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8、我們受特殊保護(hù)第一課時(教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊課題:科目:班級:課時:計劃1課時教師:單位:一、教材分析“8、我們受特殊保護(hù)”是2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊的一課。本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解未成年人受法律特殊保護(hù)的原因和具體內(nèi)容,以及如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠理解法律對未成年人的保護(hù)意義,認(rèn)識到自己受法律的特殊保護(hù),并學(xué)會在日常生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課時旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識、生命觀念和自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:
1.理解法律對未成年人的特殊保護(hù)意義,增強法治觀念,自覺遵紀(jì)守法。
2.認(rèn)識自己的合法權(quán)益,學(xué)會在日常生活中保護(hù)自己的權(quán)益。
3.培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念,珍愛生命,尊重他人生命。
4.提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,掌握自我保護(hù)方法和技巧,遇到危險時能夠自我保護(hù)和正確應(yīng)對。三、學(xué)情分析“三、學(xué)情分析”四、教學(xué)資源“四、教學(xué)資源”五、教學(xué)過程“五、教學(xué)過程”六、知識點梳理“六、知識點梳理”七、教學(xué)評價與反饋“七、教學(xué)評價與反饋”八、課后拓展“八、課后拓展”教學(xué)反思
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