2024屆廣東省汕頭市高三下學(xué)期二模物理試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE42024年汕頭市普通高考第二次模擬考試物理注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目。2.回答第Ⅰ卷時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它〖答案〗標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。1.撲克牌可以用來“搭房子”，如圖1所示。每一張紙牌的質(zhì)量為m，在圖2的示意圖中，下列說法正確的是（）A.a紙牌受到其它紙牌的作用力大小為，方向豎直向上B.b紙牌受到其它紙牌的作用力大小為，方向豎直向上C.紙牌對地面的壓力大小為D.每一張紙牌的合外力都不相同〖答案〗A〖解析〗A．a(chǎn)紙牌處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到其它紙牌的作用力和自身重力，根據(jù)力的平衡條件可知其它紙牌對a紙牌的作用力大小為，方向豎直向上，故A正確；B．b紙牌處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到其它紙牌的作用力、自身重力和摩擦力作用，則其它紙牌對b紙牌的作用力大小不等于，故B錯誤；C．共有7張紙牌，整體受力分析，可知地面對其支持力為7mg，則紙牌對地面壓力大小為7mg，故C錯誤；D．每張紙牌都處于靜止?fàn)顟B(tài)，合外力都為0，故D錯誤；故選A。2.掃描隧道顯微鏡讓人類對原子有了直觀的感受，下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是（）A.玻爾的原子結(jié)構(gòu)假說認(rèn)為核外電子可在任意軌道上運動B.粒子散射實驗中，絕大多數(shù)粒子發(fā)生了大角度散射C.原子光譜是線狀譜，不同原子的光譜可能相同D.氫原子在激發(fā)態(tài)自發(fā)躍遷時，氫原子能量減少〖答案〗D〖解析〗A．玻爾的原子結(jié)構(gòu)假說認(rèn)為核外電子的軌道是量子化的，電子只能在特定的軌道上運動，故A錯誤；B．粒子散射實驗中，絕大多數(shù)粒子穿過金箔后基本上仍沿著原來的方向前進，少數(shù)粒子穿過金箔后發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)粒子甚至被反彈回來，故B錯誤；C．原子光譜是線狀譜，不同原子的光譜不同，故C錯誤；D．氫原子在激發(fā)態(tài)自發(fā)躍遷時，輻射光子釋放能量，氫原子能量減少，故D正確。故選D。3.風(fēng)力和空氣阻力會影響雨滴下落的軌跡，如圖為從某時刻開始計時的雨滴在水平x方向和豎直y方向的運動圖像，下列說法不正確的是（）A.雨滴做勻變速曲線運動B.雨滴的初速度是C.內(nèi)，雨滴重力的瞬時功率一直增大D.內(nèi)，重力和風(fēng)力對雨滴做的功大于雨滴克服空氣阻力做的功〖答案〗C〖解析〗AB．根據(jù)題圖可知，在水平方向雨滴做初速度為0，加速度為的勻加速直線運動，在豎直方向雨滴做速度大小為的勻速直線運動，可知，雨滴的初速度方向與加速度方向垂直，且雨滴的加速度恒定，由此可知雨滴做勻變速曲線運動，故AB正確，不符合題意；C．由于雨滴在豎直方向做勻速直線運動，其豎直分速度不變，則重力的瞬時功率不變，故C錯誤，符合題意；D．內(nèi)，對雨滴下落過程中由能量守恒有可得由于雨滴下落過程中豎直方向速度不變，但水平方向速度始終在增加，因此雨滴動能的變化量大于0，則有由此可知內(nèi)，重力和風(fēng)力對雨滴做的功大于雨滴克服空氣阻力做的功，故D正確，不符合題意。故選C。4.神舟十七號載人飛船與距離地面約的天宮空間站成功對接。變軌過程可簡化為如圖：飛船先從圓形軌道Ⅰ的A位置變軌到橢圓軌道Ⅱ，再從B位置變軌進入空間站所在的圓形軌道Ⅲ。假設(shè)空間站軌道半徑為r，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g。下列說法正確的是（）A.空間站內(nèi)的航天員處于“懸浮”狀態(tài)是因為他所受到合外力為零B.飛船沿橢圓軌道Ⅱ由A點到B點的時間為C.空間站的向心加速度大于赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度D.根據(jù)狹義相對論原理，在軌飛行的飛船中，航天員的手表變快了〖答案〗C〖解析〗A．空間站內(nèi)的航天員處于“懸浮”狀態(tài)是因為他處于完全失重狀態(tài)，其自身所受重力充當(dāng)其隨空間站一起環(huán)繞地球做圓周運動的向心力，故A錯誤；B．若飛船從A到B做圓周運動，且軌道半徑為，則由萬有引力從當(dāng)向心力有解得而在地球表面有解得由此可得則從A到B的時間為但由于飛船從A到B并非做勻速圓周運動，而是橢圓運動，因此要求橢圓運動的周期必須用開普勒第三定律，且必須知道飛船做橢圓運動的半長軸，由此可知，飛船沿橢圓軌道Ⅱ由A點到B點的時間并非為，故B錯誤；C．