期末測試卷四(原卷版+解析)

八年級下冊期末測試卷（四）（滿分100分，時間90分鐘）學(xué)校：__________班級：__________姓名：__________考號：__________選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1.關(guān)于力的知識，下列說法中錯誤的是（）A.小孩推墻時，他也受到了墻的推力，因為力的作用是相互的B.用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀C.足球運動員踢球時，球由靜止變?yōu)檫\動，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.牛頓第一定律表明物體不受力保持原來的運動狀態(tài)，如果物體受到力會改變原來的運動狀態(tài)2.下列關(guān)于物理概念的說法，正確的是（）A.作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，這兩個力就彼此平衡B.物體不受力時，會保持運動狀態(tài)不變C.運動的物體不受力會慢慢停下來D.汽車突然起動時，人向后傾倒，因為這時人有了慣性3.紙盒包裝的飲料，一般都配有一端尖一端平的吸管，正確的使用方法是用尖的一端插入，這樣做可以（

）A.增大壓強 B.增大壓力 C.增大摩擦 D.沒什么特別的好處4.下列有關(guān)物理知識應(yīng)用的說法錯誤的是（）A.抖掉衣服上的灰塵是慣性現(xiàn)象的應(yīng)用實例 B.盤山公路利用了斜面能省距離的知識

C.鍋爐的水位計屬于連通器的應(yīng)用 D.抽水機是利用大氣壓來為人類服務(wù)的實例5.（2020·鎮(zhèn)江）如圖所示，小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行。在上行過程中，下列說法中錯誤的是（）

A.小紅的動能不變 B.小紅的機械能增加

C.小紅對書包沒做功 D.自動扶梯對小紅做了功6.（2020·金昌）下列關(guān)于認識物質(zhì)世界的敘述中錯誤的是（）A.盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了原子核B.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小單元C.最早確立物質(zhì)原子論的學(xué)者是阿伏伽德羅D.哥白尼把人們從“地球是宇宙中心”的錯誤認識中解脫出來7.（2019·齊齊哈爾）在水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯的液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，如下圖所示，關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（

）A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強D.圖示中兩裝置的總質(zhì)量相等8.（2019·佛山）在短道速滑男子500米決賽中，武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌，下列說法正確的是（）A.把冰刀磨得很鋒利，是為了增大壓強B.沖過終點后不能立即停止滑行，是因為運動員受到慣性的作用C.以滑行中的運動員作為參照物，觀眾是靜止的D.運動員用力蹬冰面就會向前運動，說明力是維持物體運動的原因9.如圖所示為小明在科學(xué)實踐課上制作的“折紙青蛙”，用手按住青蛙的后部，此時青蛙相對于桌面靜止，松手后，青蛙就可以向前跳動，則下列說法正確的是（）A.青蛙向前跳動時，青蛙所受合力為零B.青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙的慣性C.用手按住青蛙的后部時，青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力D.青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力10.（2020·福州）如圖，蝸牛利用身上的吸盤，牢牢地吸住墻壁，靜止在豎直墻面上，則蝸牛受到（

）A.摩擦力大于它自身的重力 B.摩擦力等于它自身的重力C.重力與對墻壁的壓力是一對平衡力 D.重力與對墻壁的壓力是一對相互作用力二、填空題（共5小題，每空2分，共30分）

11.在下列生活事件中：用磨刀石打磨菜刀的刀刃后，它便容易切割食物，這是通過________增大壓強而實現(xiàn)的；茶壺是利用________原理工作的；吸塵器是利用________工作的。12.如圖所示，一重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在沿豎直向上的拉力F的作用下向上運動，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時，鐵塊處于________狀態(tài)，此時鐵塊受到的摩擦力為________N；t=3s時，鐵塊受到的摩擦力為________N．13.高速行駛的列車，關(guān)閉發(fā)動機后，列車由于________，仍能保持較大的速度進站．如圖所示，列車進站時車體附近的氣流速度很大，________很?。疄楸苊夂蜍嚦丝捅弧拔毕蛄熊嚨氖鹿拾l(fā)生，乘客一定要站在安全線以外．

