2024-2025學年廣西北海市合浦縣數(shù)學九年級第一學期開學調研試題【含答案】_第1頁
2024-2025學年廣西北海市合浦縣數(shù)學九年級第一學期開學調研試題【含答案】_第2頁
2024-2025學年廣西北海市合浦縣數(shù)學九年級第一學期開學調研試題【含答案】_第3頁
2024-2025學年廣西北海市合浦縣數(shù)學九年級第一學期開學調研試題【含答案】_第4頁
2024-2025學年廣西北海市合浦縣數(shù)學九年級第一學期開學調研試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2024-2025學年廣西北海市合浦縣數(shù)學九年級第一學期開學調研試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)已知反比例函數(shù),下列結論不正確的是().A.該函數(shù)圖像經過點(-1,1) B.該函數(shù)圖像在第二、四象限C.當x<0時,y隨x增大而減小 D.當x>1時,2、(4分)已知不等式ax+b>0的解集是x<-2,則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是()A. B.C. D.3、(4分)為了參加我市組織的“我愛家鄉(xiāng)美”系列活動,某校準備從九年級四個班中選出一個班的7名學生組建舞蹈隊,要求各班選出的學生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學生,測量其身高,計算得到的數(shù)據(jù)如右表所示,學校應選擇()學生平均身高(單位:m)標準差九(1)班1.570.3九(2)班1.570.7九(3)班1.60.3九(4)班1.60.7A.九(1)班 B.九(2)班 C.九(3)班 D.九(4)班4、(4分)如圖,、分別是平行四邊形的邊、所在直線上的點,、交于點,請你添加一個條件,使四邊形是平行四邊形,下列選項中不能推斷四邊形是平行四邊形的是()A. B. C. D.5、(4分)甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差s2如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)561560561560方差s23.53.515.516.5根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6、(4分)以下運算錯誤的是()A. B.C. D.7、(4分)已知三角形三邊長為a,b,c,如果a-6+|b﹣8|+(c﹣10)2=0,則△ABC是()A.以a為斜邊的直角三角形 B.以b為斜邊的直角三角形C.以c為斜邊的直角三角形 D.不是直角三角形8、(4分)如圖,在正方形ABCD中,BD=2,∠DCE是正方形ABCD的外角,P是∠DCE的角平分線CF上任意一點,則△PBD的面積等于()A.1 B.1.5 C.2 D.2.5二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,函數(shù)y=3x和y=kx+6的圖象相交于點A(a,3),則不等式3x≤kx+6的解集為_____.10、(4分)如圖,一束光線從y軸上的點A(0,1)出發(fā),經過x軸上的點C反射后經過點B(6,2),則光線從A點到B點經過的路線長度為.11、(4分)一次函數(shù)y=﹣x+4圖象與x軸、y軸分別交于點A、點B,點P為正比例函數(shù)y=kx(k>0)圖象上一動點,且滿足∠PBO=∠POA,則AP的最小值為_____.12、(4分)一組數(shù)據(jù)為5,7,3,,6,4.若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______.13、(4分)二次三項式是完全平方式,則的值是__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,已知在四邊形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.15、(8分)已知a=,求的值.16、(8分)化簡求值:已知,求的值.17、(10分)解不等式組:請結合題意填空,完成本題解答:(1)解不等式①,得______;(2)解不等式②,得______;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;(4)原不等式組的解集為______.18、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DA,∠ADB的平分線交AB于點F,交CB的延長線于點E,連接AE.(1)求證:四邊形AEBD是菱形;(2)若DC=,EF:BF=3,求菱形AEBD的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)計算:(1)=______;(2)=______;(3)=______.20、(4分)如圖,中,,,的垂直平分線分別交、于、,若,則________.21、(4分)若二次根式有意義,則實數(shù)m的取值范圍是_________.22、(4分)二次函數(shù)的圖象的頂點是__________.23、(4分)若m=n-2+2-n+5,則mn=二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的兩個中,點都是格點.(1)將向左平移6個單位長度得到.請畫出;(2)將繞點按逆時針方向旋轉得到,請畫出.25、(10分)在中,對角線交于點,將過點的直線繞點旋轉,交射線于點,于點,于點,連接.如圖當點與點重合時,請直接寫出線段的數(shù)量關系;如圖,當點在線段上時,與有什么數(shù)量關系?請說明你的結論;如圖,當點在線段的延長線上時,與有什么數(shù)量關系?請說明你的結論.26、(12分)某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬元,可變成本逐年增長,已知該養(yǎng)殖戶第一年的可變成本為2.6萬元,設可變成本平均每年增長的百分率為(1)用含x的代數(shù)式表示第3年的可變成本為萬元;(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬元,求可變成本平均每年的增長百分率x.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