同步衛(wèi)星與赤道上物體的角速度相同，根據(jù)圓周運動的相關(guān)知識可知，向心加速度由于同步衛(wèi)星做圓周運動的半徑大于赤道上物體做圓周運動的半徑，因此同步衛(wèi)星的向心加速度大于赤道上物體的向心加速度，而對于環(huán)繞中心天體做圓周運動的物體，由萬有引力充當(dāng)向心力，可得物體環(huán)繞中心天體做圓周運動的向心加速度可知，軌道半徑越大，向心加速度越小，而同步衛(wèi)星的軌道半徑大于空間站的軌道半徑，因此同步衛(wèi)星的向心加速度小于空間站的向心加速度，由此可知，空間站的向心加速度大于赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度，故C正確；D．根據(jù)狹義相對論原理，在軌飛行的飛船中，航天員的手表變慢了，故D錯誤。故選C。5.利用靜電紡絲技術(shù)制備納米纖維材料是近年來材料領(lǐng)域的重要技術(shù)。如圖所示，初始時無電場，噴嘴處的球形液滴保持靜止；隨著高壓電場逐漸增強，液滴帶上正電荷且由球形變?yōu)閳A錐形（即“泰勒錐”）；當(dāng)電壓增至某個臨界值時（假設(shè)此后電壓保持不變），液滴從尖端噴出，在非勻強電場的作用下向下方運動，M、N為直線路徑上的兩點。以下說法正確的是（）A.噴嘴處的球形液滴在無電場的情況下只受重力B.液滴從M到N的過程做勻加速直線運動C.液滴從M到N的過程電場力做負功D.液滴向下做螺旋運動時電勢能減小〖答案〗D〖解析〗A．噴嘴處的球形液滴在無電場的情況下受重力和表面張力，A錯誤；B．液滴在非勻強電場中運動，電場力是變力，則加速度是變化的，所以液滴從到的過程做變加速直線運動，B錯誤；C．液滴帶正電，從到的過程中電場力方向豎直向下，與位移方向相同，則電場力做正功，C錯誤；D．液滴向下做螺旋運動時電場力做正功，電勢能減小，D正確。故選D。6.在礦山開采中，滑輪裝置被用于提升和移動礦石。如圖，一輛車通過定滑輪提升質(zhì)量為M礦石，滑輪左側(cè)連接車的繩子在豎直方向的投影為h，當(dāng)車以速度v勻速向左行駛一段距離后，連接車的繩子與水平方向的夾角從變?yōu)?，，，則該過程中（）A.礦石重力的功率為B.礦石重力做功為C.繩子對礦石拉力做的功等于礦石重力做的功D.繩子對礦石拉力的功率一直保持不變〖答案〗B〖解析〗A．礦石的速度令連接車的繩子與水平方向的夾角為，礦石重力做負功，克服礦石重力的功率為車以速度v勻速向左行駛，逐漸減小，可知，該功率逐漸增大，則克服礦石重力的平均功率小于，故A錯誤；B．令滑輪到水平地面的高度差為h，則礦石上升的距離礦石重力做功為故B正確；C．結(jié)合上述有可知，車以速度v勻速向左行駛，逐漸減小，礦石速度增大，即繩子拉力大小大于礦石重力，拉力做正功，礦石重力做負功，則繩子對礦石拉力做的功大于克服礦石重力做的功，故C錯誤；D．結(jié)合上述，礦石的速度等式兩側(cè)對時間求導(dǎo)數(shù)，取導(dǎo)數(shù)的絕對值，得到礦石加速度大小將車的速度垂直與繩分解，該分速度有轉(zhuǎn)動的效果，則有對礦石進行分析，根據(jù)牛頓第二定律有繩子對礦石拉力的功率解得可知，拉力的功率隨的改變而發(fā)生變化，即繩子對礦石拉力的功率并不是一直保持不變，故D錯誤。故選B。7.電磁波的發(fā)現(xiàn)和使用極大地改變了人類的生活。下列說法中正確的是（）A.根據(jù)麥克斯韋電磁理論，變化的磁場產(chǎn)生變化的電場，變化的電場產(chǎn)生變化的磁場B.藍牙耳機的電磁波在真空中的傳播速度比手機通信的電磁波速度小C.盒裝牛奶內(nèi)壁有鋁箔，放入微波爐中不能被加熱D.某同學(xué)自制收音機來收聽廣播時，其接收電臺的過程稱為調(diào)制〖答案〗C〖解析〗A．根據(jù)麥克斯韋電磁理論，均勻變化的磁場產(chǎn)生恒定的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場，A錯誤；B．藍牙耳機的電磁波在真空中的傳播速度等于手機通信的電磁波速度，B錯誤；C．盒裝牛奶內(nèi)壁有鋁箔，這屬于金屬材料，金屬能聚集能量產(chǎn)生高頻電流，進而出現(xiàn)發(fā)熱產(chǎn)生電火花的現(xiàn)象，不能放入微波爐中加熱，C正確；D．某同學(xué)自制收音機來收聽廣播時，其接收電臺的過程稱為調(diào)諧，D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖1所示，大功率家用電器的插頭常配備漏電保護裝置，工作原理如圖2所示，其中“零序電流互感器”可視為閉合鐵芯。正常用電時，火線和零線的電流等大反向；出現(xiàn)漏電時，快速響應(yīng)電路能夠在毫秒級的時間內(nèi)檢測到漏電并觸發(fā)斷路器，使觸頭彈起從而自動切斷電源。下列說法正確的是（）A.漏電保護裝置應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理B.圖2中零線應(yīng)該置于互感器的外面，否則無法正常使用C.