人美7下 7中國畫的筆墨情趣 教案

人美7下7中國畫的筆墨情趣教案科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人美7下7中國畫的筆墨情趣教案教材分析本節(jié)課選用的是人美版《美術(shù)》七年級下冊第七課“中國畫的筆墨情趣”。本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解中國畫的分類、工具材料以及筆墨紙硯的特點，通過學(xué)習(xí)掌握中國畫的基本技法，體驗筆墨紙硯帶來的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和實踐能力。

本節(jié)課的教學(xué)目標是讓學(xué)生了解中國畫的分類、工具材料以及筆墨紙硯的特點，掌握中國畫的基本技法，體驗筆墨紙硯帶來的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和實踐能力。同時，通過學(xué)習(xí)中國畫，讓學(xué)生感受中華文化的魅力，增強民族自豪感。

本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生掌握中國畫的基本技法，體驗筆墨紙硯帶來的樂趣。教學(xué)難點是如何讓學(xué)生在實踐中靈活運用筆墨紙硯，創(chuàng)作出具有個性和情趣的中國畫作品。

結(jié)合課本內(nèi)容，本節(jié)課將采用講解、示范、實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，以引導(dǎo)學(xué)生主動參與、積極實踐，從而提高學(xué)生的審美能力和實踐能力。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)，包括圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實踐和文化理解。通過對中國畫的分類、工具材料以及筆墨紙硯的特點的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高圖像識讀能力，識別和理解中國畫的技法和特點。同時，通過實踐創(chuàng)作，學(xué)生能夠運用所學(xué)知識進行美術(shù)表現(xiàn)，培養(yǎng)審美判斷能力。在創(chuàng)作過程中，學(xué)生將發(fā)揮創(chuàng)意，靈活運用筆墨紙硯，創(chuàng)作出具有個性和情趣的中國畫作品，提升創(chuàng)意實踐能力。此外，通過對中國畫的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入理解中華文化，增強文化理解力和民族自豪感。重點難點及解決辦法重點：掌握中國畫的基本技法，體驗筆墨紙硯帶來的樂趣。

難點：如何讓學(xué)生在實踐中靈活運用筆墨紙硯，創(chuàng)作出具有個性和情趣的中國畫作品。

解決辦法：

1.針對重點，通過講解和示范相結(jié)合的方式，讓學(xué)生直觀地了解中國畫的基本技法，如線條、墨色、構(gòu)圖等。同時，組織學(xué)生進行實踐練習(xí)，及時反饋并指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠掌握這些技法。

2.針對難點，首先，為學(xué)生提供豐富的筆墨紙硯材料，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望。其次，通過設(shè)置梯度化的創(chuàng)作任務(wù)，從簡單的線條練習(xí)到復(fù)雜的畫面創(chuàng)作，讓學(xué)生逐步提升實踐能力。最后，組織學(xué)生進行交流分享，啟發(fā)他們在互相學(xué)習(xí)中找到創(chuàng)作的靈感和方法。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《人美7下中國畫的筆墨情趣》這一課所需的教材。

2.輔助材料：收集中國畫的經(jīng)典作品圖片、相關(guān)視頻資料，以及筆墨紙硯等實物展示，以便于學(xué)生更好地理解課本內(nèi)容。

3.實驗器材：準備毛筆、墨汁、宣紙、水盆等中國畫繪畫工具，確保其在使用過程中的安全性和完整性。

4.教室布置：將教室分為講解區(qū)、示范區(qū)、實踐區(qū)，以便于學(xué)生聽課、觀摩和動手實踐。同時，設(shè)置展示區(qū)，用于展示學(xué)生的作品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對中國畫筆墨情趣的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是中國畫嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些中國畫的經(jīng)典作品圖片，讓學(xué)生初步感受中國畫的魅力或特點。

簡短介紹中國畫的定義和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.中國畫基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解中國畫的基本概念、工具材料和技法。

過程：

講解中國畫的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹中國畫的工具材料以及筆墨紙硯的特點和功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.中國畫案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解中國畫的特性及其在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。

過程：

選擇幾個典型的中國畫案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解中國畫的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對藝術(shù)創(chuàng)作的影響，以及如何運用中國畫技法解決實際問題。

4.學(xué)生動手實踐（15分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和審美能力。

過程：

為學(xué)生提供筆墨紙硯等繪畫工具，讓他們親自動手實踐，嘗試繪制簡單的中國畫。

引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)技法，創(chuàng)作出具有個性和情趣的中國畫作品。

