2024年秋新教科版八年級上冊物理教學(xué)課件 第1章 走進(jìn)實驗室 1 走進(jìn)實驗室

第1章

走進(jìn)實驗室1

走進(jìn)實驗室

新課引入新課講授隨堂練習(xí)玩具鳥面前有水便會一直不停地點頭“飲水”站在絕緣凳上的人觸摸高電壓靜電球會“怒發(fā)沖冠”敲響的音叉靠近水面會濺起水花新課引入觀察奇妙的物理現(xiàn)象知識點1新課講授一切奇妙的現(xiàn)象，其發(fā)生都是有原因的。這些奇妙的現(xiàn)象都與我們要學(xué)的物理知識有關(guān)，在今后的學(xué)習(xí)中我們會為這些現(xiàn)象一一揭秘。1.科學(xué)探究就是要發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，并總結(jié)出規(guī)律。這些現(xiàn)象為什么會發(fā)生呢？它們是偶然發(fā)生的嗎？2.觀察是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。3.物理實驗的顯著特點之一，是在相同條件下，物理現(xiàn)象可以有規(guī)律地重復(fù)出現(xiàn)。有一天，牛頓在花園中散步，看到一個蘋果從蘋果樹上落下，引起了他的思考，蘋果為什么會落地呢？他怎么不朝天上去呢？在蘋果落地的啟發(fā)下，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力?？ㄎ牡鲜矊嶒炇冶本┱?fù)電子對撞機國家實驗室蘭州重離子加速器國家實驗室國家同步輻射實驗室國家太空實驗室從卡文迪什實驗室到中國空間站知識點2ABDC帽子的高度CD和寬度AB哪個更長？兩圖中央的圓誰的直徑更大？一樣長一樣大靠感官來判斷物理量，數(shù)據(jù)很難精確，有時還會出錯。要做出準(zhǔn)確的判斷、得到精確的數(shù)據(jù)，必須用測量儀器來測量。物理學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)的精確表達(dá)開始。認(rèn)識科學(xué)探究的工具知識點3物理實驗需要測量→測量是物理實驗的基礎(chǔ)常用的測量儀器有哪些呢？長度測量儀器刻度尺千分尺游標(biāo)卡尺盒尺位移傳感器時間測量儀器力的測量儀器力傳感器彈簧測力計電的測量儀器電壓表電流表質(zhì)量測量儀器托盤天平和砝碼溫度測量儀器溫度計溫度傳感器體積測量儀器量筒量杯電子秒表機械秒表測量同一物理量的儀器，可能有不同的規(guī)格、不同的精度和不同的使用方法，應(yīng)根據(jù)實驗的需要合理選擇。為什么有的物理量有多個測量儀器呢？下列儀器中能用來測量質(zhì)量的是（

）C隨堂練習(xí)1

提出問題猜想與假設(shè)設(shè)計實驗、制訂方案進(jìn)行實驗、收集證據(jù)得出結(jié)論、做出解釋交流、評估和反思物體下落的速度跟它的輕重有關(guān)嗎？若物體下落的速度跟它的輕重有關(guān)，則……若物體下落的速度跟它的輕重?zé)o關(guān)，則……兩個重量不同的鐵球從斜塔上同時由靜止釋放。兩個鐵球同時落地?。?！物體下落的速度跟它的輕重?zé)o關(guān)！那一根羽毛和一個鐵球同時由靜止扔下會同時落地嗎？為什么？科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)知識點4隨堂練習(xí)2

小科學(xué)習(xí)《愛蓮說》時讀到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇蓮葉的葉柄中間是否真的貫通。于是，小科截取一段蓮葉的葉柄，從葉柄的一端往中間灌水，觀察水是否從另一端流出?！皬娜~柄的一端往中間灌水”這一過程屬于科學(xué)探究中的（

）A.提出問題

B.進(jìn)行實驗、收集證據(jù)C.猜想與假設(shè)

D.得出結(jié)論、做出解釋