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文檔簡介

三年級(jí)上冊期中測試卷zǎochen(),他chuāndài()整齊，帶上一hé()yánjìntóu(),伸展shuāngbì(),開始畫出各種排列不guīzé理解正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.春光明媚B.層林盡染C.烈日炎炎D.桃紅柳綠7.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()。(2分)D.聽了大吃一驚的消息，同學(xué)們高興得跳起來。1.李芳學(xué)習(xí)非?？炭唷＠罘既〉昧藘?yōu)異的成績。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)3.門前有一條小河。(把句子寫具體)2.秋天是蕭瑟的，但杜牧卻停下車來，靜靜地欣賞著楓林美景，感受秋天的美麗，正如他在詩中所寫的那樣：“，?！??！薄酢酢酢酢踔馈趸鸩褚粶缒蜁?huì)不見的□像那暖和的火爐□噴香的烤鵝□美麗的圣誕樹一樣□就會(huì)不見的□□溫和——()慈愛——()痛苦的地方去了。”這句話的意思是：。(2分) (二)淘氣的年齡一天上語文課時(shí)，我悄悄地把眼前的兩條黃辮子拴在了這位女同學(xué)的椅子叫我伸出雙手，狠狠打了幾下。他真生氣呢!氣(呼呼乎乎)地直喘，什么話也說3.第1自然段中，作者圍繞女同學(xué)的來寫，寫出她 。(2分)習(xí)作。(25分)菊花三、1.鑰匙一盒五彩繽紛的顏料非常好聞的氣味金色的小喇叭一曲豐收的歌一首歡樂2.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花意欲捕鳴蟬忽然閉3.有理走遍天下無理寸步難行,,,,,!”2.示例：溫柔慈祥5.示例：桌上的幾個(gè)字代表著“我”對老

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