教師巡回指導(dǎo)，及時反饋并指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作過程。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對中國畫的認識和理解。

過程：

學(xué)生依次上臺展示自己的作品，分享創(chuàng)作過程中的心得體會。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)學(xué)生的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)中國畫的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括中國畫的定義、工具材料、技法以及案例分析等。

強調(diào)中國畫在藝術(shù)創(chuàng)作中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用中國畫。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)體驗的短文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點梳理本節(jié)課的主要內(nèi)容是中國畫的基本概念、工具材料、筆墨紙硯的特點和技法，以及如何運用這些技法創(chuàng)作出具有個性和情趣的中國畫作品。具體的知識點梳理如下：

1.中國畫的定義：介紹中國畫的概念，包括人物畫、山水畫、花鳥畫等分類。

2.中國畫工具材料：詳細介紹毛筆、墨汁、宣紙、水盆等繪畫工具的特點和用法。

3.筆墨紙硯的特點：講解筆墨紙硯的質(zhì)地、性能和選用方法，強調(diào)其在中國畫創(chuàng)作中的重要性。

4.中國畫的基本技法：包括線條、墨色、構(gòu)圖等，通過示范和練習(xí)讓學(xué)生掌握這些技法。

5.中國畫創(chuàng)作步驟：講解從選題、構(gòu)圖、勾線、賦色到完成作品的整個創(chuàng)作過程。

6.中國畫的意境與情趣：闡述中國畫追求的意境和情趣，以及如何通過創(chuàng)作表達個人情感和審美觀念。

7.中國畫作品的欣賞與評價：教授如何欣賞和評價中國畫作品，包括形式、內(nèi)容、筆墨等方面的考量。

8.中國畫在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用：探討中國畫在現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作中的作用和價值，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。教學(xué)反思與改進在本次《中國畫的筆墨情趣》的示范課中，我嘗試了新的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生從理論到實踐，深入了解中國畫的基本技法和創(chuàng)作過程。課后，我進行了深刻的反思，認為有以下幾個方面值得改進。

首先，在導(dǎo)入新課時，雖然通過圖片和提問的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，但時間上安排得有些緊張，導(dǎo)致學(xué)生對基本概念的理解不夠深入。下次教學(xué)中，我可以適當延長導(dǎo)入時間，通過更多元化的方式，如故事、游戲等，讓學(xué)生更自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

其次，在基礎(chǔ)知識講解環(huán)節(jié)，雖然我盡量詳細地介紹了相關(guān)知識點，但發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在課堂上的專注度不夠，筆記也沒能跟上。針對這一點，我計劃在未來的教學(xué)中，引入更多的互動環(huán)節(jié)，如小組討論、問答等，提高學(xué)生的參與度和集中力。

再次，在案例分析環(huán)節(jié)，雖然我選取了具有代表性的作品進行分析，但課堂討論的時間安排得有些緊湊，導(dǎo)致學(xué)生未能充分發(fā)表自己的看法。今后，我可以將課堂討論的時間適當延長，鼓勵學(xué)生更多地進行思考和表達，提高他們的批判性思維能力。

此外，在學(xué)生動手實踐環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于筆墨紙硯的使用還不夠熟練，影響了他們的創(chuàng)作效果。為了解決這個問題，我計劃在未來的教學(xué)中，增加更多的實操練習(xí)，讓學(xué)生在動手實踐中不斷提高技能水平。

最后，在課堂展示與點評環(huán)節(jié)，雖然學(xué)生們的作品都有所展示，但我注意到評價標準還不夠細化，可能導(dǎo)致學(xué)生們對自己的作品認識不夠明確。未來，我會制定更為詳細的評價標準，讓學(xué)生在創(chuàng)作過程中就有明確的指導(dǎo)，提高他們的作品質(zhì)量。課堂小結(jié)，當堂檢測1.課堂小結(jié)：

（1）中國畫的基本概念：學(xué)生們了解到中國畫包括人物畫、山水畫、花鳥畫等分類，并掌握了中國畫的特點和表現(xiàn)手法。

（2）中國畫工具材料：學(xué)生們熟悉了毛筆、墨汁、宣紙、水盆等繪畫工具的特點和用法，并能正確選用合適的工具材料進行創(chuàng)作。

（3）筆墨紙硯的特點：學(xué)生們掌握了筆墨紙硯的質(zhì)地、性能和選用方法，并能在創(chuàng)作過程中靈活運用。

（4）中國畫的基本技法：學(xué)生們學(xué)會了中國畫的基本技法，如線條、墨色、構(gòu)圖等，并能運用這些技法進行創(chuàng)作。

（5）中國畫創(chuàng)作步驟：學(xué)生們掌握了從選題、構(gòu)圖、勾線、賦色到完成作品的整個創(chuàng)作過程，并能獨立完成創(chuàng)作。