14.（2020·鹽城）2018年3月，現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家霍金逝世，引發(fā)全球悼念、他證明了宇宙起源于“大爆炸”，說明宇宙是一個________（有/無）起源的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，天體之間相距遙遠，天文學(xué)中常用________做長度單位；宇宙也是有層次的，地球是太陽系中的一顆________（恒/行/衛(wèi)）星。15.如圖所示，小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車，但沒有推動，小車受到的摩擦力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此時小車受到的外力都同時消失，小車將處于________狀態(tài)。當(dāng)水平推力增大到30N時，箱子恰好做勻速直線運動，此時箱子受到的摩擦力為________N．當(dāng)水平推力增大到35N時，箱子做加速直線運動，此時箱子受到的摩擦力為________N。

作圖題（共3小題，17題4分，18-19題3分，共10分）

16.（2019·邵陽）（1）如圖所示OAB輕質(zhì)杠桿，O為支點，請在圖中畫出阻力臂和能使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．（2）如圖所示，一熱氣球正在加速上升，請畫出熱氣球受到的重力G和浮力F浮的示意圖（圖中O點為兩個力的作用點）17.（2019·眉山）如圖所示，重力為3N的小球靜止在水面上，畫出小球受到浮力的示意圖．18.（2020·郴州）如圖，一方木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來，請你作出方木塊在水平面上滑動時受力的示意圖．

四、實驗題（共2小題，每空2分，共30分）

19.（2019·山東）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中（如圖所示），小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.22.01.71.71.9（1）分析比較實驗步驟A和________，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體________有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F可知：浮力的大小還與________有關(guān)．（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)中液體密度________（選填“大于”“小于”或“等于”）水的密度．（3）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是________N，金屬塊密度為________kg/m3．（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）20.（2020·泰州）如圖所示是小明“探究杠桿的平衡條件”的裝置，每只鉤碼重為0.5N（鉤碼個數(shù)若干），彈簧測力計量程為0～5N。（1）圖甲中，杠桿靜止時處于________（平衡/不平衡）狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，小明應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向________（左/右）移。（2）如圖乙，小明保持彈簧秤豎直放置，然后認真調(diào)零后，用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，杠桿受到鉤碼的拉力為F2，小明發(fā)現(xiàn)F1×OD≠F2×OC，其原因是________。（3）接著，小明準備作圖丙所示實驗，實驗前小明首先再取一只彈簧秤與已調(diào)零的彈簧秤進行對拉，如圖丁，他這樣做的目的是________。在做了10多次圖丙所示實驗后，他還做了幾次圖戊所示的實驗，他這樣做的目的是：________。21.（2020·廣東）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？（1）如圖所示，當(dāng)它的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景。為了順利完成實驗，應(yīng)該調(diào)節(jié)的方法是：________。（選填A(yù)或B）A．將此時右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（2）小明再作圖(b)所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：________。（3）儀器調(diào)節(jié)正常后，小明想探究壓強與液體密度的關(guān)系，將C圖中金屬盒的位置保持不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，再跟之前的高度差比較，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部壓強越大的結(jié)論：你認為，小明的結(jié)論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）②簡要說明理由：______五、計算題（共2小題，每題5分，共10分）22.（2020·十堰）無人機以高分辨率高速攝像機、輕型光學(xué)相機、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息，廣泛應(yīng)用在航拍交通管理等領(lǐng)域，如圖為某型號無人機，整機質(zhì)量2千克，停放時與水平地面總接觸面積0.00196米2，攝像機拍攝速度11000幀/秒．在轎車限速100千米/時的某高速公路上，交警利用該無人機進行道路通行情況實時監(jiān)測．求：（1）無人機停放在水平地面時，對地面產(chǎn)生的壓強；（2）無人機豎直向下50米的過程中重力做了多少功？（3）無人機在某轎車通行0.6米的過程中拍攝220幀，通過計算判斷該轎車是否超速．23.（2020·石家莊）如圖所示，救援車輛A通過滑輪組對墜入深溝的汽車B進行救援，已知A車在向右勻速行駛過程中，發(fā)動機功率為33kW，受到地面阻力為A車重的0.1倍．已知A車質(zhì)量為2t，B車質(zhì)量為2.6t，提升過程中，B車勻速上升速度為1m/s，忽略滑輪組的繩重和摩擦．求：（1）救援車A在行駛中的發(fā)動機牽引力多大？（2）在勻速提升B車時，滑輪組的機械效率多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）當(dāng)A車牽引力為6×103N時，B車對地面的壓強多大？（已知B車4個車輪，每個車輪與地面的接觸面積為250cm2）八年級下冊期末測試卷（四）（滿分100分，時間90分鐘）學(xué)校：__________班級：__________姓名：__________考號：__________選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1.關(guān)于力的知識，下列說法中錯誤的是（）A.小孩推墻時，他也受到了墻的推力，因為力的作用是相互的B.用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀C.足球運動員踢球時，球由靜止變?yōu)檫\動，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.牛頓第一定律表明物體不受力保持原來的運動狀態(tài)，如果物體受到力會改變原來的運動狀態(tài)【答案】D【解析】A．小孩推墻時，人對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對人施加力的作用，故A正確；B．用力握小橡皮球，球變癟了，形狀發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的形狀，故B正確；C．物體運動狀態(tài)的改變，不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運動方向的改變，故足球運動員踢球時，球由靜止變?yōu)檫\動，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D．牛頓第一定律表明物體不受力保持原來的運動狀態(tài)，如果物體受到力，且合力為0，則物體的運動狀態(tài)不變，故D錯誤．2.下列關(guān)于物理概念的說法，正確的是（）A.作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，這兩個力就彼此平衡B.物體不受力時，會保持運動狀態(tài)不變C.運動的物體不受力會慢慢停下來D.汽車突然起動時，人向后傾倒，因為這時人有了慣性【答案】B【解析】解決本題的關(guān)鍵是掌握力與運動的狀態(tài)，以及慣性和平衡力的辨別．A、用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，還必須在同一直線上，才是平衡力．故A錯誤．B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體不受力時，會保持運動狀態(tài)不變，故B正確．C、運動的物體不受力會保持原來的運動狀態(tài)不變，不會慢慢停下來，故C錯誤．D、一切物體，都具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，在什么時候都是有慣性的，故D錯誤．3.紙盒包裝的飲料，一般都配有一端尖一端平的吸管，正確的使用方法是用尖的一端插入，這樣做可以（

