版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年浙江省杭州市生物學(xué)高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、以下關(guān)于生物細胞膜的描述,正確的是:A、細胞膜是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,具有選擇透過性B、細胞膜是由糖類和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,具有流動性C、細胞膜是由DNA和RNA構(gòu)成的,具有遺傳信息D、細胞膜是由水和離子構(gòu)成的,具有保護作用答案:A解析:細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,磷脂雙分子層形成基本骨架,蛋白質(zhì)分子嵌入或附著在磷脂雙分子層中,細胞膜具有選擇透過性,能夠控制物質(zhì)的進出。B、C、D選項中的描述均不符合細胞膜的實際組成和功能。2、在光合作用過程中,下列哪個階段能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能?A、光反應(yīng)B、暗反應(yīng)C、水的光解D、二氧化碳的固定答案:A解析:光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體膜上進行,利用光能將水分解產(chǎn)生氧氣,并將ADP和無機磷酸轉(zhuǎn)化為ATP,同時生成NADPH。這些能量和還原力被用于暗反應(yīng)階段,將二氧化碳固定為有機物。因此,光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)生在光反應(yīng)階段。B、C、D選項描述的是暗反應(yīng)中的具體過程,而不是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的階段。3、題干:以下哪項不屬于生物分類的基本單位?A、界B、門C、種D、細胞答案:D解析:在生物分類中,最基本的分類單位是“種”。界、門、綱、目、科、屬是比種更大的分類單位。細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,但它不是分類單位。因此,選項D錯誤。其他選項A、B、C都是生物分類的單位。4、題干:關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A、DNA分子是環(huán)狀的B、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)由兩條單鏈反向平行排列C、DNA分子中的堿基對是通過氫鍵連接的D、DNA分子的兩條鏈上的堿基是互補配對的答案:BCD解析:DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)是由兩條單鏈反向平行排列組成的,因此選項B正確。DNA分子中的堿基對(腺嘌呤與胸腺嘧啶、鳥嘌呤與胞嘧啶)是通過氫鍵連接的,選項C正確。DNA分子的兩條鏈上的堿基是互補配對的,即腺嘌呤與胸腺嘧啶配對,鳥嘌呤與胞嘧啶配對,選項D正確。DNA分子不是環(huán)狀的,而是雙螺旋結(jié)構(gòu),所以選項A錯誤。因此,正確答案是BCD。5、題干:在以下關(guān)于酶的敘述中,正確的是()A.酶具有專一性,一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)B.酶的催化效率與溫度無關(guān)C.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此酶的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.酶在催化反應(yīng)前后,自身的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變答案:A解析:酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),故A選項正確。酶的催化效率受溫度影響,溫度過高或過低都會降低酶的活性,故B選項錯誤。酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,但酶的化學(xué)性質(zhì)并不穩(wěn)定,易受溫度、pH值等外界因素的影響,故C選項錯誤。酶在催化反應(yīng)前后,自身的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變,故D選項錯誤。6、題干:以下關(guān)于光合作用過程的敘述中,正確的是()A.光合作用是植物利用光能將無機物合成有機物的過程B.光合作用中,水的分解和ATP的合成是同時發(fā)生的C.光合作用過程中,CO2的固定和還原分別發(fā)生在光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段D.