正常用電時，M和N兩點之間沒有電壓D.出現(xiàn)漏電時，M和N兩點之間沒有電壓〖答案〗AC〖解析〗ACD．若火線和零線電流始終等大反向，則穿過零序電流互感器的磁通量不發(fā)生變化，零序電流互感器無感應(yīng)電動勢，則與之構(gòu)成閉合回路的斷路器兩端MN間無電壓，但若發(fā)生漏電，則由火線、用電器、零線構(gòu)成的閉合回路中，流經(jīng)火線與零線的電流大小將不再相等，從而使穿過零序電流互感器的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，觸發(fā)斷路器，使觸頭彈起從而自動切斷電源，保護電路，即此時斷路器兩端MN間有電壓，由此可知漏電保護裝置應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理，故AC正確，D錯誤；B．圖2中若零線置于互感器的外面，則發(fā)生漏電時，零序電流互感器不能感應(yīng)到通過火線的電流變化，因此互感器不能正常使用，只有零線與火線同在互感器里面，互感器通過感應(yīng)相反電流產(chǎn)生的磁場是否變化從而做出反饋，因此圖2中零線應(yīng)該置于互感器的里面，故B錯誤。故選AC。9.用如圖所示的裝置來做“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗，下列說法正確的是（）A.圖中A為雙縫，B為單縫B.安裝裝置時，必須使AB相互平行C.實驗時為減小實驗誤差，常直接測量相鄰兩條亮條紋間的距離D.可以通過減小雙縫間距使條紋變疏〖答案〗BD〖解析〗A．雙縫干涉實驗器具位置順序依次為光源、透鏡、單縫、雙縫、遮光筒、測量頭、目鏡光屏，故A錯誤；B．安裝裝置時，必須使AB相互平行，如此才能保證從單縫獲得振動方向相同的光完全通過雙縫，若AB不平行則通過雙縫的光強度將減弱，從而使得光屏上呈現(xiàn)的條紋圖像過暗，故B正確；C．實驗時為減小實驗誤差，常測量多條亮條紋間的距離，然后取平均值，以此減小測量時的相對誤差，故C錯誤；D．根據(jù)條紋間距公式則可知，可以通過減小雙縫間距使條紋變疏，故D正確。故選BD。10.如圖所示，球筒中靜置著一個羽毛球。小明左手拿著球筒，右手迅速拍打筒的上端，使筒獲得向下的初速度并與左手發(fā)生相對運動，最后羽毛球（視為質(zhì)點）從筒口上端出來，已知球筒質(zhì)量為（不含球的質(zhì)量），羽毛球質(zhì)量為，球筒與手之間的滑動摩擦力為，球與筒之間的滑動摩擦力為，球頭離筒的上端距離為，重力加速度g取，空氣阻力忽略不計，當(dāng)球筒獲得一個向下的初速度后（）A.靜置時，羽毛球的摩擦力為B.拍打球筒后瞬間，羽毛球受到向上的摩擦力C.拍打球筒后瞬間，羽毛球的加速度為D.僅拍打一次，羽毛球恰能出來，則筒的初速度為〖答案〗CD〖解析〗A．靜置時，根據(jù)平衡條件有故A錯誤；B．拍打球筒后瞬間，球筒相對于羽毛球向下運動，則羽毛球給球筒的摩擦力向上，而根據(jù)牛頓第三定律可知，球筒給羽毛球的摩擦力向下，故B錯誤；C．拍打球筒后瞬間，對羽毛球由牛頓第二定律有解得故C正確；D．僅拍打一次，羽毛球恰能出來，則羽毛球與球筒恰好達到共速，設(shè)球筒的加速度為，筒的初速度為，則對球筒由牛頓第二定律有解得球筒做勻減速運動，羽毛球做勻加速運動，有代入數(shù)據(jù)解得故D正確。故選CD。第Ⅱ卷三、非選擇題：本題共4小題，共54分，考生根據(jù)要求做答。11.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件后，想通過實驗探究影響感應(yīng)電流方向的因素，實驗過程如下：（1）按照圖1所示電路連接器材，閉合電鍵，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，對調(diào)電源正負極，重復(fù)以上操作。該步驟目的是獲得電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與__________方向的對應(yīng)關(guān)系；（2）按照圖2所示電路連接器材，查明線圈中導(dǎo)線的繞向，以確定感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向；（3）分別改變磁體磁場的方向和磁體運動方向，觀察指針偏轉(zhuǎn)方向，使用表格中記錄數(shù)據(jù)；根據(jù)第1步探究的對應(yīng)關(guān)系，表中實驗4中標(biāo)有“▲”空格應(yīng)填__________（選填“向上”、“向下”、“向左”或“向右”）：實驗序號磁體磁場的方向（正視）磁體運動情況指針偏轉(zhuǎn)情況感應(yīng)電流的磁場方向（正視）1向下插入線圈向左向上2向下拔出線圈向右向下3向上插入線圈向右向下4向上拔出線圈向左▲（4）根據(jù)表中所記錄數(shù)據(jù)，進行如下分析：①由實驗1和__________（填實驗序號）可得出結(jié)論：感應(yīng)電流方向與磁體運動情況有關(guān)。