∵∴A是正確的;反比例函數(shù)k=-1,圖象在第二、四象限上,∴B是正確的;當x<0時,圖象在第二象限上,y隨著x的增大而增大,∴C是錯誤的;當x>l時,∴D是正確的.故選C2、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)與一元一次不等式的關系,得到當x<-2時,直線y=ax+b的圖象在x軸上方,然后對各選項分別進行判斷.【詳解】解:∵不等式ax+b>0的解集是x<-2,∴當x<-2時,函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為正數(shù),即直線y=ax+b的圖象在x軸上方.故選:A.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.3、C【解析】根據(jù)標準差的意義,標準差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,由于選的是學生身高較為整齊的,故要選取標準差小的,應從九(1)和九(3)里面選,再根據(jù)平均身高約為1.6m可知只有九(3)符合要求,故選C.4、A【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質得出AF∥CE,再根據(jù)平行四邊形的判定定理得出即可.【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴,,即.A、時,一組對邊平行,另一組對邊相等不能判定四邊形為平行四邊形,故錯誤;B、,又∵,∴四邊形為平行四邊形;C、∵,,∴四邊形是平行四邊形;D、∵,,∴四邊形是平行四邊形.故選:A.本題考查了平行四邊形的性質和判定,能熟記平行四邊形的性質和判定定理是解此題的關鍵,答案不唯一.5、A【解析】試題分析:根據(jù)方差和平均數(shù)的意義找出平均數(shù)大且方差小的運動員即可.解:∵甲的方差是3.5,乙的方差是3.5,丙的方差是15.5,丁的方差是16.5,∴S甲2=S乙2<S丙2<S丁2,∴發(fā)揮穩(wěn)定的運動員應從甲和乙中選拔,∵甲的平均數(shù)是561,乙的平均數(shù)是560,∴成績好的應是甲,∴從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應該選擇甲;故選A.【點評】本題考查了方差和平均數(shù).方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、B【解析】A.,正確;B.=5,則原計算錯誤;C.,正確;D.,正確,故選B.7、C【解析】因為a-6+|b-8|+(c-10)2=0,所以有(a-6)

2

=0,|b-8|=0,|c-10|=0,所以a=6,b=8,c=10,因為

a2+b2=c2

,所以ABC的形狀是直角三角形,故選B.8、A【解析】由于BD∥CF,以BD為底邊,以BD邊對應的高為邊長計算三角形的面積即可.解:△PBD的面積等于

×2×1=1.故選A.“點睛”考查了三角形面積公式以及代入數(shù)值求解的能力,注意平行線間三角形同底等高的情況.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、x≤1【解析】

先利用正比例函數(shù)解析式確定點坐標,然后利用函數(shù)圖象,寫出直線在直線上方所對應的自變量的范圍即可.【詳解】解:把代入得,解得,則,根據(jù)圖象得,當時,.故答案為:本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)的值大于(或小于)0的自變量的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線在軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.10、3【解析】

解:如圖,過點B作BD⊥x軸于點D,根據(jù)已知條件易得△AOC∽△BDC,根據(jù)相似三角形對應邊的比相等可得,又因點A(0,1),點B(6,2),可得0A=1,BD=2,OD=6,代入即可求得OC=2,CD=4,由勾股定理求得AC=,BD=2,即可得光線從A點到B點經過的路線長度為3.考點:相似三角形的應用;坐標與圖形性質.11、2﹣2【解析】如圖所示:因為∠PBO=∠POA,所以∠BPO=90°,則點P是以OB為直徑的圓上.設圓心為M,連接MA與圓M的交點即是P,此時PA最短,∵OA=4,OM=2,∴MA=又∵MP=2,AP=MA-MP∴AP=.12、5【解析】

首先根據(jù)眾數(shù)的定義:是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值,即可得出,進而可求得該組數(shù)據(jù)的平均數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意,可得則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為故答案為5.此題主要考查眾數(shù)的理解和平均數(shù)的求解,熟練掌握,即可解題.13、17或-7【解析】

利用完全平方公式的結構特征判斷即可確定出k的值.【詳解】解:∵二次三項式4x2-(k-5)x+9是完全平方式,

∴k-5=±12,

解得:k=17或k=-7,

故答案為:17或-7此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、見解析【解析】

由SAS證得△ADE≌△CBF,得出AD=BC,∠ADE=∠CBF,證得AD∥BC,利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定四邊形ABCD是平行四邊形.【詳解】證明:∵AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,∴∠AED=∠CFB=90°,在△ADE和△CBF中,DE=BF∴△ADE≌△CBF(SAS),∴AD=BC,∠ADE=∠CBF,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.15、1.【解析】

先將a的值分母有理化,從而判斷出a﹣2<0,再根據(jù)二次根式的混合運算順序和運算法則化簡原式,繼而將a的值代入計算可得.【詳解】解:∵a===2﹣,∴a﹣2=2﹣﹣2=﹣<0,則原式==a+3+=2﹣+3+2+=1.本題主要考查二次根式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握二次根式的混合運算順序和運算法則.16、;14【解析】