光合作用過程中,ATP和NADPH的生成與CO2的固定無關(guān)答案:B解析:光合作用是植物利用光能將無機物合成有機物的過程,故A選項正確。光合作用中,水的分解和ATP的合成是同時發(fā)生的,屬于光反應(yīng)階段,故B選項正確。光合作用過程中,CO2的固定和還原分別發(fā)生在光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段,故C選項錯誤。光合作用過程中,ATP和NADPH的生成是光反應(yīng)階段的結(jié)果,而CO2的固定需要ATP和NADPH的參與,故D選項錯誤。7、題干:以下關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A.DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.DNA分子中,磷酸基團位于外側(cè),堿基位于內(nèi)側(cè)C.DNA分子中,兩條鏈的堿基通過氫鍵連接,形成A-T對D.DNA分子中,每個堿基的核糖與相鄰堿基的磷酸基團相連答案:A解析:DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu),因此選項A正確。選項B錯誤,因為磷酸基團位于內(nèi)側(cè),堿基位于外側(cè)。選項C錯誤,因為兩條鏈的堿基通過氫鍵連接,形成A-T對和C-G對。選項D錯誤,因為每個堿基的脫氧核糖與相鄰堿基的磷酸基團相連。8、題干:關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,以下說法正確的是:A.生物膜主要由蛋白質(zhì)和糖類組成B.生物膜的功能主要與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)C.生物膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特點是選擇透過性D.生物膜的形成與細胞分裂無關(guān)答案:C解析:生物膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特點是選擇透過性,因此選項C正確。選項A錯誤,因為生物膜主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。選項B錯誤,雖然蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量影響生物膜的功能,但生物膜的功能還與其他成分有關(guān)。選項D錯誤,因為生物膜的形成與細胞分裂有關(guān),特別是在細胞分裂過程中,新形成的生物膜對維持細胞結(jié)構(gòu)和功能至關(guān)重要。9、在植物光合作用中,下列哪個物質(zhì)是光反應(yīng)階段的產(chǎn)物?()A.O2B.ADPC.NADPHD.ATP答案:C解析:在植物光合作用的光反應(yīng)階段,水分子被光解,產(chǎn)生氧氣(O2)、質(zhì)子(H+)和電子(e-)。同時,光能被用于還原ADP和無機磷酸(Pi)形成ATP。NADP+接受電子和質(zhì)子,被還原為NADPH。因此,NADPH是光反應(yīng)階段的產(chǎn)物。選項C正確。10、下列哪個生理過程與基因表達調(diào)控?zé)o關(guān)?()A.細胞分化B.腫瘤發(fā)生C.發(fā)育過程中的形態(tài)變化D.個體衰老答案:B解析:細胞分化、發(fā)育過程中的形態(tài)變化和個體衰老都與基因表達調(diào)控密切相關(guān)。細胞分化是通過基因表達的差異來實現(xiàn)的,發(fā)育過程中的形態(tài)變化也涉及到特定基因的表達調(diào)控。個體衰老則與某些基因的表達失控有關(guān)。而腫瘤發(fā)生通常與原癌基因和抑癌基因的突變有關(guān),這些基因突變會影響細胞周期的調(diào)控,但并不直接涉及基因表達調(diào)控。因此,選項B正確。11、題干:以下關(guān)于基因突變的說法,正確的是:A.基因突變一定會導(dǎo)致生物體性狀的改變B.基因突變頻率越高,生物進化速度越快C.基因突變多數(shù)發(fā)生在DNA復(fù)制過程中D.基因突變都是有害的,對生物體不利答案:C解析:基因突變多數(shù)發(fā)生在DNA復(fù)制過程中,這是因為DNA復(fù)制時的錯誤可能導(dǎo)致基因序列的改變。A選項錯誤,因為基因突變不一定導(dǎo)致性狀改變,這取決于基因突變的部位和類型。B選項錯誤,基因突變頻率高不一定意味著生物進化速度快,因為突變的有害性可能會被自然選擇淘汰。D選項錯誤,基因突變既有有害的,也有中性的,甚至有些是有益的。12、題干:以下關(guān)于光合作用和呼吸作用的關(guān)系,描述正確的是:A.光合作用和呼吸作用是互相獨立的代謝過程B.光合作用和呼吸作用在植物體內(nèi)同時進行,互不干擾C.光合作用產(chǎn)生的ATP和NADPH是呼吸作用的主要能源和還原劑D.