②由實驗2、4得出的結(jié)論：穿過閉合回路的磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向__________（選填“相同”、“相反”或“無關(guān)”）。（5）經(jīng)過進一步討論和學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了影響感應(yīng)電流方向的因素及其結(jié)論，為電磁感應(yīng)定律的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)?！即鸢浮剑?）電流（3）向上（4）2相同〖解析〗（1）[1]電流流向不同，對應(yīng)指針偏轉(zhuǎn)方向不同，所以該步驟目的是獲得電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的對應(yīng)關(guān)系。（3）[2]磁體磁場的方向向上，拔出線圈，根據(jù)安培定則可知，感應(yīng)電流的磁場方向向上。（4）①[3]要探究感應(yīng)電流方向與磁體運動情況，需保證磁體磁場的方向和指針偏轉(zhuǎn)情況相同，故由實驗1和2可得出結(jié)論。②[4]由實驗2、4得出的結(jié)論：穿過閉合回路的磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同。12.喬喬同學(xué)用平拋運動規(guī)律來測量木制小球從玩具軌道頂部滾落到水平底部時的速度。裝置圖如圖1所示，需要用到的器材有：新買的學(xué)習(xí)桌、配送的氣泡水平儀、包裝用的快遞盒（瓦楞紙板）和刻度尺。實驗步驟如下：（1）將桌子邊緣與地板紋路平行，軌道底部與桌子邊緣對齊。（2）利用氣泡水平儀將桌面調(diào)至水平。通過查閱說明書，喬喬知道氣泡在水平儀中總保持在最高位置，當(dāng)氣泡處于參考線內(nèi)時，安裝面達到水平。將水平儀貼近桌子邊緣，俯視圖如圖2，右側(cè)氣泡不在參考線內(nèi)，此時應(yīng)該將__________（填寫“1號”、“2號”、“3號”、“4號”）兩個桌腳適當(dāng)墊高。（3）把瓦楞紙固定在架子上，調(diào)節(jié)好架子讓瓦楞紙正對軌道固定在水平地面上；將小球沾上墨水，并記錄小球在軌道開始下滑的位置為O點，靜止釋放小球，小球飛出后在瓦楞紙板留下痕跡。（4）將瓦楞紙板往遠離桌子方向平行移動距離D，并固定，__________（填寫操作步驟）。重復(fù)此步驟4次，瓦楞紙板留下點跡如圖。（5）用刻度尺測量AB、BC、CD之間的距離、、，重力加速度g取，則相鄰兩次實驗小球在空中運動的時間之差為__________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。（6）用刻度尺測量瓦楞紙板每次平行移動的距離，則小球從軌道底部水平飛出的速度__________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（7）完成實驗后，喬喬對實驗進行評價反思，可能引起誤差原因有__________（填寫字母序號）。A．未測量水平軌道底部離桌面高度B.瓦楞紙板厚度不可忽略C.小球下落過程中有空氣阻力D.通過小球在瓦楞紙板上的痕跡，通過圓心確定位置時存在誤差〖答案〗（2）1號、4號（4）小球從O點由靜止開始下滑（5）（6）1.09（7）CD〖解析〗（2）[1]由圖2可知氣泡偏右，說明桌子左側(cè)低，應(yīng)該將1、4桌腳適當(dāng)墊高。（4）[2]實驗中應(yīng)保持平拋運動的初速度不變，需要小球從O點由靜止開始下滑。（5）[3]相鄰兩次實驗小球在空中運動的時間之差為解得（6）[4]小球從軌道底部水平飛出的速度為（7）[5]A．未測量水平軌道底部離桌面高度，不影響小球豎直位移，故A錯誤；B．瓦楞紙板厚度不影響水平位移，可忽略，故B錯誤；C．小球下落過程中有空氣阻力，影響水平位移和豎直位移，故C正確；D．通過小球在瓦楞紙板上的痕跡，通過圓心確定位置時存在誤差，影響豎直位移，故D正確。故選CD。13.自嗨鍋通過自熱包產(chǎn)生熱量使隔層上方鍋內(nèi)氣體吸熱升溫，使用不當(dāng)時可能造成安全事故。某次使用前，室溫為，大氣壓強為，鍋蓋透氣孔被堵塞。假設(shè)該款自嗨鍋鍋體內(nèi)部所能承受的最大壓強為，鍋蓋扣緊后，鍋內(nèi)氣體視為質(zhì)量一定的理想氣體，且體積不變。（1）請通過計算判斷鍋內(nèi)氣體能否安全加熱到？（2）若此過程中氣體內(nèi)能的改變量為，則鍋內(nèi)氣體吸收的熱量是多少？〖答案〗（1）不能；（2）〖解析〗（1）設(shè)初始時，氣體的壓強為，溫度為，加熱到時，氣體的壓強為，溫度為，氣體發(fā)生等容變化，則有解得所以不能安全加熱到。（2）由熱力學(xué)第一定律可知氣體體積不變，，解得14.某科研小組為了研究離子聚焦的問題設(shè)計了如圖所示的裝置，在平行于x軸的虛線上方有一垂直于xy平面的勻強磁場，一質(zhì)量為m、電荷量為q的離子從M點處以速率v射出，當(dāng)速度方向與x軸正方向成和時，離子均會經(jīng)過N點。