原式括號中利用完全平方公式,單項式乘以多項式法則計算,再利用多項式除以單項式法則計算得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】===∴原式此題考查了整式的混合運算-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.17、(1)x≤2;(2)x>-3;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示見解析;(4)-3<x≤2,【解析】

(1)根據(jù)不等式的基本性質解不等式即可;(2)根據(jù)不等式的基本性質解不等式即可;(3)根據(jù)數(shù)軸表示解集的方法表示即可;(4)根據(jù)不等式組公共解集的取法即可得出結論.【詳解】(1)解不等式①,得x≤2故答案為:x≤2;(2)解不等式②,得x>-3故答案為:x>-3;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來如下:(4)原不等式組的解集為-3<x≤2,此題考查的是解不等式組,掌握不等式的基本性質和利用數(shù)軸表示解集是解決此題的關鍵.18、(1)見解析;(2)1.【解析】

(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四邊形AEBD是平行四邊形,再根據(jù)DB=DA可得結論;(2)先求出BF的長,再求出EF的長即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CE,∴∠DAF=∠EBF,∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,∴△AFD≌△BFE,∴AD=EB,∵AD∥EB,∴四邊形AEBD是平行四邊形,∵BD=AD,∴四邊形AEBD是菱形.(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=,∵四邊形AEBD是菱形,∴AB⊥DE,AF=FB=,∵EF:BF=3∴EF=∴DE=2EF=∴S菱形AEBD=?AB?DE=××3=1.本題考查平行四邊形的判定和性質、菱形的判定和性質、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

根據(jù)二次根式的乘法公式:和除法公式計算即可.【詳解】解:(1);(2);(3).故答案為:;;.此題考查的是二次根式的化簡,掌握二次根式的乘法公式:和除法公式是解決此題的關鍵.20、【解析】

先根據(jù)垂直平分線的性質,判定AM=BM,再求出∠B=30°,∠CAM=90°,根據(jù)直角三角形中30度的角對的直角邊是斜邊的一半,得出BM=AM=CA,即CM=2BM,進而可求出BC的長.【詳解】如圖所示,連接AM,∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∵MN⊥AB,∴BM=2MN=2,∵MN是AB的垂直平分線,∴BM=AM=2,∴∠BAM=∠B=30°,∴∠MAC=90°,∴CM=2AM=4,∴BC=2+4=1.故答案為1.此題主要考查了等腰三角形的性質,含30°角的直角三角形的性質,以及線段的垂直平分線的性質等幾何知識.線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.21、m≤3【解析】

由二次根式的定義可得被開方數(shù)是非負數(shù),即可得答案.【詳解】解:由題意得:解得:,故答案為:.本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開方數(shù)是非負數(shù)得出不等式是解題關鍵.22、【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的解析式,直接即可寫出二次函數(shù)的的頂點坐標.【詳解】根據(jù)二次函數(shù)的解析式可得二次函數(shù)的頂點為:(5,8).故答案為(5,8)本題主要考查二次函數(shù)的頂點坐標的計算,關鍵在于利用配方法構造完全平方式,注意括號內是減號.23、1.【解析】

直接利用二次根式有意義的條件得出m,n的值進而得出答案.【詳解】∵m=n-2+2-n∴n=2,則m=5,故mn=1.故答案為:1.此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確得出m,n的值是解題關鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)圖見詳解;(1)圖見詳解.【解析】

(1)將點A、B、C分別向左平移6個單位長度,得出對應點,即可得出△A1B1C1;

(1)將點A、B、C分別繞點O按逆時針方向旋轉180°,得出對應點,即可得出△A1B1C1.【詳解】解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;

(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求.此題主要考查了圖形的平移和旋轉,根據(jù)已知得出對應點位置是解題關鍵.25、(1);(2),詳見解析;(3),詳見解析.【解析】

(1)利用平行四邊形的性質通過“角角邊”證明△CFB≌△AGD,得到CF=AG,即可得證;(2)延長交于點,利用平行線的性質通過“角角邊”證明△CFB≌△AGD,得到,再根據(jù)直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半即可證得;(3)延長,交于點,同(2)通過“角角邊”證明△CFB≌△AGD,得到,進而證得.【詳解】解:;∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD=BC,AO=CO,∠DAG=∠BCF,∵,,∴∠BFC=∠DGA=90°,∴△CFB≌△AGD(AAS),∴CF=AG,∴;證明如圖,延長交于點,,,,,,,,,,;如圖,延長,交于點,四邊形是平行四邊形,,,,,,,,,,.本題主要考查全等三角形的判定與性質,平行四邊形的性質,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半等,屬于綜合題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論