（6）中國畫的意境與情趣：學(xué)生們能夠理解中國畫追求的意境和情趣，并在創(chuàng)作中嘗試表達個人情感和審美觀念。

2.當堂檢測：

為了檢驗學(xué)生們對本節(jié)課知識點的掌握程度，我布置了一項課后作業(yè)。要求學(xué)生們運用所學(xué)知識，創(chuàng)作一幅具有個性和情趣的中國畫作品，并撰寫一篇關(guān)于創(chuàng)作過程和心得體會的短文。重點題型整理1.請簡要介紹中國畫的分類及其特點。

答案：中國畫的分類包括人物畫、山水畫、花鳥畫等。人物畫以人物為主題，注重表現(xiàn)人物的形態(tài)、情感和故事情節(jié)；山水畫以自然景觀為主題，強調(diào)畫面的意境和詩意；花鳥畫以動植物為主題，表現(xiàn)大自然的生機和美麗。

2.請解釋中國畫的工具材料及其特點。

答案：中國畫的工具材料包括毛筆、墨汁、宣紙、水盆等。毛筆具有豐富的表現(xiàn)力，可以畫出不同的線條和形狀；墨汁有濃淡之分，可以表現(xiàn)不同的墨色效果；宣紙質(zhì)地柔軟，易于吸收墨汁，可以表現(xiàn)出水墨交融的效果；水盆用于調(diào)和墨汁和清洗毛筆。

3.請簡要說明中國畫的技法及其應(yīng)用。

答案：中國畫的技法包括線條、墨色、構(gòu)圖等。線條是中國畫的基本表現(xiàn)手法，可以表現(xiàn)出物體的形態(tài)和質(zhì)感；墨色可以表現(xiàn)物體的陰陽、遠近和深淺；構(gòu)圖講究畫面的平衡、和諧和節(jié)奏。

4.請舉例說明如何運用中國畫的基本技法創(chuàng)作出一幅具有個性和情趣的作品。

答案：首先，選擇一個主題，如花鳥、山水等；然后，運用線條表現(xiàn)物體的形態(tài)和質(zhì)感，如用細線條表現(xiàn)花瓣的輕盈感，用粗線條表現(xiàn)山石的堅硬感；接著，運用墨色表現(xiàn)物體的陰陽、遠近和深淺，如用濃墨表現(xiàn)物體的陰影部分，用淡墨表現(xiàn)遠處的物體；最后，運用構(gòu)圖平衡畫面的和諧和節(jié)奏，如在畫面的上方留出空白，表現(xiàn)天空的遼闊。

5.請舉例說明如何欣賞和評價一幅中國畫作品。

答案：可以從以下幾個方面進行欣賞和評價：

（1）形式：觀察作品的形式美感，如線條的流暢、墨色的濃淡、構(gòu)圖的平衡等。

（2）內(nèi)容：了解作品的主題和內(nèi)容，如故事情節(jié)、自然景觀等。

（3）技法：分析作品中的技法運用，如線條的表現(xiàn)力、墨色的運用等。

（4）意境：感受作品的意境和情趣，如畫面的詩意、畫家的情感表達等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①中國畫的分類及其特點

-中國畫的分類：人物畫、山水畫、花鳥畫

-人物畫特點：表現(xiàn)人物形態(tài)、情感和故事情節(jié)

-山水畫特點：強調(diào)畫面意境和詩意

-花鳥畫特點：表現(xiàn)大自然的生機和美麗

②中國畫的工具材料及其特點

-工具材料：毛筆、墨汁、宣紙、水盆

-毛筆特點：豐富的表現(xiàn)力，畫出不同線條和形狀

-墨汁特點：濃淡之分，表現(xiàn)墨色效果

-宣紙?zhí)攸c：質(zhì)地柔軟，易于吸收墨汁，表現(xiàn)水墨交融效果

-水盆特點：調(diào)和墨汁和清洗毛筆

③中國畫的技法及其應(yīng)用

-技法：線條、墨色、構(gòu)圖

-線條應(yīng)用：表現(xiàn)物體形態(tài)和質(zhì)感

-墨色應(yīng)用：表現(xiàn)物體陰陽、遠近和深淺

-構(gòu)圖應(yīng)用：平衡畫面和