獄訟類八》記載世宗(雍正帝)微服游于市，就一書肆翻閱書籍，時微風(fēng)拂拂，吹書頁上下不已。一書生見狀，即高吟曰：“清風(fēng)不識字，何必來翻書？”世宗以為譏諷也，旋下詔殺之。該現(xiàn)象出現(xiàn)的根源在于()A．文字獄的常態(tài)化 B．君主專制的強化C．文化市場的混亂 D．社會風(fēng)氣的破壞4．(2024·邯鄲高一階段練習(xí))1684年，清政府在臺灣設(shè)府，后又特設(shè)巡視臺灣監(jiān)察御史，滿漢各一員，一年一換。臺灣學(xué)子也可以參加福建的舉人考試，且有固定的錄取名額。臺灣震災(zāi)、水災(zāi)后，清政府也進行賑濟。清政府上述舉措產(chǎn)生的共同影響是()A．強化了封建君主專制制度B．利于增強臺灣對國家的認同感C．助推了臺灣地區(qū)文化發(fā)展D．有效緩解了滿漢官僚間的紛爭5．17世紀(jì)中葉，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域?？滴跚捌冢遘妵デ终佳趴怂_的俄軍，迫使沙俄同意談判，1689年兩國簽訂《尼布楚條約》。其意義在于()A．至此中國邊疆得以穩(wěn)固B．刺激了西方列強的侵略C．劃定中俄兩國西部邊界D．進一步奠定了清朝疆域6．下列年代尺所列歷史事件反映了清王朝()A．強化邊疆治理 B．抵御外來侵略C．加強君主專制 D．監(jiān)察地方吏治7．(2023·南京高一上期末)據(jù)《清史稿·土司傳》記載，“自(雍正)四年至九年，蠻夷改流，苗亦歸化。間有叛逆，旋即平定”。這一舉措()A．推動了行省制度的建立與拓展B．消除了少數(shù)民族領(lǐng)袖的影響力C．加強了邊疆與內(nèi)地一體化趨勢D．?dāng)U大了清王朝統(tǒng)治的疆域范圍8．(2023·濟寧高一下期末)清朝統(tǒng)治者重視發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的教育，康熙時朝廷在湖南苗族聚居區(qū)開始設(shè)立義學(xué)，到清末已經(jīng)達到139所；在甘青川滇藏地區(qū)，清代共設(shè)義學(xué)和社學(xué)104所。這一做法()A．?dāng)U大了政府選拔官員的途徑B．體現(xiàn)了因俗而治的統(tǒng)治策略C．消除了民族之間的文化差異D．增強了少數(shù)民族的國家認同9．(2023·山東高一上普高聯(lián)考)若運用下圖研究清朝歷史，可反映出當(dāng)時()A．社會劇烈動蕩 B．人地矛盾尖銳C．種植結(jié)構(gòu)調(diào)整 D．重農(nóng)抑商強化10．(2024·金華十校高一聯(lián)考)1793年，英國馬戛爾尼使團訪華。他們向清政府提出以下要求：準(zhǔn)英商在舟山、寧波、天津貿(mào)易；準(zhǔn)英商在北京設(shè)貨棧；于舟山附近指定一小島，為英商停泊、居留、存放貨物之……粵海關(guān)除正稅外悉免其他一切稅收，中國應(yīng)公布關(guān)稅額例，以便遵行。乾隆以所請與“天朝不合”一一駁回。對此，解讀正確的是()A．英國借此打開了中國的市場B．乾隆的回復(fù)體現(xiàn)外交平等原則C．英國迫切地要對華輸出資本D．閉關(guān)政策逐漸落后于世界潮流11．(2023·淄博高一上期末)下表為康熙年間蘇州織造李煦奏折內(nèi)容摘錄。由此可知，奏折制度()上奏內(nèi)容上奏時間蘇州得雨并報米價折康熙三十二年七月賀親征噶爾丹獲勝折康熙三十五年七月聞太倉有人起事折康熙四十六年十二月巡鹽張應(yīng)召居官情形折康熙六十年八月A.降低了地方行政效率B．賦予了中央機構(gòu)決策權(quán)C．滋生了因循守舊風(fēng)氣D．強化了對官僚機構(gòu)控制12．(2022·湖南卷，5)嘉慶七年(1802)，戶部侍郎兼管錢局二品大員周興岱任江西主考時，卻以南書房行走(即在南書房當(dāng)值的官員)的身份擅發(fā)告示，收受賄賂。