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文檔簡介
第三課夢想始于當(dāng)下第二框
學(xué)習(xí)成就夢想
導(dǎo)入新課天資聰穎卻不加強(qiáng)學(xué)習(xí),最后淪為眾人,可見學(xué)習(xí)是多么重要。學(xué)習(xí)成就夢想
講授新課視頻欣賞:為中華之崛起而讀書合作探究思考結(jié)合視頻,說說正在學(xué)習(xí)的自己為何學(xué)習(xí)?(可從個人、社會、國家等角度思考,3Mins)周恩來總理:“為中華之崛起而讀書”。也有人為了宏偉的理想而學(xué)習(xí),還有一些人說為了生存和過上品質(zhì)生活而學(xué)習(xí)。
說說學(xué)習(xí)給你帶來了哪些變化?分組討論,選代表回答。議學(xué)活動環(huán)節(jié)一:好學(xué)篤志——高度重視學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)的重要性環(huán)節(jié)一:好學(xué)篤志——高度重視學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。
出
門
旅
行....
幫
助
父
母
做
家
務(wù)
與
同
學(xué)
友
好
相
處去
養(yǎng)
老
院
做
義
工
閱
讀
課
外
書
籍頭腦風(fēng)暴:你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些?和同學(xué)一起討論,看誰想得多。
初
中
生
做
飯
初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。
學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。筆記2:如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)?知識總結(jié)①內(nèi)容:②途徑:③表現(xiàn):在知識學(xué)習(xí)中,記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶理解關(guān)聯(lián)運(yùn)用對知識的理解,就是結(jié)合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識,將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。已經(jīng)理解的不同方面的知識,在面對特定的問題情境時,可以發(fā)生關(guān)聯(lián),幫助我們更好地解決問題。已經(jīng)理解的知識,如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用,就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。相關(guān)鏈接對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),需要具備記憶能力,如果沒有記憶,知識可能隨著時間的推移而被遺忘。哪一科是你的菜?你有沒有發(fā)現(xiàn):當(dāng)你對某一科特別感興趣時,在別人眼中的那些苦,在你看來卻很輕松,很愉悅,即使有點(diǎn)困難,你也會努力克服。不會放棄。①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí)興趣興趣興趣興趣興趣大,成績好。學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)動力。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。成績成績成績成績我的興趣我做主現(xiàn)實生活中,很多家長給孩子報了很多“興趣班”,其實孩子并不是真正的感興趣,學(xué)會學(xué)習(xí),需要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。議學(xué)提示:成百上千次練習(xí),對考點(diǎn)詳細(xì)分析,白天進(jìn)行項目實操,晚上學(xué)習(xí)理論知識養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣;認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣;善于提問的習(xí)慣;切磋琢磨的習(xí)慣;獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣;仔細(xì)審題的習(xí)慣;練后反思的習(xí)慣??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率
科學(xué)安排時間合理利用零碎時間按重要程度安排計劃勞逸結(jié)合保障睡眠時間議學(xué)提示:根據(jù)工作中實際需求發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。議學(xué)提示:能把青春揮灑在航天事業(yè)里,是特別值得的事情我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動,學(xué)以致用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。永恒主題、重要基礎(chǔ)、基本任務(wù)、重要路徑3.2學(xué)習(xí)成就夢想學(xué)習(xí)的意義學(xué)會學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法積極參與社會實踐活動課堂總結(jié)第四環(huán)節(jié)隨堂練習(xí)1.習(xí)近平總書記曾指出:“我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅持實踐、實踐再實踐?!睂Υ?,下列理解最恰當(dāng)?shù)氖?)A.我們要重視書本知識的學(xué)習(xí)B.我們要堅持在實踐中學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)并不是一個長期的過程D.我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí),而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)D課堂練習(xí)李菲同學(xué)對《道德與法治》課本中的古文特別感興趣,以下是她總結(jié)的部分也容其中對應(yīng)正確的是()。①工欲善其事,必先利其器——揚(yáng)長避短,做更好的自己②萬物并育而不相害,道并行而不相?!獔猿旨w主義③物之不齊,物之情也——正確認(rèn)識文化差異,相互交流④神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊——改革開放給中國帶來巨變A.①②B.①③C.②④D.③④D國家主席習(xí)近平在二0二三年新年賀詞中指出:“
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