）A.增大壓強 B.增大壓力 C.增大摩擦 D.沒什么特別的好處【答案】A【解析】A．通過將吸管一端削尖，來減小受力面積，增大壓強，故A正確；B．壓力是人施加的，與吸管兩端是尖還是平的無關(guān)，故B錯誤；C．摩擦力的大小取決于壓力大小、接觸面的粗糙程度等，與吸管兩端的形狀無關(guān)，故C錯誤；D．通過將吸管一端削尖，來減小受力面積，增大壓強，故D錯誤．故選：A．4.下列有關(guān)物理知識應(yīng)用的說法錯誤的是（）A.抖掉衣服上的灰塵是慣性現(xiàn)象的應(yīng)用實例 B.盤山公路利用了斜面能省距離的知識

C.鍋爐的水位計屬于連通器的應(yīng)用 D.抽水機是利用大氣壓來為人類服務(wù)的實例

【答案】B【解析】A、衣服和灰塵原來處于靜止狀態(tài)，當(dāng)用手拍打衣服時，衣服由靜止變?yōu)檫\動，而灰塵由于慣性仍然保持靜止，使衣服和灰塵分開而拍掉．故A正確．B、盤山公路相當(dāng)于斜面，斜面的傾斜度越小，越省力；修盤山路就是利用了斜面越長越省力的道理；故本選項說法錯誤．C、鍋爐水位計和鍋爐就構(gòu)成了一個連通器，水不流動時，液面就是相平的，液面就保持在同一水平面上，我們通過觀察水位計中水位的高低就可以知道鍋爐中水的多少，及時加水．D、生活中有好多地方用到了大氣壓，例如：抽水機是利用大氣壓來為人類服務(wù)的、用吸管吸飲料、吸盤式塑料掛衣鉤等．5.（2020·鎮(zhèn)江）如圖所示，小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行。在上行過程中，下列說法中錯誤的是（）

A.小紅的動能不變 B.小紅的機械能增加

C.小紅對書包沒做功 D.自動扶梯對小紅做了功【答案】C【解析】AB、上行過程中，小紅的質(zhì)量不變，速度不變，因此動能不變，高度增加，因此重力勢能增加，所以小紅的機械能是增大的；故AB正確；C、上行過程中，小紅背著書包，對書包施加了力的作用，并且在力的方向上通過了一定距離，因此小紅對書包做了功。故C錯誤；D、上行過程中，自動扶梯對小紅施加了支持力的作用，并且在小紅力的方向上通過了一定距離，因此自動扶梯對小紅做了功。故D正確