已知，不計離子重力，已知，。求：（1）勻強磁場的磁感應(yīng)強度；（2）當(dāng)離子速度方向與x軸正方向成時，從M運動到N的時間?！即鸢浮剑?）；（2）〖解析〗（1）當(dāng)粒子速度方向與x軸正方向成時，其運動軌跡如圖所示根據(jù)幾何關(guān)系可知粒子在磁場中做圓周運動的軌跡半徑粒子在磁場中做勻速圓周運動，由洛倫茲力充當(dāng)向心力有聯(lián)立以上兩式解得（2）粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期當(dāng)粒子速度方向與x軸正方向成時，其運動軌跡如圖所示根據(jù)幾何關(guān)系可知粒子在磁場中轉(zhuǎn)過的圓心角則粒子在磁場中運動的時間粒子在非磁場區(qū)做勻速直線運動，根據(jù)幾何關(guān)系可得由此可知粒子在非磁場區(qū)運動的時間為則粒子運動的總時間求得15.某物理小組為了模擬汽車碰撞對駕駛員的影響設(shè)計了以下模型。如圖固定弧形軌道末端與粗糙水平面相切于O點。第一次讓質(zhì)量為m的小滑塊A從弧形軌道的P點靜止釋放，測得到達O點的速度為且停在O點右側(cè)距離處。第二次將質(zhì)量也為m的小滑塊B靜置在距離O點右側(cè)處，讓A重新在P點靜止釋放，測得A最終停在O點右側(cè)距離處。已知A、B相碰為完全非彈性碰撞但不粘連，A、B與水平面的動摩擦因數(shù)不同。求：（1）A、B相碰前瞬間，A的速度大??；（2）第二次試驗中，的最大值；（3）試討論在第二次實驗中，B對A的沖量大小與的關(guān)系?！即鸢浮剑?）；（2）；（3）當(dāng)時，，當(dāng)時，〖解析〗（1）第一次實驗，A從O點到靜止由動能定理有第二次實驗，A從O點到與B相碰前瞬間由動能定理有聯(lián)立解得（2）A、B相碰前后瞬間由動量守恒定律有解得當(dāng)，碰后A、B分離，最大，A從碰后到靜止由動能定理有解得（3）當(dāng)，即時，在A、B相碰的過程，對A由動量定理有解得當(dāng)時，則碰后A、B存在擠壓，此時碰撞后，規(guī)定向右為正方向，對A由動量定理有對A、B整體，碰后勻減速運動，有從碰撞發(fā)生到A、B停止運動的全過程，對A有解得綜上，當(dāng)時，；當(dāng)時，。2024年汕頭市普通高考第二次模擬考試物理注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目。2.回答第Ⅰ卷時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它〖答案〗標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。1.撲克牌可以用來“搭房子”，如圖1所示。每一張紙牌的質(zhì)量為m，在圖2的示意圖中，下列說法正確的是（）A.a紙牌受到其它紙牌的作用力大小為，方向豎直向上B.b紙牌受到其它紙牌的作用力大小為，方向豎直向上C.紙牌對地面的壓力大小為D.每一張紙牌的合外力都不相同〖答案〗A〖解析〗A．a(chǎn)紙牌處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到其它紙牌的作用力和自身重力，根據(jù)力的平衡條件可知其它紙牌對a紙牌的作用力大小為，方向豎直向上，故A正確；B．b紙牌處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到其它紙牌的作用力、自身重力和摩擦力作用，則其它紙牌對b紙牌的作用力大小不等于，故B錯誤；C．共有7張紙牌，整體受力分析，可知地面對其支持力為7mg，則紙牌對地面壓力大小為7mg，故C錯誤；D．每張紙牌都處于靜止?fàn)顟B(tài)，合外力都為0，故D錯誤；故選A。2.掃描隧道顯微鏡讓人類對原子有了直觀的感受，下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是（）A.玻爾的原子結(jié)構(gòu)假說認(rèn)為核外電子可在任意軌道上運動B.粒子散射實驗中，絕大多數(shù)粒子發(fā)生了大角度散射C.原子光譜是線狀譜，不同原子的光譜可能相同D.氫原子在激發(fā)態(tài)自發(fā)躍遷時，氫原子能量減少〖答案〗D〖解析〗A．玻爾的原子結(jié)構(gòu)假說認(rèn)為核外電子的軌道是量子化的，電子只能在特定的軌道上運動，故A錯誤；B．粒子散射實驗中，絕大多數(shù)粒子穿過金箔后基本上仍沿著原來的方向前進，少數(shù)粒子穿過金箔后發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)粒子甚至被反彈回來，故B錯誤；C．原子光譜是線狀譜，不同原子的光譜不同，故C錯誤；D．氫原子在激發(fā)態(tài)自發(fā)躍遷時，輻射光子釋放能量，氫原子能量減少，故D正確。故選D。3.風(fēng)力和空氣阻力會影響雨滴下落的軌跡，如圖為從某時刻開始計時的雨滴在水平x方向和豎直y方向的運動圖像，下列說法不正確的是（）A.雨滴做勻變速曲線運動B.雨滴的初速度是C.