《-空間和時(shí)間》優(yōu)教課件_第1頁(yè)
《-空間和時(shí)間》優(yōu)教課件_第2頁(yè)
《-空間和時(shí)間》優(yōu)教課件_第3頁(yè)
《-空間和時(shí)間》優(yōu)教課件_第4頁(yè)
《-空間和時(shí)間》優(yōu)教課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1節(jié)空間和時(shí)間請(qǐng)大家欣賞廈門的高鐵開進(jìn)了香港緊張刺激的蹦極運(yùn)動(dòng)生活中有哪些現(xiàn)象運(yùn)動(dòng)了?旋轉(zhuǎn)的星系漂浮的白云飛翔的鴿子飄落的秋葉潺潺的流水。。。鴿子飛翔近似直線移動(dòng)平動(dòng):任意兩點(diǎn)的連線長(zhǎng)短和方向始終不變汽車轉(zhuǎn)彎繞圓形軌跡移動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng):除轉(zhuǎn)動(dòng)軸上各點(diǎn)外,其他各點(diǎn)都繞同一轉(zhuǎn)動(dòng)軸線作大小不同的圓周運(yùn)動(dòng)共同點(diǎn):位置改變你是如何判斷他們運(yùn)動(dòng)了?為了更好的研究運(yùn)動(dòng),人們根據(jù)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),將其分為機(jī)械運(yùn)動(dòng)、熱運(yùn)動(dòng)、電磁運(yùn)動(dòng)等多種類型。其中,最基本的運(yùn)動(dòng)形式機(jī)械運(yùn)動(dòng):是指一個(gè)物體相對(duì)其他物體的位置變化那么我們?cè)趺疵枋鑫矬w的運(yùn)動(dòng)?他們運(yùn)動(dòng)了嗎?我沒(méi)動(dòng)你明明動(dòng)了地球一直動(dòng)月球:地球怎么不動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的。如圖,站在行駛的電梯里的人和到電梯外的人,同時(shí)觀察電梯內(nèi)的同一個(gè)人,對(duì)其動(dòng)與靜所得的結(jié)論是不同的。為了描述運(yùn)動(dòng),人們必須確定一個(gè)參照物來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)。這種用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的參照物成為參考系以誰(shuí)為參考系小鳥是運(yùn)動(dòng)的?電梯里的人是靜止的嗎?試一試參考系的性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)性:被研究的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是以選定的參考系為標(biāo)準(zhǔn)任意性:參考系的選取是任意的,但應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡量簡(jiǎn)單為原則同一性:比較不同物體的運(yùn)動(dòng)應(yīng)選取同一參考系差異性:同一物體的運(yùn)動(dòng)選取不同的參考系時(shí),觀察結(jié)果一般不同參考系選擇恰當(dāng),可使研究的問(wèn)題簡(jiǎn)化熱熱身下列詩(shī)詞中,分別描述了物體運(yùn)動(dòng)情景,那么它們分別是以什么為參考系的??jī)砂对陈曁洳蛔。p舟已過(guò)萬(wàn)重山。輕舟是以誰(shuí)為參考系運(yùn)動(dòng)的?以舟上的乘客為參考系舟還會(huì)動(dòng)嗎兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。山真的會(huì)動(dòng)嗎?小小竹排江中游巍巍青山兩岸走。山也會(huì)走路了嗎?唐代有人用詩(shī)詞來(lái)描寫運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:“滿眼風(fēng)波里,看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中,“看山恰似走來(lái)迎”一句是選()為參考系,“仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”一句是選()為參考系能力提升甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng),乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng),丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng),則這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是()A.甲向上,乙向下,丙不動(dòng)B.甲向上,乙向上,丙不動(dòng)C.甲向上,乙向上,丙向下D.甲、乙、丙都向上,但丙比甲、乙慢有了參考系就可以描述物體在空間中的位置了嗎?在物理學(xué)中,通常需要借助數(shù)學(xué)方法,建立坐標(biāo)系來(lái)描述物體的位置車的位置可以記為:x=500m處車在哪?試試用二維系坐標(biāo)描述汽車的位置僅僅靠參考系和坐標(biāo)軸來(lái)描述運(yùn)動(dòng)夠嗎?放假了同學(xué)們終于可以去旅游了,想去香港還用坐飛機(jī)?還用到羅湖轉(zhuǎn)車?不,在廈門就ok了但是看了這個(gè)列車時(shí)間表小同學(xué)犯迷糊了,大家來(lái)找茬,找找表中的錯(cuò)誤我們發(fā)現(xiàn)。諸如廈門到漳州運(yùn)行時(shí)間才只要32分鐘,開始高鐵發(fā)開車要十五個(gè)小時(shí)又二十七分鐘?往下看都是這樣的這是為什么?所以我們發(fā)現(xiàn),這里開車所指的時(shí)間和運(yùn)行所指的不一樣,在物理學(xué)中為了將此區(qū)分開來(lái),根據(jù)實(shí)際情況,將開車那一瞬間的時(shí)間稱為時(shí)刻,而將運(yùn)行的那一段時(shí)間稱為時(shí)間1、時(shí)刻指某一瞬時(shí),通常用t表示,在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻用點(diǎn)表示,是一個(gè)狀態(tài)量2、時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的時(shí)間間隔,通常用?t表示,在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)間用線段來(lái)表示,時(shí)間是事物變化過(guò)程長(zhǎng)短的量度,是一個(gè)過(guò)程量3、在國(guó)際單位制單位中時(shí)間和時(shí)刻的單位都是秒(s),常用的單位還有分(min),小時(shí)(h),1h=60min=3600s牛刀小試(1)圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)的意義是什么?(2)AB之間的線段表示什么?(3)“前2s”在圖中怎么表示?(4)“第6s”在圖中怎么表示?(5)“第2s末”和“第3s初”在圖中怎么表示?它們是同一個(gè)時(shí)刻嗎?2.如圖是表示時(shí)間的坐標(biāo)軸。請(qǐng)思考討論:時(shí)間和空間的尺度能力提升從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個(gè)小球,它上升5m后回落,最后到達(dá)地面(如圖所示).分別以地面和拋出點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,方向均以向上為正,填寫以下表格.坐標(biāo)原點(diǎn)的設(shè)置出發(fā)點(diǎn)的坐標(biāo)最高點(diǎn)的坐標(biāo)落地點(diǎn)的坐標(biāo)以地面為原點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論