6.（2020·金昌）下列關(guān)于認識物質(zhì)世界的敘述中錯誤的是（）A.盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了原子核B.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小單元C.最早確立物質(zhì)原子論的學(xué)者是阿伏伽德羅D.哥白尼把人們從“地球是宇宙中心”的錯誤認識中解脫出來【答案】C【解析】A、1911年英國科學(xué)家盧瑟福進行了α粒子散射實驗，發(fā)現(xiàn)了原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。故A正確；B、1897年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小單元。故B正確；C、1808年，英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論，他認為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個實心球體，不可再分割。故C錯誤；D、近代波蘭科學(xué)家哥白尼提出以太陽為中心的宇宙模型，簡稱“日心說”。把人們從“地球是宇宙中心”的錯誤認識中解脫出來。故D正確。7.（2019·齊齊哈爾）在水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯的液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，如下圖所示，關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（

）A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強D.圖示中兩裝置的總質(zhì)量相等【答案】B【解析】B．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和下沉狀態(tài)，物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，物體下沉?xí)r，浮力要小于重力，故雞蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理知：雞蛋排開甲液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力，故B正確；AC．ρ甲>ρ物時物體漂浮，ρ乙<ρ物時物體下沉，故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，兩杯中液面相平，由p=ρgh可知，甲杯底壓強大于乙杯底壓強，故AC錯誤．D．因為雞蛋在甲中漂浮，乙中下沉，V排甲<V排乙，又因為兩液面相平，所以甲液體的體積大于乙液體的體積，因為ρ甲>ρ乙，根據(jù)m=ρV知，m甲>m乙，G甲>G乙，故D錯誤．8.（2019·佛山）在短道速滑男子500米決賽中，武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌，下列說法正確的是（）A.把冰刀磨得很鋒利，是為了增大壓強B.沖過終點后不能立即停止滑行，是因為運動員受到慣性的作用C.以滑行中的運動員作為參照物，觀眾是靜止的D.運動員用力蹬冰面就會向前運動，說明力是維持物體運動的原因【答案】A【解析】A．把冰刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積來增大壓強，故A正確；B．沖過終點后運動員由于慣性繼續(xù)向前運動，不能立即停止滑行，慣性不是作用，故B錯誤；C．以滑行中的運動員作為參照物，觀眾與運動員有位置的變化，是運動的，故C錯誤；D．運動員用力蹬冰面對冰面有一個向后的力，因為物體間力的作用是相互的，地面對運動員一個向前的力，運動員就會向前運動，說明力是改變物體運動的原因，故D錯誤．9.如圖所示為小明在科學(xué)實踐課上制作的“折紙青蛙”，用手按住青蛙的后部，此時青蛙相對于桌面靜止，松手后，青蛙就可以向前跳動，則下列說法正確的是（）A.青蛙向前跳動時，青蛙所受合力為零B.青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙的慣性C.用手按住青蛙的后部時，青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力D.青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力【答案】D【解析】A、青蛙向前跳動時，青蛙的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，所以青蛙所受合力不為零，故A錯誤；B、青蛙能向前跳動是因為受到了桌面對它力的作用，慣性不是力，所以不能去比較力和慣性的大小，故B錯誤；C、用手按住青蛙的后部時，桌面對青蛙的支持力要大于青蛙受到的重力，所以這兩個力不是一對平衡力，故C錯誤；D、青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受到重力和空氣阻力的共同作用，故D正確．10.（2020·福州）如圖，蝸牛利用身上的吸盤，牢牢地吸住墻壁，靜止在豎直墻面上，則蝸牛受到（

）A.摩擦力大于它自身的重力 B.摩擦力等于它自身的重力C.重力與對墻壁的壓力是一對平衡力 D.重力與對墻壁的壓力是一對相互作用力【答案】B【解析】解：蝸牛靜止在豎直墻面上，受重力、摩擦力、大氣壓力和墻的支持力，摩擦力等于它自身的重力，大氣壓力等于墻的支持力，重力與對墻壁的壓力是不在一條直線上，不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故B正確．二、填空題（共5小題，每空2分，共30分）