這反映當(dāng)時()A．君主的高度集權(quán) B．官員俸祿入不敷出C．南書房地位提高 D．中央吏治十分混亂13．(2023·菏澤高一上期末)關(guān)于中國古代邊疆治理，下列史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是()選項史實結(jié)論A《史記》記載：“然張騫鑿空，其后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由此信之”促進了西南邊疆與中原的經(jīng)濟文化交流B唐蕃會盟碑記載：“于貞觀之歲，迎娶文成公主。”標(biāo)志著西藏正式歸屬中央政府管轄C《元史》記載：“若元，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一。”標(biāo)志著統(tǒng)一多民族國家疆域基本奠定D《清高宗實錄》記載：1762年，設(shè)“總統(tǒng)伊犁等處將軍”“節(jié)制南北兩路，統(tǒng)轄外夷部落，操閱營伍，廣辟屯田?！闭f明了清代對疆域進行了有效的管轄14.清帝所主“大一統(tǒng)”，將“中國”的政治與疆域版圖擴展到長城以外的“三北”及各邊疆地區(qū)；乾隆帝也認為“天朝疆界嚴(yán)明，從不許外藩人等稍有越境攙雜……亦必劃界分疆，各有專屬”。這反映出清朝的疆界觀()A．體現(xiàn)了專制皇權(quán)已達到頂峰B．有利于明清中國版圖的奠定C．體現(xiàn)對“華夷之辨”的繼承D．導(dǎo)致了地方叛亂的風(fēng)起云涌15．乾隆年間，英國使臣馬戛爾尼來華，看到中國景象后斷定：“中國社會已經(jīng)被卡住無法前進”“它的繁榮已經(jīng)結(jié)束”“在這里可以輕而易舉地登陸”。這說明當(dāng)時清朝()A．對內(nèi)實行重農(nóng)抑商政策B．盛世的繁華背后隱藏著危機C．對外厲行閉關(guān)鎖國政策D．遭到白蓮教起義的沉重打擊16．(2023·寧波金蘭教育高一上期中)(15分)長城是中華文明的瑰寶，最初是農(nóng)耕文明與游牧文明的分界線，最終成為中華民族的象征。閱讀材料，回答問題。材料一圖一圖二材料二(面對臣下建議修建長城)唐太宗：“隋煬帝勞百姓，筑長城以備突厥，卒無所益。”“隋煬帝性好猜防，專信邪道，大忌胡人，乃至謂胡床為交床，胡瓜為黃瓜，筑長城以北避胡，終被宇文化及使令狐行達殺之?！薄白怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！薄敦懹^政要》《資治通鑒》康熙：“秦筑長城以來，漢、唐、宋亦常修理，其時豈無邊患？明末我太祖統(tǒng)大兵長驅(qū)直入，諸路瓦解，皆莫敢當(dāng)。可見守國之道，惟在修德安民，民心悅則邦本得，而邊境自固，所謂眾志成城者是也?！裼拗d工勞役，豈能無害百姓？且長城延袤數(shù)千里，養(yǎng)兵幾何方能分守？”——[清]章梫《康熙政要》(1)材料一中圖一、圖二分屬哪一朝代？指出各自應(yīng)對北方少數(shù)民族問題的有效舉措。(6分)(2)請以“長城與守國之道”為主題，從材料二中提取關(guān)聯(lián)的信息并結(jié)合所學(xué)，加以論述。(要求言簡意賅加以論述。不要求寫成小論文。)(9分)答案精析1．B[據(jù)材料可知，清朝皇帝通過奏折制度，事先對廷議事務(wù)做出定見，使部臣的反對意見很難奏效，反映出奏折制度加強了君主專制，故選B項；材料未體現(xiàn)容易任用奸佞，排除A項；材料并未體現(xiàn)整個政務(wù)執(zhí)行過程，排除C項；奏折制度的本質(zhì)是強化君主專制，排除D項。]2．B[由材料可知，軍機大臣會針對一些政治事務(wù)提出意見，反映了軍機處在國家治理中發(fā)揮作用，故選B項；材料并未反映清朝的文字獄，排除A項；材料與康乾盛世的社會狀態(tài)無關(guān)，排除C項；材料沒有涉及中央其他部門，無法看出中樞秘書機構(gòu)之間的相互制衡，排除D項。]