內(nèi)，雨滴重力的瞬時功率一直增大D.內(nèi)，重力和風(fēng)力對雨滴做的功大于雨滴克服空氣阻力做的功〖答案〗C〖解析〗AB．根據(jù)題圖可知，在水平方向雨滴做初速度為0，加速度為的勻加速直線運動，在豎直方向雨滴做速度大小為的勻速直線運動，可知，雨滴的初速度方向與加速度方向垂直，且雨滴的加速度恒定，由此可知雨滴做勻變速曲線運動，故AB正確，不符合題意；C．由于雨滴在豎直方向做勻速直線運動，其豎直分速度不變，則重力的瞬時功率不變，故C錯誤，符合題意；D．內(nèi)，對雨滴下落過程中由能量守恒有可得由于雨滴下落過程中豎直方向速度不變，但水平方向速度始終在增加，因此雨滴動能的變化量大于0，則有由此可知內(nèi)，重力和風(fēng)力對雨滴做的功大于雨滴克服空氣阻力做的功，故D正確，不符合題意。故選C。4.神舟十七號載人飛船與距離地面約的天宮空間站成功對接。變軌過程可簡化為如圖：飛船先從圓形軌道Ⅰ的A位置變軌到橢圓軌道Ⅱ，再從B位置變軌進入空間站所在的圓形軌道Ⅲ。假設(shè)空間站軌道半徑為r，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g。下列說法正確的是（）A.空間站內(nèi)的航天員處于“懸浮”狀態(tài)是因為他所受到合外力為零B.飛船沿橢圓軌道Ⅱ由A點到B點的時間為C.空間站的向心加速度大于赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度D.根據(jù)狹義相對論原理，在軌飛行的飛船中，航天員的手表變快了〖答案〗C〖解析〗A．空間站內(nèi)的航天員處于“懸浮”狀態(tài)是因為他處于完全失重狀態(tài)，其自身所受重力充當(dāng)其隨空間站一起環(huán)繞地球做圓周運動的向心力，故A錯誤；B．若飛船從A到B做圓周運動，且軌道半徑為，則由萬有引力從當(dāng)向心力有解得而在地球表面有解得由此可得則從A到B的時間為但由于飛船從A到B并非做勻速圓周運動，而是橢圓運動，因此要求橢圓運動的周期必須用開普勒第三定律，且必須知道飛船做橢圓運動的半長軸，由此可知，飛船沿橢圓軌道Ⅱ由A點到B點的時間并非為，故B錯誤；C．同步衛(wèi)星與赤道上物體的角速度相同，根據(jù)圓周運動的相關(guān)知識可知，向心加速度由于同步衛(wèi)星做圓周運動的半徑大于赤道上物體做圓周運動的半徑，因此同步衛(wèi)星的向心加速度大于赤道上物體的向心加速度，而對于環(huán)繞中心天體做圓周運動的物體，由萬有引力充當(dāng)向心力，可得物體環(huán)繞中心天體做圓周運動的向心加速度可知，軌道半徑越大，向心加速度越小，而同步衛(wèi)星的軌道半徑大于空間站的軌道半徑，因此同步衛(wèi)星的向心加速度小于空間站的向心加速度，由此可知，空間站的向心加速度大于赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度，故C正確；D．根據(jù)狹義相對論原理，在軌飛行的飛船中，航天員的手表變慢了，故D錯誤。故選C。5.利用靜電紡絲技術(shù)制備納米纖維材料是近年來材料領(lǐng)域的重要技術(shù)。如圖所示，初始時無電場，噴嘴處的球形液滴保持靜止；隨著高壓電場逐漸增強，液滴帶上正電荷且由球形變?yōu)閳A錐形（即“泰勒錐”）；當(dāng)電壓增至某個臨界值時（假設(shè)此后電壓保持不變），液滴從尖端噴出，在非勻強電場的作用下向下方運動，M、N為直線路徑上的兩點。以下說法正確的是（）A.噴嘴處的球形液滴在無電場的情況下只受重力B.液滴從M到N的過程做勻加速直線運動C.液滴從M到N的過程電場力做負功D.液滴向下做螺旋運動時電勢能減小〖答案〗D〖解析〗A．噴嘴處的球形液滴在無電場的情況下受重力和表面張力，A錯誤；B．液滴在非勻強電場中運動，電場力是變力，則加速度是變化的，所以液滴從到的過程做變加速直線運動，B錯誤；C．液滴帶正電，從到的過程中電場力方向豎直向下，與位移方向相同，則電場力做正功，C錯誤；D．液滴向下做螺旋運動時電場力做正功，電勢能減小，D正確。故選D。6.在礦山開采中，滑輪裝置被用于提升和移動礦石。如圖，一輛車通過定滑輪提升質(zhì)量為M礦石，滑輪左側(cè)連接車的繩子在豎直方向的投影為h，當(dāng)車以速度v勻速向左行駛一段距離后，連接車的繩子與水平方向的夾角從變?yōu)?，，，則該過程中（）A.礦石重力的功率為B.礦石重力做功為C.繩子對礦石拉力做的功等于礦石重力做的功D.繩子對礦石拉力的功率一直保持不變〖答案〗B〖解析〗A．礦石的速度令連接車的繩子與水平方向的夾角為，礦石重力做負功，克服礦石重力的功率為車以速度v勻速向左行駛，逐漸減小，可知，該功率逐漸增大，則克服礦石重力的平均功率小于，故A錯誤；B．令滑輪到水平地面的高度差為h，則礦石上升的距離礦石重力做功為故B正確；C．結(jié)合上述有可知，車以速度v勻速向左行駛，逐漸減小，礦石速度增大，即繩子拉力大小大于礦石重力，拉力做正功，礦石重力做負功，則繩子對礦石拉力做的功大于克服礦石重力做的功，故C錯誤；D．