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文檔簡介
云南省大理州大理市2025屆初三入學摸底考試數(shù)學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列方程中,沒有實數(shù)根的是()A. B.C. D.2.如圖,在平面直角坐標系中,以O為圓心,適當長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P.若點P的坐標為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關系為A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=13.在學校演講比賽中,10名選手的成績折線統(tǒng)計圖如圖所示,則下列說法正確的是()A.最高分90 B.眾數(shù)是5 C.中位數(shù)是90 D.平均分為87.54.我國第一艘航母“遼寧艦”最大排水量為67500噸,用科學記數(shù)法表示這個數(shù)字是A.6.75×103噸 B.67.5×103噸 C.6.75×104噸 D.6.75×105噸5.下面幾何的主視圖是()A. B. C. D.6.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點如圖所示,則下面式子中正確的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.已知圓A的半徑長為4,圓B的半徑長為7,它們的圓心距為d,要使這兩圓沒有公共點,那么d的值可以?。ǎ〢.11; B.6; C.3; D.1.8.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內點F處,連接CF,則CF的長為()A. B. C. D.9.人的大腦每天能記錄大約8600萬條信息,數(shù)據(jù)8600用科學記數(shù)法表示為()A.0.86×104 B.8.6×102 C.8.6×103 D.86×10210.如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點.將△ABG沿AG對折至△AFG,延長GF交DC于點E,則DE的長是()A.1 B.1.5 C.2 D.2.5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.圖中圓心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延長CO與圓交于點D,則∠BOD=.12.兩個反比例函數(shù)y=kx和y=1x在第一象限內的圖象如圖所示,點P在y=kx的圖象上,PC⊥x軸于點C,交13.如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小等于__________度.14.如圖,在直角坐標平面xOy中,點A坐標為,,,AB與x軸交于點C,那么AC:BC的值為______.15.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,那么cosA=________.16.如果點P1(2,y1)、P2(3,y2)在拋物線上,那么y1______y2.(填“>”,“<”或“=”).三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)深圳某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動計劃,以下是活動計劃書的部分信息:“讀書節(jié)“活動計劃書書本類別科普類文學類進價(單位:元)1812備注(1)用不超過16800元購進兩類圖書共1000本;科普類圖書不少于600本;…(1)已知科普類圖書的標價是文學類圖書標價的1.5倍,若顧客用540元購買的圖書,能單獨購買科普類圖書的數(shù)量恰好比單獨購買文學類圖書的數(shù)量少10本,請求出兩類圖書的標價;經市場調査后發(fā)現(xiàn):他們高估了“讀書節(jié)”對圖書銷售的影響,便調整了銷售方案,科普類圖書每本標價降低a(0<a<5)元銷售,文學類圖書價格不變,那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤?18.(8分)甲、乙兩人在玩轉盤游戲時,把兩個可以自由轉動的轉盤A,B都分成3等份的扇形區(qū)域,并在每一小區(qū)域內標上數(shù)字(如圖所示),游戲規(guī)則:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,若指針所指兩個區(qū)域的數(shù)字之和為3的倍數(shù),則甲獲勝;若指針所指兩個區(qū)域的數(shù)字之和為4的倍數(shù),則乙獲勝.如果指針落在分割線上,則需要重新轉動轉盤.請問這個游戲對甲、乙雙方公平嗎?說明理由.19.(8分)如圖,在中,,是角平分線,平分交于點,經過兩點的交于點,交于點,恰為的直徑.求證:與相切;當時,求的半徑.20.(8分)我市某中學舉行“中國夢?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.根據(jù)圖示填寫下表;
平均數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
初中部
85
高中部
85
100
(2)結合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.21.(8分)如圖(1),P為△ABC所在平面上一點,且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點P叫做△ABC的費馬點.(1)如果點P為銳角△ABC的費馬點,且∠ABC=60°.①求證:△ABP∽△BCP;②若PA=3,PC=4,則PB=.(2)已知銳角△ABC,分別以AB、AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點.如圖(2)①求∠CPD的度數(shù);②求證:P點為△ABC的費馬點.22.(10分)先化簡,再求值:,其中m=2.23.(12分)如圖:△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°,∠APB=135°求證:(1)△PAC∽△BPD;(2)若AC=3,BD=1,求CD的長.24.一次函數(shù)的圖象經過點和點,求一次函數(shù)的解析式.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
分別計算四個方程的判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義確定正確選項.【詳解】解:A、△=(-2)2-4×(-3)=16>0,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根,所以A選項錯誤;
B、△=(-2)2-4×3=-8<0,方程沒有實數(shù)根,所以B選項正確;
C、△=(-2)2-4×1=0,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根,所以C選項錯誤;
D、△=(-2)2-4×(-1)=8>0,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根,所以D選項錯誤.