3．B4.B5.D6．A[駐藏大臣、平定準(zhǔn)噶爾、設(shè)置伊犁將軍等都是強化邊疆治理的體現(xiàn)，故選A項，排除B、C、D項。]7．C[據(jù)材料可知，清朝在西南地區(qū)實行改土歸流，廢除西南各少數(shù)民族地區(qū)的土司制度，改由中央政府委派流官直接進行統(tǒng)治，實行和內(nèi)地相同的地方行政制度，加強了邊疆與內(nèi)地一體化趨勢，故選C項；“蠻夷改流”指改土歸流，而非建立行省制度，排除A項；“消除”說法錯誤，排除B項；改土歸流是在統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)進行，不是擴大了清王朝統(tǒng)治的疆域范圍，排除D項。]8．D[據(jù)材料可知，清朝對少數(shù)民族地區(qū)教育的重視，有利于對其滲透儒學(xué)文化和加強漢文化教育，增強少數(shù)民族的文化和國家認同感，故選D項；重視發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的教育，并不能擴大政府選拔官員的途徑，排除A項；政府創(chuàng)辦的義學(xué)和社學(xué)不是因俗而治統(tǒng)治策略的體現(xiàn)，排除B項；“消除了文化差異”的說法太絕對，排除C項。]9．B[據(jù)圖表信息可知，明清時期的人均糧食占有量呈下降趨勢，結(jié)合所學(xué)可知，清朝人口逐漸膨脹，對糧食的總需求量增加，在土地有限的情況下，人地矛盾尖銳，故選B項；據(jù)圖表信息可知，清朝糧食總產(chǎn)量仍然呈整體上升趨勢，說明當(dāng)時社會較為穩(wěn)定，排除A項；圖表并未顯示不同種類的農(nóng)作物種植情況，排除C項；圖表信息并未顯示經(jīng)濟政策如何，因而無法反映“重農(nóng)抑商強化”，排除D項。]10．D11．D[據(jù)材料中表格呈現(xiàn)的“上奏內(nèi)容”可知，奏折內(nèi)容事無巨細、涉及方方面面，強化了對官僚機構(gòu)的控制，故選D項；奏折制度使皇帝直接、廣泛地獲取信息，提高了效率，排除A項；實行奏折制度的目的在于將權(quán)力進一步集中在皇帝之手，排除B項；奏折制度具有震懾和控制臣下的作用，對整頓吏治起到一定的作用，排除C項。]12．A[根據(jù)所學(xué)知識可知，南書房是皇權(quán)高度集中的產(chǎn)物和象征，地方官員敬畏皇權(quán)而敬畏南書房行走周興岱，他才以此身份擅發(fā)告示，收受賄賂，A項正確；材料沒有官員俸祿入不敷出的信息，排除B項；雍正設(shè)立軍機處后，南書房地位下降，“嘉慶七年”與此不符，排除C項；“周興岱任江西主考”，是地方而不是中央吏治混亂，排除D項。]13．D14．B[據(jù)材料可知，清帝“大一統(tǒng)”論，擴大了中國的疆域范圍；乾隆帝的主張體現(xiàn)出領(lǐng)土主權(quán)意識，這有利于明清中國版圖的奠定，故選B項；軍機處的設(shè)立表明專制皇權(quán)達到頂峰，排除A項；清帝“大一統(tǒng)”論是對傳統(tǒng)的“華夷之辨”的徹底否定，排除C項；政治腐敗和貧富矛盾的積累，導(dǎo)致階級矛盾激化，地方叛亂，與材料主旨不符，排除D項。]15．B[據(jù)題干可知，康乾盛世后期，清朝統(tǒng)治已出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰的跡象，故選B項；“重農(nóng)抑商”不合材料主旨，排除A項；清朝繁華的背后隱藏著危機，“厲行閉關(guān)鎖國政策”只是清朝的衰敗表現(xiàn)之一，排除C項；題干未涉及白蓮教，排除D項。]16．(1)圖一：明朝。(1分)舉措：重修長城，設(shè)九邊重鎮(zhèn)；韃靼首領(lǐng)俺答汗與明朝訂立和議，接受明朝冊封；恢復(fù)并擴大邊境貿(mào)易。(2分)圖二：清朝。(1分