臨汾市2024屆四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

臨汾市2024屆四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．大于4.0而小于4.2的兩位小數(shù)有（）個。A．1 B．10 C．19 D．無數(shù)2．已知△÷○＝□，下面錯誤的算式是（）。A．□×○＝△ B．□÷○＝△ C．△÷□＝○3．左邊兩個圖分別是小飛從上面和正面觀察立體圖形看到的形狀。由此判斷下邊（）是小飛所觀察的立體圖形。A． B． C．4．小數(shù)“0.24”中的“2”表示多少？可以用下面的（）圖表示。A． B． C．5．過梯形上底的一個頂點畫高，最多能畫（）條。A．1 B．2 C．4 D．無數(shù)二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．a(chǎn)2和2a表示的意義相同．

（_______）7．平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。（______）8．一個數(shù)（0除外）乘1.03所得結(jié)果一定比原數(shù)大。（__________）9．199×99＋199＝（199＋1）×99。（________）10．0×25÷5＋15的結(jié)果等于0。（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．一個長方形的寬是8厘米，面積是120平方厘米，它的長是（______）厘米。把這個長方形的寬縮短3厘米后，它的面積是（______）平方厘米。12．一個等腰三角形有一個底角度數(shù)是45°，另外兩個內(nèi)角度數(shù)是（____）和（____），這是一個（____）三角形．13．由3個千萬，5個萬、6個百和2個十組成的數(shù)是（______），這個數(shù)讀作（______）。12000000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______），32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（______）。14．不改變數(shù)的大小，把2.6改寫成兩位小數(shù)是（________）；不改變數(shù)的大小，把2改寫成一位小數(shù)是（________）。15．兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個________。16．A＝2×2×3×5，B＝2×3×3×5，A和B的最大公因數(shù)是最小公倍數(shù)的（______）。17．用a表示商品的單價，x表示數(shù)量，c表示總價，則c＝________，a＝________，x＝________（用另外兩個字母表示）。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．6－0.3＝49＋97＋203=1－0.97＝621+0÷7＝101×12=0.49＋0.5=7.3＋3.8＝42－42÷6=19．用豎式計算并驗算。①14.53＋5.67＝②7.2﹣6.45＝20．先計算左邊兩題的得數(shù)，再直接寫出右邊兩題的得數(shù)。（1）28×101＝（2）46×101＝（3）72×101＝（4）95×101＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．22．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．23．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．今年“3·15”期間，我市因商品質(zhì)量問題投訴的消費者有408人，比去年同期投訴人數(shù)的3倍少6人．去年同期投訴的有多少人？（列方程解）25．回收1千克廢紙可生產(chǎn)0.8千克再生紙，某校四(1)班有45人，平均每人回收1.25千克廢紙，按這樣計算，該班回收的廢紙一共可以生產(chǎn)多少千克再生紙?26．停車場上停了許多三輪車和四輪車，姐弟倆來到停車場，姐姐數(shù)了車的輛數(shù)共45輛，弟弟數(shù)了所有車的輪子共有160個，你知道這個停車場停了三輪車和四輪車各多少輛嗎？27．小軍暑假計劃花一個星期天看完一本212頁的故事書，其中前四天平均每天都看28頁，第五天他從哪頁看起？28．一個立體圖形，從右面看到的是，從上面看到的是，從正面看到的是，你能找出這個立體圖形嗎？(在正確的圖形下面畫“√”)

