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文檔簡介

兒童和平條約課文導(dǎo)入

1986年9月25日，世界各國的兒童代表共聚美國紐約，分別代表本國兒童共同簽定《兒童和平條約》，表達(dá)世界兒童渴望和平的美好心愿。石家莊市劉玲同學(xué)代表中國兒童在紐約法拉興草坪公園舉行的《兒童和平條約》簽字儀式上簽了字。

PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聯(lián)系實(shí)際理解文章中含義較深刻的句子。2、體會全世界兒童渴望幸福、向往和平的真切愿望。3、有感情的朗讀和背誦課文。4、能夠根據(jù)自己的需要查閱相關(guān)的資料。也可以根據(jù)條約的形式，聯(lián)系自己的生活，制定指導(dǎo)自己行為的條約。

字詞積累tóngjīèguī童饑餓歸予食凈

yǔshíjìnghuàn幻

字詞積累和平宣告戰(zhàn)爭武器破壞疾病仇恨共享

給予

探索恐懼悲傷歡笑兒童

饑餓

食品潔凈

幻想無家可歸

課文講解課文朗讀

課文講解1、讀了課文，你覺得宣告是什么意思？2、全世界兒童向世界宣告了什么？3、課文中哪些語句表現(xiàn)了世界兒童對和平和幸福的渴望，你是怎么理解的？4、從這個條約，你想到了什么？

課文講解1、“我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球”說明世界兒童渴望什么呢？2、你們能聯(lián)系實(shí)際說說，戰(zhàn)爭和武器給人們帶來了什么嗎？3、為了和平，我們將做哪些事情？4、“丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和幻想”，你們怎么理解這句話？5、學(xué)完這篇課文，你有什么感想？

課堂小結(jié)未來的世界應(yīng)該和平，沒有戰(zhàn)爭、破壞、仇恨，人類應(yīng)共享大自然的恩惠，共創(chuàng)美好的生活。

課堂練習(xí)寫出下列詞語的反義詞。戰(zhàn)爭——恐懼——悲傷——燦爛——

仇恨——潔凈——收獲——認(rèn)真——

和平鎮(zhèn)定歡樂暗淡熱愛

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