結(jié)合上述，礦石的速度等式兩側(cè)對時間求導(dǎo)數(shù)，取導(dǎo)數(shù)的絕對值，得到礦石加速度大小將車的速度垂直與繩分解，該分速度有轉(zhuǎn)動的效果，則有對礦石進行分析，根據(jù)牛頓第二定律有繩子對礦石拉力的功率解得可知，拉力的功率隨的改變而發(fā)生變化，即繩子對礦石拉力的功率并不是一直保持不變，故D錯誤。故選B。7.電磁波的發(fā)現(xiàn)和使用極大地改變了人類的生活。下列說法中正確的是（）A.根據(jù)麥克斯韋電磁理論，變化的磁場產(chǎn)生變化的電場，變化的電場產(chǎn)生變化的磁場B.藍牙耳機的電磁波在真空中的傳播速度比手機通信的電磁波速度小C.盒裝牛奶內(nèi)壁有鋁箔，放入微波爐中不能被加熱D.某同學(xué)自制收音機來收聽廣播時，其接收電臺的過程稱為調(diào)制〖答案〗C〖解析〗A．根據(jù)麥克斯韋電磁理論，均勻變化的磁場產(chǎn)生恒定的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場，A錯誤；B．藍牙耳機的電磁波在真空中的傳播速度等于手機通信的電磁波速度，B錯誤；C．盒裝牛奶內(nèi)壁有鋁箔，這屬于金屬材料，金屬能聚集能量產(chǎn)生高頻電流，進而出現(xiàn)發(fā)熱產(chǎn)生電火花的現(xiàn)象，不能放入微波爐中加熱，C正確；D．某同學(xué)自制收音機來收聽廣播時，其接收電臺的過程稱為調(diào)諧，D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖1所示，大功率家用電器的插頭常配備漏電保護裝置，工作原理如圖2所示，其中“零序電流互感器”可視為閉合鐵芯。正常用電時，火線和零線的電流等大反向；出現(xiàn)漏電時，快速響應(yīng)電路能夠在毫秒級的時間內(nèi)檢測到漏電并觸發(fā)斷路器，使觸頭彈起從而自動切斷電源。下列說法正確的是（）A.漏電保護裝置應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理B.圖2中零線應(yīng)該置于互感器的外面，否則無法正常使用C.正常用電時，M和N兩點之間沒有電壓D.出現(xiàn)漏電時，M和N兩點之間沒有電壓〖答案〗AC〖解析〗ACD．若火線和零線電流始終等大反向，則穿過零序電流互感器的磁通量不發(fā)生變化，零序電流互感器無感應(yīng)電動勢，則與之構(gòu)成閉合回路的斷路器兩端MN間無電壓，但若發(fā)生漏電，則由火線、用電器、零線構(gòu)成的閉合回路中，流經(jīng)火線與零線的電流大小將不再相等，從而使穿過零序電流互感器的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，觸發(fā)斷路器，使觸頭彈起從而自動切斷電源，保護電路，即此時斷路器兩端MN間有電壓，由此可知漏電保護裝置應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理，故AC正確，D錯誤；B．圖2中若零線置于互感器的外面，則發(fā)生漏電時，零序電流互感器不能感應(yīng)到通過火線的電流變化，因此互感器不能正常使用，只有零線與火線同在互感器里面，互感器通過感應(yīng)相反電流產(chǎn)生的磁場是否變化從而做出反饋，因此圖2中零線應(yīng)該置于互感器的里面，故B錯誤。故選AC。9.用如圖所示的裝置來做“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗，下列說法正確的是（）A.圖中A為雙縫，B為單縫B.安裝裝置時，必須使AB相互平行C.實驗時為減小實驗誤差，常直接測量相鄰兩條亮條紋間的距離D.可以通過減小雙縫間距使條紋變疏〖答案〗BD〖解析〗A．雙縫干涉實驗器具位置順序依次為光源、透鏡、單縫、雙縫、遮光筒、測量頭、目鏡光屏，故A錯誤；B．安裝裝置時，必須使AB相互平行，如此才能保證從單縫獲得振動方向相同的光完全通過雙縫，若AB不平行則通過雙縫的光強度將減弱，從而使得光屏上呈現(xiàn)的條紋圖像過暗，故B正確；C．實驗時為減小實驗誤差，常測量多條亮條紋間的距離，然后取平均值，以此減小測量時的相對誤差，故C錯誤；D．根據(jù)條紋間距公式則可知，可以通過減小雙縫間距使條紋變疏，故D正確。故選BD。10.如圖所示，球筒中靜置著一個羽毛球。小明左手拿著球筒，右手迅速拍打筒的上端，使筒獲得向下的初速度并與左手發(fā)生相對運動，最后羽毛球（視為質(zhì)點）從筒口上端出來，已知球筒質(zhì)量為（不含球的質(zhì)量），羽毛球質(zhì)量為，球筒與手之間的滑動摩擦力為，球與筒之間的滑動摩擦力為，球頭離筒的上端距離為，重力加速度g取，空氣阻力忽略不計，當(dāng)球筒獲得一個向下的初速度后（）A.靜置時，羽毛球的摩擦力為B.拍打球筒后瞬間，羽毛球受到向上的摩擦力C.拍打球筒后瞬間，羽毛球的加速度為D.僅拍打一次，羽毛球恰能出來，則筒的初速度為〖答案〗CD〖解析〗A．靜置時，根據(jù)平衡條件有故A錯誤；B．拍打球筒后瞬間，球筒相對于羽毛球向下運動，則羽毛球給球筒的摩擦力向上，而根據(jù)牛頓第三定律可知，球筒給羽毛球的摩擦力向下，故B錯誤；C．