故選:B.本題考查根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:當△>0根時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.2、B【解析】試題分析:根據(jù)作圖方法可得點P在第二象限角平分線上,則P點橫縱坐標的和為0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故選B.3、C【解析】試題分析:根據(jù)折線統(tǒng)計圖可得:最高分為95,眾數(shù)為90;中位數(shù)90;平均分=(80×2+85+90×5+95×2)÷(2+1+5+2)=88.5.4、C【解析】試題分析:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).67500一共5位,從而67500=6.75×2.故選C.5、B【解析】
主視圖是從物體正面看所得到的圖形.【詳解】解:從幾何體正面看故選B.本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.6、B【解析】分析:本題是考察數(shù)軸上的點的大小的關系.解析:由圖知,b<0<a,故①正確,因為b點到原點的距離遠,所以|b|>|a|,故②錯誤,因為b<0<a,所以ab<0,故③錯誤,由①知a-b>a+b,所以④正確.故選B.7、D【解析】∵圓A的半徑長為4,圓B的半徑長為7,它們的圓心距為d,∴當d>4+7或d<7-4時,這兩個圓沒有公共點,即d>11或d<3,∴上述四個數(shù)中,只有D選項中的1符合要求.故選D.點睛:兩圓沒有公共點,存在兩種情況:(1)兩圓外離,此時圓心距>兩圓半徑的和;(1)兩圓內含,此時圓心距<大圓半徑-小圓半徑.8、B【解析】
連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,根據(jù)勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面積的兩種表示法求得BH=,即可得BF=,再證明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.【詳解】連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∵,∴,∴BH=,則BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,∴CF==.故選B.本題考查的是翻折變換的性質、矩形的性質及勾股定理的應用,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等是解題的關鍵.9、C【解析】
科學記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成a×10的n次冪的形式,其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.【詳解】數(shù)據(jù)8600用科學記數(shù)法表示為8.6×103故選C.用科學記數(shù)法表示一個數(shù)的方法是(1)確定a:a是只有一位整數(shù)的數(shù);(2)確定n:當原數(shù)的絕對值≥10時,n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當原數(shù)的絕對值<1時,n為負整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)(含整數(shù)位數(shù)上的零).10、C【解析】
連接AE,根據(jù)翻折變換的性質和正方形的性質可證Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理求出DE的長.【詳解】連接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,由折疊的性質得:Rt△ABG≌Rt△AFG,在△AFE和△ADE中,∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,設DE=FE=x,則CG=3,EC=6?x.在直角△ECG中,根據(jù)勾股定理,得:(6?x)2+9=(x+3)2,解得x=2.則DE=2.熟練掌握翻折變換、正方形的性質、全等三角形的判定與性質是本題的解題關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、30°【解析】試題分析:∵CA∥OB,∠AOB=30°,∴∠CAO=∠AOB=30°.∵OA=OC,∴∠C=∠OAC=30°.∵∠C和∠AOD是同弧所對的圓周角和圓心角,∴∠AOD=2∠C=60°.