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中職學(xué)校安全管理制度第一章總則第一條目的與依據(jù)為了確保中職學(xué)校的安全穩(wěn)定,破例訂立本制度。本制度的依據(jù)重要包含《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國勞動法》等相關(guān)法律法規(guī),并參考國家有關(guān)學(xué)校安全管理的標(biāo)準、規(guī)定。本制度適用于中職學(xué)校全部師生和相關(guān)管理人員。第二條安全管理責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是全校安全管理的第一責(zé)任人,負責(zé)訂立、執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)校的安全管理制度,確保學(xué)校安全工作的順利進行。各安全管理崗位的負責(zé)人要落實安全管理職責(zé),負責(zé)本職工作安全管理的組織工作,保障學(xué)校的安全穩(wěn)定。第三條安全管理原則安全第一原則:安全是中職學(xué)校工作的前提和基礎(chǔ),任何時候都必需把安全工作放在首位。防備為主原則:采取樂觀的防備措施,及時排出安全隱患,防備事故發(fā)生。綜合整治原則:全校師生和管理人員要共同參加安全管理工作,形成全員參加、全方位防范的局面。第四條安全管理組織機構(gòu)學(xué)校設(shè)立安全管理委員會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負主任,成員包含各系部負責(zé)人、相關(guān)管理人員。安全管理委員會定期召開會議,研究學(xué)校安全工作重點和難點問題,提出解決方案。第二章安全教育與培訓(xùn)第五條安全教育學(xué)校必需組織全體師生參加安全教育活動,提高大家的安全意識和自我防護本領(lǐng)。學(xué)校布置每學(xué)期安全教育課程,并定期進行安全知識考試,確保師生的安全知識掌握情況。學(xué)校每年舉辦一次安全演習(xí),全面檢驗安全防護措施,提高應(yīng)急處理本領(lǐng)。第六條安全培訓(xùn)學(xué)校布置全體師生定期參加安全培訓(xùn),包含消防培訓(xùn)、急救培訓(xùn)等相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校實行崗位培訓(xùn)制度,確保每個員工熟識本身的工作崗位安全操作規(guī)程。第三章安全設(shè)施與裝備第七條安全設(shè)施建設(shè)學(xué)校要建立和完善安全設(shè)施,包含消防設(shè)施、應(yīng)急設(shè)備等。學(xué)校要定期對安全設(shè)施進行檢測和維護,確保其正常運行。第八條安全裝備使用學(xué)校要配備必需的安全裝備,如防護用品、急救設(shè)備等。學(xué)校要組織相關(guān)人員進行安全裝備的使用培訓(xùn),確保正確使用和維護。第四章安全巡查與隱患排查第九條定期巡查學(xué)校要訂立巡查計劃,每天進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學(xué)校要對人流密集區(qū)域、消防通道、電氣線路等重點部位進行重點巡查。第十條不定期檢查學(xué)校要進行不定期的安全檢查,包含場合安全、設(shè)備安全、防火安全等方面。學(xué)校要建立安全檢查檔案,記錄檢查情況和整改措施。第十一條建立隱患排查制度學(xué)校要建立隱患排查制度,包含定期排查、專項排查、自查報告等。學(xué)校要對排查出的隱患訂立整改措施并跟蹤落實,確保除去安全隱患。第五章應(yīng)急管理與處理第十二條應(yīng)急預(yù)案學(xué)校要訂立應(yīng)急預(yù)案,明確各類緊急情況的應(yīng)對措施。學(xué)校要定期組織應(yīng)急演練,提高全體師生和管理人員的應(yīng)急處理本領(lǐng)。第十三條突發(fā)事件處理學(xué)校要建立快速反應(yīng)機制,快速應(yīng)對各類突發(fā)事件,及時組織疏散和救援工作。學(xué)校要與有關(guān)單位建立良好的溝通和合作機制,確保突發(fā)事件的處理順利進行。第六章監(jiān)督與評估第十四條監(jiān)督檢查學(xué)校要建立監(jiān)督檢查制度,定期對安全管理工作進行檢查和評估。學(xué)校要樂觀搭配相關(guān)部門的監(jiān)督檢查,并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題。第十五條安全教育評估學(xué)校要定期評估安全教育的效果,查找問題并提出改進看法。學(xué)校要重視對師生參加度的評估,確保安全教育的有效實施。第七章附則第十六條本制度解釋權(quán)本制度由學(xué)校負責(zé)人負責(zé)解釋。任何人不得擅自修改或解釋本制度。第十七條本制度施行日期本制度自發(fā)布之日起正式執(zhí)行。第十八條本制度的修改和廢止學(xué)??梢砸罁?jù)實際情況對本制度進行修改和廢止,經(jīng)學(xué)

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