呼吸作用是光合作用的逆過程,兩者在方向上完全相反答案:C解析:光合作用和呼吸作用是相互關(guān)聯(lián)的代謝過程。光合作用在光能的作用下合成ATP和NADPH,這些產(chǎn)物是呼吸作用中能量的主要來源和電子傳遞的還原劑。A選項錯誤,因為兩者是相互關(guān)聯(lián)的。B選項錯誤,兩者雖然在方向上相反,但都是植物生命活動中的重要過程。D選項錯誤,盡管兩者在方向上相反,但呼吸作用不是光合作用的逆過程,因為它們涉及的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程不同。二、多項選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、以下哪些生物過程屬于細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的范疇?()A、細胞膜上的受體與信號分子的結(jié)合B、細胞內(nèi)第二信使的生成C、蛋白質(zhì)磷酸化反應(yīng)D、細胞骨架的重排E、基因表達調(diào)控答案:A、B、C、D解析:細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細胞通過其膜上的受體接收外部信號,并將其傳遞至細胞內(nèi)部,引發(fā)一系列生化反應(yīng),最終導(dǎo)致細胞功能改變的過程。A項中細胞膜上的受體與信號分子的結(jié)合是信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的第一步;B項中第二信使的生成是信號放大和轉(zhuǎn)導(dǎo)的關(guān)鍵步驟;C項蛋白質(zhì)磷酸化反應(yīng)是細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中常見的調(diào)控機制;D項細胞骨架的重排是信號轉(zhuǎn)導(dǎo)后可能引起的細胞形態(tài)變化,也屬于信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的一部分;E項基因表達調(diào)控雖然與細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān),但不是信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的直接過程,因此不屬于本題答案。2、以下哪些生物分子在DNA復(fù)制過程中起到關(guān)鍵作用?()A、DNA聚合酶B、解旋酶C、DNA連接酶D、RNA聚合酶E、核苷酸答案:A、B、C、E解析:DNA復(fù)制是生物體中一種重要的生物過程,涉及多種生物分子的協(xié)同作用。A項DNA聚合酶負責(zé)在DNA模板上合成新的DNA鏈;B項解旋酶負責(zé)解開DNA雙鏈,為DNA復(fù)制提供單鏈模板;C項DNA連接酶負責(zé)將DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的DNA片段連接起來,形成完整的DNA鏈;E項核苷酸是DNA復(fù)制的基本組成單位。D項RNA聚合酶主要參與轉(zhuǎn)錄過程,不直接參與DNA復(fù)制,因此不屬于本題答案。3、以下哪些是生物大分子?A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂質(zhì)D.水答案:AB解析:生物大分子主要包括蛋白質(zhì)、糖類和核酸等。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),核酸則是遺傳信息的攜帶者。脂質(zhì)和水分雖然在生物體中也發(fā)揮著重要作用,但它們不屬于生物大分子。因此,正確答案是A和B。4、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述中,正確的是:A.生物膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的B.生物膜中含有蛋白質(zhì)C.生物膜是由糖類和脂質(zhì)組成的D.生物膜具有流動性和選擇性透過性答案:ABD解析:生物膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,這個雙分子層形成了生物膜的基本支架。生物膜中還含有蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)可以參與物質(zhì)的運輸、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等功能。生物膜具有流動性和選擇性透過性,這是因為磷脂分子可以相對自由地在生物膜中移動,并且生物膜對不同物質(zhì)的透過性具有選擇性。選項C描述不準確,因為生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,而不是糖類。因此,正確答案是A、B和D。