∴∠BOD=60°-30°=30°.12、①②④.【解析】①△ODB與△OCA的面積相等;正確,由于A、B在同一反比例函數(shù)圖象上,則兩三角形面積相等,都為12②四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化;正確,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA為定值,則四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化.③PA與PB始終相等;錯誤,不一定,只有當四邊形OCPD為正方形時滿足PA=PB.④當點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點.正確,當點A是PC的中點時,k=2,則此時點B也一定是PD的中點.故一定正確的是①②④13、45【解析】試題解析:設∠DCE=x,∠ACD=y,則∠ACE=x+y,∠BCE=90°-∠ACE=90°-x-y.∵AE=AC,∴∠ACE=∠AEC=x+y,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°-x-y+x=90°-y.在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,∴x+(90°-y)+(x+y)=180°,解得x=45°,∴∠DCE=45°.考點:1.等腰三角形的性質;2.三角形內角和定理.14、【解析】
過點A作AD⊥y軸,垂足為D,作BE⊥y軸,垂足為E.先證△ADO∽△OEB,再根據(jù)∠OAB=30°求出三角形的相似比,得到OD:OE=2∶,根據(jù)平行線分線段成比例得到AC:BC=OD:OE=2∶=【詳解】解:如圖所示:過點A作AD⊥y軸,垂足為D,作BE⊥y軸,垂足為E.∵∠OAB=30°,∠ADE=90°,∠DEB=90°∴∠DOA+∠BOE=90°,∠OBE+∠BOE=90°∴∠DOA=∠OBE∴△ADO∽△OEB∵∠OAB=30°,∠AOB=90°,∴OA∶OB=∵點A坐標為(3,2)∴AD=3,OD=2∵△ADO∽△OEB∴∴OE∵OC∥AD∥BE根據(jù)平行線分線段成比例得:AC:BC=OD:OE=2∶=故答案為.本題考查三角形相似的證明以及平行線分線段成比例.15、【解析】∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴sinA=,∵sinA=,∴c=2a,∴b=,∴cosA=,故答案為.16、>【解析】分析:首先求得拋物線y=﹣x2+2x的對稱軸是x=1,利用二次函數(shù)的性質,點M、N在對稱軸的右側,y隨著x的增大而減小,得出答案即可.詳解:拋物線y=﹣x2+2x的對稱軸是x=﹣=1.∵a=﹣1<0,拋物線開口向下,1<2<3,∴y1>y2.故答案為>.點睛:本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的性質,求得對稱軸,掌握二次函數(shù)圖象的性質解決問題.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)A類圖書的標價為27元,B類圖書的標價為18元;(2)當A類圖書每本降價少于3元時,A類圖書購進800本,B類圖書購進200本,利潤最大;當A類圖書每本降價大于等于3元,小于5元時,A類圖書購進600本,B類圖書購進400本,利潤最大.【解析】
(1)先設B類圖書的標價為x元,則由題意可知A類圖書的標價為1.5x元,然后根據(jù)題意列出方程,求解即可.(2)先設購進A類圖書t本,總利潤為w元,則購進B類圖書為(1000-t)本,根據(jù)題目中所給的信息列出不等式組,求出t的取值范圍,然后根據(jù)總利潤w=總售價-總成本,求出最佳的進貨方案.【詳解】解:(1)設B類圖書的標價為x元,則A類圖書的標價為1.5x元,根據(jù)題意可得,化簡得:540-10x=360,解得:x=18,經檢驗:x=18是原分式方程的解,且符合題意,則A類圖書的標價為:1.5x=1.5×18=27(元),答:A類圖書的標價為27元,B類圖書的標價為18元;(2)設購進A類圖書t本,總利潤為w元,A類圖書的標價為(27-a)元(0<a<5),由題意得,,解得:600≤t≤800,則總利潤w=(27-a-18)t+(18-12)(1000-t)=(9-a)t+6(1000-t)=6000+(3-a)t,故當0<a<3時,3-a>0,t=800時,總利潤最大,且大于6000元;當a=3時,3-a=0,無論t值如何變化,總利潤均為6000元;當3<a<5時,3-a<0,t=600時,總利潤最大,且小于6000元;答:當A類圖書每本降價少于3元時,A類圖書購進800本,B類圖書購進200本時,利潤最大;當A類圖書每本降價大于等于3元,小于5元時,A類圖書購進600本,B類圖書購進400本時,利潤最大.本題考查了一次函數(shù)的應用,分式方程的應用、一元一次不等式組的應用、一次函數(shù)的最值問題,解答本題的關鍵在于讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列出方程和不等式組求解.18、見解析【解析】