11.在下列生活事件中：用磨刀石打磨菜刀的刀刃后，它便容易切割食物，這是通過________增大壓強而實現(xiàn)的；茶壺是利用________原理工作的；吸塵器是利用________工作的?！敬鸢浮繙p小受力面積連通器大氣壓【解析】（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，可以通過減小受力面積的方法來增大壓強；在受力面積一定時，可以通過增大壓力來增大壓強。（2）上端開口、底部相連通的容器叫連通器。（3）吸塵器能除塵，主要在于它的“頭部”裝有一個電動抽風(fēng)機。抽風(fēng)機的轉(zhuǎn)軸上有風(fēng)葉輪，通電后，抽風(fēng)機會以高速轉(zhuǎn)動，使空氣高速排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，吸入含灰塵的空氣。12.如圖所示，一重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在沿豎直向上的拉力F的作用下向上運動，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時，鐵塊處于________狀態(tài)，此時鐵塊受到的摩擦力為________N；t=3s時，鐵塊受到的摩擦力為________N．【答案】靜止02【解析】根據(jù)乙圖和丙圖可知在1s時，物體受到的向上的拉力為2N，此時物體的速度為0，物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，此時F=G，f=F?G=0N，故第一空填靜止，第二空填0．根據(jù)乙和丙圖可知物體在t=3s時，拉力F=4N，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，此時物體所受摩擦力為滑動摩擦力，大小f=F?G=2N，故第三空填2．13.高速行駛的列車，關(guān)閉發(fā)動機后，列車由于________，仍能保持較大的速度進站．如圖所示，列車進站時車體附近的氣流速度很大，________很小．為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線以外．

【答案】慣性

壓強

【解析】列車具有慣性，所以在關(guān)閉發(fā)動機后可以繼續(xù)以較大速度前進．

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．14.（2020·鹽城）2018年3月，現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家霍金逝世，引發(fā)全球悼念、他證明了宇宙起源于“大爆炸”，說明宇宙是一個________（有/無）起源的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，天體之間相距遙遠，天文學(xué)中常用________做長度單位；宇宙也是有層次的，地球是太陽系中的一顆________（恒/行/衛(wèi)）星。【答案】有光年行【解析】光年是光在一年內(nèi)通過的路程，天體之間相距遙遠，天文學(xué)中常用光年做長度單位（1）（3）太陽是銀河系中的一顆普通恒星，地球是太陽系中的一顆行星。

15.如圖所示，小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車，但沒有推動，小車受到的摩擦力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此時小車受到的外力都同時消失，小車將處于________狀態(tài)。當(dāng)水平推力增大到30N時，箱子恰好做勻速直線運動，此時箱子受到的摩擦力為________N．當(dāng)水平推力增大到35N時，箱子做加速直線運動，此時箱子受到的摩擦力為________N。

【答案】等于靜止3030【解析】小車原來靜止，由牛頓第一定律可知，如果此時小車受到的外力都同時消失，小車將保持靜止狀態(tài)不變（1）（3）當(dāng)水平推力增大到30N時，箱子恰好做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則摩擦力與推力大小相等，此時箱子受到的摩擦力為30N(2)當(dāng)水平推力增大到35N時，箱子做加速直線運動，而此時，壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，則箱子受到的摩擦力不變，仍為30N。作圖題（共3小題，17題4分，18-19題3分，共10分）

16.（2019·邵陽）（1）如圖所示OAB輕質(zhì)杠桿，O為支點，請在圖中畫出阻力臂和能使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．（2）如圖所示，一熱氣球正在加速上升，請畫出熱氣球受到的重力G和浮力F浮的示意圖（圖中O點為兩個力的作用點）【答案】（1）如解答圖所示．（2）如解答圖所示．【解析】（1）如圖所示：（2）從重心起豎直向上畫出線段，在末端畫箭頭，標出F?。粡闹匦钠鹭Q直向下畫出線段，在末端畫出箭頭，標出G；熱氣球加速上升，浮力大于重力，浮力畫的要長一些．17.（2019·眉山）如圖所示，重力為3N的小球靜止在水面上，畫出小球受到浮力的示意圖．【答案】【解析】(1)小球在水中受到重力和浮力的作用，由于處于漂浮狀態(tài)，并且靜止，浮力等于重力，二者是一對平衡力；(2)力的示意圖就是用一個帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點，浮力的方向是豎直向上的．18.（2020·郴州）如圖，一方木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來，請你作出方木塊在水平面上滑動時受力的示意圖．