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題題目:請根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù),分析并回答以下問題:實驗材料:某種植物葉片、碘液、酒精、蒸餾水、稀鹽酸、濾紙等。實驗步驟:1.將新鮮植物葉片洗凈,晾干。2.將葉片切成細絲。3.取兩份葉片細絲,分別放入兩個試管中。4.向第一個試管中加入適量蒸餾水,加熱煮沸,冷卻后用濾紙過濾。5.向第二個試管中加入適量稀鹽酸,加熱煮沸,冷卻后用濾紙過濾。6.分別向兩個濾液中加入幾滴碘液,觀察現(xiàn)象。實驗結(jié)果:第一個試管中的濾液加入碘液后,濾液變藍。第二個試管中的濾液加入碘液后,濾液不變色。問題:1.請解釋為什么第一個試管中的濾液加入碘液后變藍。2.請解釋為什么第二個試管中的濾液加入碘液后不變色。3.結(jié)合實驗結(jié)果,說明該實驗對研究植物葉片中某種成分有何啟示?答案:1.第一個試管中的濾液加入碘液后變藍,是因為植物葉片中含有淀粉。淀粉與碘液發(fā)生反應(yīng),形成藍黑色的復(fù)合物。2.第二個試管中的濾液加入碘液后不變色,是因為稀鹽酸加熱煮沸過程中,淀粉被分解為葡萄糖,碘液與葡萄糖不發(fā)生反應(yīng),因此濾液不變色。3.該實驗對研究植物葉片中某種成分有啟示:通過觀察濾液與碘液的反應(yīng),可以判斷植物葉片中是否含有淀粉。進一步研究可以探究植物葉片中其他成分的存在及其功能。第二題題目:請根據(jù)以下材料,回答問題。材料一:在果蠅的遺傳實驗中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)控制眼色的基因位于X染色體上。雌性果蠅有兩條X染色體,而雄性果蠅只有一條X染色體。紅色眼色基因為顯性(用R表示),白色眼色基因為隱性(用r表示)。材料二:實驗結(jié)果顯示,紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交后,F(xiàn)1代全部為紅眼果蠅;F1代紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交后,F(xiàn)2代果蠅的眼色比為紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1:1:1。問題:1.請用遺傳圖解表示F1代果蠅的基因型。2.根據(jù)F2代果蠅的眼色比,推斷F1代紅眼雌果蠅的基因型。3.如果F2代中出現(xiàn)了白眼雌果蠅,請分析其原因。答案:1.F1代果蠅的基因型為XRXr(紅眼雌果蠅)和XRY(紅眼雄果蠅)。2.F1代紅眼雌果蠅的基因型為XRXR或XRXr。3.F2代中白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于以下原因:F1代紅眼雌果蠅XRXR與XRY雜交,產(chǎn)生F2代時,X染色體上的基因發(fā)生了交換,形成了XrY的雄果蠅,與XRXR或XRXr的雌果蠅雜交,產(chǎn)生了白眼雌果蠅(XrXr)。F1代紅眼雌果蠅XRXR或XRXr與XrY的雄果蠅雜交,產(chǎn)生了白眼雌果蠅(XrXr)。存在基因突變,使原本的紅色眼色基因R突變?yōu)閞,從而產(chǎn)生了白眼雌果蠅。解析:1.根據(jù)題意,紅眼雌果蠅(XRXR或XRXr)與白眼雄果蠅(XrY)雜交,F(xiàn)1代全部為紅眼果蠅,說明紅眼為顯性,基因型為XRXr和XRY。2.F2代果蠅的眼色比為紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1:1:1,這是典型的性染色體遺傳比例。由于F1代紅眼雌果蠅的基因型可能為XRXR或XRXr,所以推斷其基因型為XRXR或XRXr。3.F2代中白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于F1代紅眼雌果蠅的基因型中存在Xr基因,或者是基因突變導(dǎo)致的。這些因素可能導(dǎo)致F2代中出現(xiàn)了白眼雌果蠅。第三題題目:以下是一段關(guān)于生物進化理論的描述,請根據(jù)描述判斷正誤,并簡要說明理由。描述:在生物進化過程中,物種的變異是隨機的,但自然選擇是有方向性的,只有適應(yīng)環(huán)境的個體才能生存下來,這種生存下來的個體將攜帶有利于生存的基因傳遞給后代,從而使得種群基因頻率發(fā)生定向改變,最終導(dǎo)致新物種的形成。(1)判斷正誤:__________(正確/錯誤)(2)簡要說明理由:________________答案:(1)正確(2)理由:這段描述符合達爾文的自然選擇學(xué)說。自然選擇是指在自然界中,生物個體之間的生存競爭過程中,那些適應(yīng)環(huán)境的個體更有可能生存下來并繁殖后代,從而使得有利于生存的基因在種群中的頻率逐漸增加。這個過程是隨機的變異和有方向的自然選擇共同作用的結(jié)果,最終可能導(dǎo)致新物種的形成。因此,描述是正確的。第四題題目:以下是一段關(guān)于基因表達調(diào)控的實驗描述,請根據(jù)描述回答問題。