小學(xué)道德與法治人教部編版(新)三年級(jí)下冊(cè)(2018)-2.《不一樣的你我他》第一課時(shí)-公開課

內(nèi)容課題：三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《不一樣的你我他》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)游戲、觀察、想象，知道人與人之間外表、興趣愛好、性格、想法、觀念等都各不相同，能夠接納這些不同。2．通過(guò)游戲體驗(yàn)感受“不同”，知道學(xué)會(huì)和“不同”的人交往很重要。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：難點(diǎn)：學(xué)會(huì)與“不同”的人交往很重要。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到人與人之間的不同。教學(xué)準(zhǔn)備：1．課件，畫有圓的紙張。2．以小組為單位每人撿一片同一種植物的葉子，水彩筆等。教學(xué)內(nèi)容一、游戲?qū)?，發(fā)現(xiàn)“不同”1．課前分小組收集植物的葉子，說(shuō)說(shuō)收集了什么葉子，長(zhǎng)得像什么。[點(diǎn)擊ppt2]2．小組內(nèi)一起仔細(xì)比一比，你們的樹葉各有什么特點(diǎn)。[點(diǎn)擊ppt3]3．小結(jié)：同學(xué)們，如果把我們的班級(jí)比作一棵大樹，那么每位同學(xué)就像樹上的一片葉子。二、觀察想象，尋找“不同”1．過(guò)渡：我們年齡差不多，在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，又有很多共同的愛好，能夠聊到一起、玩到一塊兒，但我們每個(gè)人又是各不相同的，你相信嗎？2．組織游戲1：“找不同”。（請(qǐng)出班里一對(duì)好朋友或長(zhǎng)得相像的同學(xué)，讓我們來(lái)找一找他們有哪些不同。）[點(diǎn)擊ppt4]（外表身材……）3．師隨機(jī)詢問(wèn)兩位被邀同學(xué)：平時(shí)分別喜歡吃什么？最喜歡做什么事？根據(jù)學(xué)生交流，隨機(jī)板書：不同外表身材愛好性格……4．同桌之間找一找，有哪些不同？小結(jié)：原來(lái)我們每個(gè)人是各不相同的，這就組成了：不一樣的你我他[點(diǎn)擊ppt5]（板貼課題）5．游戲2：“小小魔法師”。出示一個(gè)圓，添上幾筆，并涂上顏色，看能把它變成什么？[點(diǎn)擊ppt6]（1）學(xué)生創(chuàng)作完成后進(jìn)行展示，在小組內(nèi)相互介紹自己的創(chuàng)意。然后請(qǐng)1-2個(gè)小組上臺(tái)交流。（2）為什么同樣是在圓上作畫，每個(gè)人畫得各不相同呢？板書：想法結(jié)合板書小結(jié)：你瞧，我們之間外貌不一樣、興趣愛好不一樣……不一樣的你我他，一起學(xué)習(xí)、生活，一起交朋友，組成我們這個(gè)可愛的班集體！三、游戲體驗(yàn)，接受“不同”1．有個(gè)叫周同同的小朋友想轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校。他想在我們同學(xué)中找到志同道合的好朋友，我們來(lái)看看他的想法。[點(diǎn)擊ppt7]（1）出示周同同的日記，聽錄音。他想交什么樣的朋友？（2）周同同不愿與那些“不同”的人打交道，是什么原因？2．現(xiàn)場(chǎng)游戲體驗(yàn)：每個(gè)小組的3號(hào)同學(xué)另外小組的3號(hào)同學(xué)進(jìn)行調(diào)換座位。[點(diǎn)擊ppt8]（1）采訪組里其他同學(xué)，“不同”的人與你們來(lái)相處了，你是什么樣的態(tài)度？你的心情是怎樣的？（2）采訪被調(diào)動(dòng)的同學(xué)，你與“不同”的人來(lái)相處了，你有什么樣的感覺？師：我們與“不同”的人相處、交往，會(huì)有各種不同心情和態(tài)度，像周同同說(shuō)的“沒有共同語(yǔ)言”也確實(shí)是存在的。3．你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？[點(diǎn)擊ppt9]師：就像我們剛才“找不同”這對(duì)好朋友xxx和xxx，他們有相同之處，但更多的還是不同之處。四、小結(jié)，埋伏筆1．過(guò)渡：我們喜歡和自己情投意合的人交朋友，這是人之常情。而學(xué)會(huì)和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)喲。2．有些同學(xué)和“不同”的同學(xué)相處，心里會(huì)有些小疙瘩。你瞧（出示課文三個(gè)范例，文字錄音一起呈現(xiàn)）你有這樣那樣的小疙瘩嗎？學(xué)生靜心想一想，并寫一寫。[點(diǎn)擊ppt10]3．我們下節(jié)課來(lái)支一些小妙招，把這些小