拍打球筒后瞬間，對羽毛球由牛頓第二定律有解得故C正確；D．僅拍打一次，羽毛球恰能出來，則羽毛球與球筒恰好達到共速，設(shè)球筒的加速度為，筒的初速度為，則對球筒由牛頓第二定律有解得球筒做勻減速運動，羽毛球做勻加速運動，有代入數(shù)據(jù)解得故D正確。故選CD。第Ⅱ卷三、非選擇題：本題共4小題，共54分，考生根據(jù)要求做答。11.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件后，想通過實驗探究影響感應(yīng)電流方向的因素，實驗過程如下：（1）按照圖1所示電路連接器材，閉合電鍵，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，對調(diào)電源正負極，重復(fù)以上操作。該步驟目的是獲得電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與__________方向的對應(yīng)關(guān)系；（2）按照圖2所示電路連接器材，查明線圈中導(dǎo)線的繞向，以確定感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向；（3）分別改變磁體磁場的方向和磁體運動方向，觀察指針偏轉(zhuǎn)方向，使用表格中記錄數(shù)據(jù)；根據(jù)第1步探究的對應(yīng)關(guān)系，表中實驗4中標(biāo)有“▲”空格應(yīng)填__________（選填“向上”、“向下”、“向左”或“向右”）：實驗序號磁體磁場的方向（正視）磁體運動情況指針偏轉(zhuǎn)情況感應(yīng)電流的磁場方向（正視）1向下插入線圈向左向上2向下拔出線圈向右向下3向上插入線圈向右向下4向上拔出線圈向左▲（4）根據(jù)表中所記錄數(shù)據(jù)，進行如下分析：①由實驗1和__________（填實驗序號）可得出結(jié)論：感應(yīng)電流方向與磁體運動情況有關(guān)。②由實驗2、4得出的結(jié)論：穿過閉合回路的磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向__________（選填“相同”、“相反”或“無關(guān)”）。（5）經(jīng)過進一步討論和學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了影響感應(yīng)電流方向的因素及其結(jié)論，為電磁感應(yīng)定律的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。〖答案〗（1）電流（3）向上（4）2相同〖解析〗（1）[1]電流流向不同，對應(yīng)指針偏轉(zhuǎn)方向不同，所以該步驟目的是獲得電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的對應(yīng)關(guān)系。（3）[2]磁體磁場的方向向上，拔出線圈，根據(jù)安培定則可知，感應(yīng)電流的磁場方向向上。（4）①[3]要探究感應(yīng)電流方向與磁體運動情況，需保證磁體磁場的方向和指針偏轉(zhuǎn)情況相同，故由實驗1和2可得出結(jié)論。②[4]由實驗2、4得出的結(jié)論：穿過閉合回路的磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同。12.喬喬同學(xué)用平拋運動規(guī)律來測量木制小球從玩具軌道頂部滾落到水平底部時的速度。裝置圖如圖1所示，需要用到的器材有：新買的學(xué)習(xí)桌、配送的氣泡水平儀、包裝用的快遞盒（瓦楞紙板）和刻度尺。實驗步驟如下：（1）將桌子邊緣與地板紋路平行，軌道底部與桌子邊緣對齊。（2）利用氣泡水平儀將桌面調(diào)至水平。通過查閱說明書，喬喬知道氣泡在水平儀中總保持在最高位置，當(dāng)氣泡處于參考線內(nèi)時，安裝面達到水平。將水平儀貼近桌子邊緣，俯視圖如圖2，右側(cè)氣泡不在參考線內(nèi)，此時應(yīng)該將__________（填寫“1號”、“2號”、“3號”、“4號”）兩個桌腳適當(dāng)墊高。（3）把瓦楞紙固定在架子上，調(diào)節(jié)好架子讓瓦楞紙正對軌道固定在水平地面上；將小球沾上墨水，并記錄小球在軌道開始下滑的位置為O點，靜止釋放小球，小球飛出后在瓦楞紙板留下痕跡。（4）將瓦楞紙板往遠離桌子方向平行移動距離D，并固定，__________（填寫操作步驟）。重復(fù)此步驟4次，瓦楞紙板留下點跡如圖。（5）用刻度尺測量AB、BC、CD之間的距離、、，重力加速度g取，則相鄰兩次實驗小球在空中運動的時間之差為__________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。（6）用刻度尺測量瓦楞紙板每次平行移動的距離，則小球從軌道底部水平飛出的速度__________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。（7）完