實驗描述:研究人員為了探究特定基因在細胞分裂過程中的表達調(diào)控機制,選取了一種能夠在細胞分裂過程中特異性表達綠色熒光蛋白(GFP)的基因(記為GFP基因)。他們將GFP基因插入到一種能夠在細胞分裂過程中特異性表達的啟動子(記為P1)的控制下。為了研究P1啟動子的活性,研究人員對細胞進行了以下實驗:1.在細胞培養(yǎng)過程中,加入一種能夠激活P1啟動子的化學(xué)物質(zhì)(記為A)。2.觀察細胞在加入A前后GFP蛋白的表達情況。3.通過定量分析GFP蛋白的表達量,評估P1啟動子的活性。問題:1.請簡述實驗中使用的啟動子P1的功能及其在實驗中的作用。2.在實驗中加入化學(xué)物質(zhì)A后,預(yù)期細胞內(nèi)GFP蛋白的表達情況將如何變化?請解釋原因。3.如果實驗結(jié)果顯示,加入化學(xué)物質(zhì)A后GFP蛋白的表達量顯著增加,這表明P1啟動子活性如何?請結(jié)合實驗結(jié)果進行解釋。答案:1.啟動子P1的功能是控制基因的轉(zhuǎn)錄,使其在特定的時間或條件下開始轉(zhuǎn)錄。在實驗中,P1啟動子被用于控制GFP基因的表達,確保GFP蛋白在細胞分裂過程中特定時期表達。2.在實驗中加入化學(xué)物質(zhì)A后,預(yù)期細胞內(nèi)GFP蛋白的表達情況將增加。原因是化學(xué)物質(zhì)A能夠激活P1啟動子的活性,使得GFP基因的轉(zhuǎn)錄速率提高,從而增加GFP蛋白的合成。3.如果實驗結(jié)果顯示,加入化學(xué)物質(zhì)A后GFP蛋白的表達量顯著增加,這表明P1啟動子的活性被激活。因為只有在P1啟動子活性被激活的情況下,GFP基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯才會被增強,導(dǎo)致GFP蛋白的表達量上升。這進一步說明P1啟動子在基因表達調(diào)控中起著關(guān)鍵作用。第五題題目:在遺傳學(xué)實驗中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種特殊的玉米品種A,其籽粒顏色受三對等位基因(分別用A/a、B/b、C/c表示)控制,且基因型為A_B_cc的個體均表現(xiàn)為白色籽粒,基因型為A_bbC_和aaB_C_的個體均表現(xiàn)為黃色籽粒,其余基因型的個體均表現(xiàn)為紅色籽粒。請回答下列問題:(1)控制玉米籽粒顏色的三對等位基因在遺傳給下一代時,遵循的基因遺傳定律是_________。(2)現(xiàn)有基因型為AaBbCc的個體自交,其子代中紅色籽粒所占的比例為_________。(3)若基因型為AaBbCc的個體與某純合黃色籽粒的個體雜交,子代中黃色籽粒與白色籽粒的比例為1:1,則親本中純合黃色籽粒的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年醫(yī)院行政夜查房制度模版(二篇)
- 2024年學(xué)院總值班制度(二篇)
- 2024年小學(xué)體衛(wèi)藝工作計劃范本(三篇)
- 2024年工程項目部建立周例會制度的實施細則模版(四篇)
- 2024年市場管理規(guī)章制度范例(五篇)
- 2024年廁所衛(wèi)生管理制度樣本(三篇)
- 2024年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃例文(二篇)
- 2024年常用個人房屋出租合同參考范本(四篇)
- 2024年安全生產(chǎn)檢查整改與反饋制度范文(二篇)
- 【《我國遺囑指定監(jiān)護制度現(xiàn)狀、問題及完善策略》9600字(論文)】
- 2024年新人教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第四章 整式的加減 數(shù)學(xué)活動
- 2024北京海淀區(qū)高三二模歷史試題及答案
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(新高考Ⅱ)含答案
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院《老年服務(wù)與管理概論》課程標(biāo)準
- DB65-T 4828-2024 和田玉(子料)鑒定
- 2024至2030年中國高嶺土行業(yè)投資前景與發(fā)展前景預(yù)測分析報告
- 中華人民共和國建筑法(2019年版)知識培訓(xùn)
- 2024事業(yè)單位工勤技能考試題庫(含答案)
- 專題34 個人成長類讀后續(xù)寫講義(話題+步驟+語料+模擬)高考英語讀后續(xù)寫高分寶典
- Module 5 Unit 2 I can speak French.(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語六年級上冊
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職場能力提升智慧樹知到答案2024年同濟大學(xué)
評論
0/150
提交評論