【答案】如解答圖所示．【解析】解：木塊在水平面上滑動時，受到豎直向下的重力G，水平面對物體豎直向上的支持力F，和水平向左的摩擦力f，如圖所示：

四、實驗題（共2小題，每空2分，共30分）

19.（2019·山東）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中（如圖所示），小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.22.01.71.71.9（1）分析比較實驗步驟A和________，可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體________有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F可知：浮力的大小還與________有關(guān)．（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)中液體密度________（選填“大于”“小于”或“等于”）水的密度．（3）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是________N，金屬塊密度為________kg/m3．（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）【答案】（1）D、E排開液體的體積液體密度（2）小于（3）12.7×103【解析】（1）研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關(guān)系，要控制排開液體的體積和密度相同，只改變浸沒在液體中的深度，故由ADE圖可知，物體排開液體的體積相同時，液體的密度相同，浸沒的深度不同，浮力相同，所以物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；研究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積關(guān)系，要控制排開液體的密度相同，由分析比較A、B、C、D可知，液體的密度相同時，物體排開液體的體積不同，浮力不同，所以物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；由分析比較A、E、F可知：圖知，排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，浮力大小不同，故可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)．（2）根據(jù)稱重法可知：物塊在水中受到的浮力為：F浮=G?F=2.7N?1.7N=1N，物塊在另一液體中受到的浮力為：F′浮=2.7N?1.9N=0.8N，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排知物體排開液體的體積相同時，密度越大，受到的浮力越大，故F中液體密度小于水的密度．（3）物塊在水中受到的浮力為：F浮=G?F=2.7N?1.7N=1N，V排=F/(gρ)=1N/(10N/kg×1×103m3)=10?4m3，金屬塊的體積：V=V排，金屬塊的質(zhì)量：m=G/g=2.7N/10N/kg=0.27kg，金屬塊的密度：ρ=m/V=0.27kg/10?4m3=2.7×103kg/m3．20.（2020·泰州）如圖所示是小明“探究杠桿的平衡條件”的裝置，每只鉤碼重為0.5N（鉤碼個數(shù)若干），彈簧測力計量程為0～5N。（1）圖甲中，杠桿靜止時處于________（平衡/不平衡）狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，小明應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向________（左/右）移。（2）如圖乙，小明保持彈簧秤豎直放置，然后認真調(diào)零后，用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，杠桿受到鉤碼的拉力為F2，小明發(fā)現(xiàn)F1×OD≠F2×OC，其原因是________。（3）接著，小明準備作圖丙所示實驗，實驗前小明首先再取一只彈簧秤與已調(diào)零的彈簧秤進行對拉，如圖丁，他這樣做的目的是________。在做了10多次圖丙所示實驗后，他還做了幾次圖戊所示的實驗，他這樣做的目的是：________。【答案】1.平衡左2.杠桿自身受到的重力不能忽略3.對第二個倒置使用的彈簧秤進行調(diào)零排除偶然結(jié)論總結(jié)發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律【解析】圖甲中實驗前沒掛鉤碼時，杠桿處于靜止的平衡狀態(tài)；發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，調(diào)節(jié)時重心應(yīng)向左移動，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左移，使杠桿在水平位置平衡；用如圖乙所示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響，所以小明發(fā)現(xiàn)F1×OD≠F2×OC；接著，小明準備作圖丙所示實驗，實驗前小明首先再取一只彈簧秤與已調(diào)零的彈簧秤進行對拉，如圖丁，他這樣做的目的是對第二個倒置使用的彈簧秤進行調(diào)零；在做了10多次圖丙所示實驗后，他還做了幾次圖戊所示的實驗，他這樣多次做的目的是：排除偶然結(jié)論總結(jié)發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律。21.（2020·廣東）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？（1）如圖所示，當(dāng)它的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景。為了順利完成實驗，應(yīng)該調(diào)節(jié)的方法是：________。（選填A(yù)或B）A．將此時右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（2）小明再作圖(b)所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：________。（3）儀器調(diào)節(jié)正常后，小明想探究壓強與液體密度的關(guān)系，將C圖中金屬盒的位置保持不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，再跟之前的高度差比較，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部壓強越大的結(jié)論：你認為，小明的結(jié)論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）②簡要說明理由：______【答案】1.B2.漏氣3.不可靠的因為改變液體密度的同時，金屬盒的深度也發(fā)生了變化【解析】U形管右端液面比較高，就說明U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓；可取下軟管重新安裝，讓U形管左端液面和大氣相通，U形管兩端的液面即可相平，故選B；壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中液面相平；若壓強計的氣密性不好，軟管中的氣體和大氣