解:不公平,理由如下:列表得:12321,22,23,231,32,33,341,42,43,4由表可知共有9種等可能的結果,其中數(shù)字之和為3的倍數(shù)的有3種結果,數(shù)字之和為4的倍數(shù)的有2種,則甲獲勝的概率為、乙獲勝的概率為,∵,∴這個游戲對甲、乙雙方不公平.考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.19、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)連接OM,證明OM∥BE,再結合等腰三角形的性質說明AE⊥BE,進而證明OM⊥AE;(2)結合已知求出AB,再證明△AOM∽△ABE,利用相似三角形的性質計算.【詳解】(1)連接OM,則OM=OB,∴∠1=∠2,∵BM平分∠ABC,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OM∥BC,∴∠AMO=∠AEB,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠AMO=90°,∴OM⊥AE,∵點M在圓O上,∴AE與⊙O相切;(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴BE=BC,∠ABC=∠C,∵BC=4,cosC=∴BE=2,cos∠ABC=,在△ABE中,∠AEB=90°,∴AB==6,設⊙O的半徑為r,則AO=6-r,∵OM∥BC,∴△AOM∽△ABE,∴∴,∴,解得,∴的半徑為.本題考查了切線的判定;等腰三角形的性質;相似三角形的判定與性質;解直角三角形等知識,綜合性較強,正確添加輔助線,熟練運用相關知識是解題的關鍵.20、(1)
平均數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
初中部
85
85
85
高中部
85
80
100
(2)初中部成績好些(3)初中代表隊選手成績較為穩(wěn)定【解析】解:(1)填表如下:
平均數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
初中部
85
85
85
高中部
85
80
100
(2)初中部成績好些.∵兩個隊的平均數(shù)都相同,初中部的中位數(shù)高,∴在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的初中部成績好些.(3)∵,,∴<,因此,初中代表隊選手成績較為穩(wěn)定.(1)根據(jù)成績表加以計算可補全統(tǒng)計表.根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義回答.(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的統(tǒng)計意義分析得出即可.(3)分別求出初中、高中部的方差比較即可.21、(1)①證明見解析;②23【解析】試題分析:(1)①根據(jù)題意,利用內角和定理及等式性質得到一對角相等,利用兩角相等的三角形相似即可得證;②由三角形ABP與三角形BCP相似,得比例,將PA與PC的長代入求出PB的長即可;(2)①根據(jù)三角形ABE與三角形ACD為等邊三角形,利用等邊三角形的性質得到兩對邊相等,兩個角為60°,利用等式的性質得到夾角相等,利用SAS得到三角形ACE與三角形ABD全等,利用全等三角形的對應角相等得到∠1=∠2,再由對頂角相等,得到∠5=∠6,即可求出所求角度數(shù);②由三角形ADF與三角形CPF相似,得到比例式,變形得到積的恒等式,再由對頂角相等,利用兩邊成比例,且夾角相等的三角形相似得到三角形AFP與三角形CFD相似,利用相似三角形對應角相等得到∠APF為60°,由∠APD+∠DPC,求出∠APC為120°,進而確定出∠APB與∠BPC都為120°,即可得證.試題解析:(1)證明:①∵∠PAB+∠PBA=180°﹣∠APB=60°,∠PBC+∠PBA=∠ABC=60°,∴∠PAB=∠PBC,又∵∠APB=∠BPC=120°,∴△ABP∽△BCP,②解:∵△ABP∽△BCP,∴PAPB∴PB2=PA?PC=12,∴PB=23;(2)解:①∵△ABE與△ACD都為等邊三角形,∴∠BAE=∠CAD=60°,
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