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，大于4.0而小于4.2的兩位小數(shù)有：4.01、4.02、4.03、……、4.19，據(jù)此解答即可?！驹斀狻看笥?.0而小于4.2的兩位小數(shù)有：4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10；4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19，一共19個。故答案為：C【點睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握。2、B【分析】除法各部分間的關系：商＝被除數(shù)÷除數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商，被除數(shù)＝除數(shù)×商；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)除法各部分間的關系，由△÷○＝□可得到□×○＝△，△÷□＝○，所以□÷○＝△是錯誤算式。故選：B?！军c睛】本題主要考查學生對除法各部分之間關系的掌握。3、A【分析】因為從上面看是兩行正方形，所以排除C項，而且第一行正方形中最左邊沒有正方形，所以排除B項。【詳解】排除掉B，C選項，只剩下A項，所以A項是小飛所觀察的立體圖形。故答案為：A?！军c睛】本題考查的是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體，采用排除法可以更快得到答案。4、B【分析】小數(shù)“0.24”中的“2”在十分位上，表示0.2。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．表示2；B．表示0.2；C．表示0.02；而小數(shù)“0.24”中的“2”表示0.2。故答案為：B?！军c睛】明確小數(shù)“0.24”中的“2”表示0.2是解決本題的關鍵。5、A【詳解】【分析】考查過梯形上底的一個頂點畫高的知識?！驹斀狻窟^梯形上底的一個頂點畫高只能畫一條。【點睛】此題與平行四邊形不一樣，讓學生會區(qū)別兩者的本質(zhì)不同。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、√【分析】一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)積大于它本身，據(jù)此判斷。【詳解】1.03＞1，所以這句話是對的。故答案為：√【點睛】一個數(shù)乘小于1的數(shù)積小于它本身；一個數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于它本身。9、×【分析】根據(jù)乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行解答?！驹斀狻?99×99＋199＝199×99＋199×1＝199×（99＋1）≠（199＋1）×99故答案為：×【點睛】本題主要考查乘法分配律的運用，（a＋b）×c＝a×c＋b×c，要熟練掌握。10、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個數(shù)加上0和為這個數(shù)；一個數(shù)減去0，差為這個數(shù)來解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結(jié)果等于15，不是0。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是整數(shù)的四則運算，在計算過程要注意0的特殊性，計算過程要認真仔細。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、1575【分析】長方形面積＝長×寬，那么可以求得該長方形的長是多少厘米，再繼續(xù)求寬減少后的長方形面積。【詳解】長：120÷8＝15（厘米）寬縮短后，面積：15×（8－3）＝75（平方厘米）故答案為：15；75【點睛】此題考查長方形面積的計算公式，根據(jù)要求進行計算即可。12、45°90°等腰直角【解析】略13、30050620三千零五萬零六百二十1200萬320億【詳解】[分析]：先根據(jù)數(shù)位順序表寫數(shù)然后分級，數(shù)位分為三級：個級、萬級和億級14、2.602.0【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】不改變數(shù)的大小，把2.6改寫成兩位小數(shù)是2.60；不改變數(shù)的大小，把2改寫成一位小數(shù)是2.0。故答案為：2.60；2.0?！军c睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)和改寫。注意與小數(shù)的近似數(shù)的區(qū)別，改寫不改變數(shù)的大小。15、三角形、平行四邊形或正方形【分析】等腰直角三角形的兩條直角腰相等，所以兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成如下圖形：三角形：、平行四邊形：、正方形：?！驹斀狻績蓚€完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個三角形、平行四邊形或正方形?！军c睛】本題考查的是等腰三角形認識及特征，熟練掌握等腰三角形的圖形特點是關鍵，采用作圖法能更快解答。16、【分析】略【詳解】略17、axc÷xc÷a【分析】根據(jù)單價、數(shù)量、總價的關系進行作答，單價×數(shù)量＝總價，數(shù)量＝總價÷單價，單價＝總價÷數(shù)量?！驹斀狻縞＝ax，a＝c÷x，x＝c÷a。故答案為：ax；c÷x；c÷a。【點睛】本題考查的是用字母表示數(shù)，牢記單價×數(shù)量＝總價。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、5.7;349;0.03;6211212;0.99;11.1;35【詳解】略19、20.2，0.75【分析】小數(shù)加、減法的計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的計算方法進行計算，據(jù)此解答?！驹斀狻竣?4.53＋5.67＝20.2，②7.2﹣6.45＝0.75，【點睛】本題主要考查小數(shù)加、減法的計算方法，注意先把各數(shù)的小數(shù)點對齊。20、2828；4646；7272；9595【分析】列豎式計算出左邊兩個式子的積，會得出算式規(guī)律，一個兩位數(shù)與101相乘，乘積是四位數(shù)，千位和十位是這個兩位數(shù)的十位數(shù)字，百位和個位是這個兩位數(shù)的個位數(shù)字，據(jù)此寫出結(jié)果即可?！驹斀狻?8×101＝282846×101＝464672×101＝727295×101＝9595【點睛】此類題一定要找準規(guī)律，才可以不用計算寫出準確的答案。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、138人【解析】略25、45千克【解析】解：1.25×0.8×45=1×45=45(千克)答：該班回收的廢紙一共可以生產(chǎn)45千克再生紙．用每人回收的廢紙重量乘0.8求出每人回收的廢紙制造再生紙的重量，再乘總?cè)藬?shù)即可求出一共可以生產(chǎn)再生紙多少千克．26、三輪車有20輛，小汽車有25輛【分析】假設45輛全是4個輪子的小汽車，則一共有輪子45×4＝180個，這比已知的160個輪子多出了180﹣160＝20個，因為1輛汽車比1輛三輪車多4﹣3＝1個輪子，據(jù)此可得三輪車有20輛，則小汽車就有45﹣20＝25輛，據(jù)此即可解答?！驹斀狻拷猓杭僭O45輛全是4個輪子的汽車，則三輪車有：（45×4﹣160）÷（4﹣3），＝20÷1，＝20（輛），所以小汽車有：45﹣20＝25（輛），答：三輪車有20輛，小汽車有25輛?！军c睛】解決雞兔同籠問題往