5.3第1課時凸透鏡成像實驗和規(guī)律課件初中物理人教版八年級上冊

第五章透鏡及其應用第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第1課時凸透鏡成像實驗和規(guī)律知識點一凸透鏡成像規(guī)律的基本認識1.照相機、投影儀和放大鏡所成的像的虛實、大小、倒正不同，可能與_________________有關。2.凸透鏡對光線有_____作用。(1)焦點到光心的距離叫做_____，用

f表示。(2)物體到凸透鏡的距離叫做______，用u表示。(3)像到凸透鏡的距離叫做______，用v表示。物體凸透鏡的距離會聚焦距物距像距3.(1)實像由______光線會聚而成，能在______上呈現。(2)虛像不是由實際光線會聚而成的，而是由光線的

___________相交而成

，______

(填“能”或“不能”)

在光屏上呈現。實際反向延長線不能光屏

下列各種成像中，所成的像是實像的一組是()

①小孔成像②平面鏡成像③投影儀成像④照相機成像⑤放大鏡成像A.①③④B．②③④C.①④⑤D．②③⑤A[方法指導]平面鏡成正立、等大的虛像，小孔成像成倒立的實像。凸透鏡成像的三種情況和應用：成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機；成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀；成正立、放大的虛像，應用于放大鏡。(2022·汕尾期末)小郭用“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗裝置來模擬放大鏡的成像原理。他將蠟燭放到光具座上正確的位置后，應從______(填“蠟燭”或“光屏”)一側觀察燭焰所成的像。校園內安裝了許多監(jiān)控探頭，監(jiān)控探頭中的鏡頭相當于一個____(填“凸”或“凹”)透鏡，它能成倒立、縮小的_____(填“實”或“虛”)像。光屏實凸知識點二凸透鏡成像規(guī)律實驗1.實驗：實驗時點燃蠟燭，使_________________________大致在同一高度，目的是使燭焰的像成在_________。若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因有__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________燭焰、凸透鏡、光屏的中心光屏中央①蠟燭在焦距以內；②燭焰在焦點上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座上的光屏無法移到該位置。2.實驗結論：(凸透鏡成像規(guī)律)有兩個物距是影響成像性質的關鍵點：u＝f是成_______像的分界點；u＝2f

是成____________像的分界點；凸透鏡所成的實像都是_____立的，所成的虛像都是_____立的。(一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小)放大、縮小虛、實倒正物距

像的性質像距

應用倒立或正立放大或縮小

虛像或實像u>2f_________________________________f<u<2f__________________________________u<f___________________________________縮小實像v>2f倒立照相機倒立正立放大放大實像虛像f<v<2fv>u幻燈機放大鏡

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上后，調整它們

的高度時，____(填“要”或“不要”)點燃蠟燭，最終使

像成在光屏中央，便于______________；若像成在如

圖甲所示的位置，為使像成在光屏中央，可以將凸透

鏡向_____(填“上”或“下”)調節(jié)。要觀察像的性質下(2)當凸透鏡在40cm處、蠟燭在20cm處時，移動光屏會

找到倒立、等大的實像，則該凸透鏡的焦距為_____

cm；當燭焰、凸透鏡在如圖乙所示的位置時，適當

移動光屏，在光屏得到一個清晰、倒立、______的實

像，利用這一成像原理制成的器件是________(填“照

相機”“投影儀”或“放大鏡”)。10縮小照相機(3)如果在如圖乙所示的實驗中保持蠟燭和光屏的位置不

變，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現一個

明亮清晰的像，則應向___

(填“左”或“右”)移動凸透

鏡，光屏上的像將______

(填“變大”“變小”或“不

變”)。左變大(4)某小組實驗時對實驗裝置進行了改進，將蠟燭換成帶

有“F”形的LED燈，并將光屏貼上方格紙，如圖丙所

示。請寫出改進后的其中一個優(yōu)點：_____________________________。更便于比較像與物的大小關系(5)把燈放到光具座的某一位置，無論怎樣移動光屏都不

能在光屏上得到像，請指出其中一條可能的原因：_________________________________。(6)用手指指尖觸摸凸透鏡表面，這時光屏上出現的像______

(填“會”或“不會”)缺少一部分，像會變____

(填“亮”或“暗”)一些。物距小于焦距成正立、放大的虛像不會暗[方法指導]

(1)為了使像呈現在光屏的中央，實驗時需要調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度，所以調整時需要將蠟燭點燃。(2)物距等于二倍焦距時成倒立、等大的實像，此時像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距時成倒立、縮小的實像，此時像距大于一倍焦距且小于二倍焦距。(3)根據“折射現象中光路是可逆的”來進行解答。(4)LED燈比燭焰更穩(wěn)定，貼上方格紙能夠更好地比較像與物的大小關系。(5)物距小于焦距時成正立、放大的虛像，光屏上不能承接虛像。(6)手指遮擋透鏡的一部分，仍有光透過透鏡成像，只是透過的光線減少，成像變暗。小晨在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，實驗裝置如圖所示，F點為一倍焦距處，H點為二倍焦距處。下列說法錯誤的是()A．為使像成在光屏的中央，應將蠟燭向上移動B．燭焰位于A點時，成放大的實像C．燭焰位于B點時，光屏承接不到像D．燭焰從A點移到B點的過程中，光屏上始終出現放

大的像D1.凸透鏡成像實驗中，物體在光屏上所成的像一定是 () A．正立的像 B．縮小的像 C．放大的像 D．倒立的像D2.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當燭焰與凸透鏡的距離在一倍焦距以內時，人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的 ()A． B．

C． D．B3.在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，把蠟燭放在凸透鏡前

30cm處，光屏上可接收到倒立、縮小、清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為 () A．10cm B．15cm C．20cm D．30cmA4.將如圖甲所示的黑白卡片放在一個未裝滿水的薄高腳

玻璃杯后面，在高腳杯前方觀察到的現象如圖乙所示。

此時裝水部分的高腳杯和杯內水的組合相當于一個 ()A.凸透鏡B．凹透鏡C．凸面鏡D．凹面鏡A5.(2021·佛山期末)如圖所示是小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中看到的一種成像情況。此時凸透鏡所成的像是____

(填“實”或“虛”)像，光屏_____

(填“能”或“不能”)承接到，____

(填“能”或“不能”)用眼睛看到；當蠟燭逐漸靠近透鏡時，像______

(填“變大”“變小”或“不變”)。能不能虛變小6.如圖所示是趙強同學用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置，其中還需要將________移動。調整后燭焰能在光屏上成倒立、______的實像，若想使像變大，則應將蠟燭向____移。光屏向下縮小右7.常用體溫計的工作原理是_____________；量程為__________。它的刻度部分為三棱體，其正面呈弧形，如圖所示，這樣就可以看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于________，使我們能看到水銀柱放大后的____像。液體熱脹冷縮凸透鏡虛35～42℃8.小明同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗。當蠟燭與凸透鏡的位置如圖甲所示時，人眼在____(填“A”“B”或“C”)處能觀察到燭焰經凸透鏡折射后所成的像，該像是圖乙中的____(填“1”“2”“3”或“4”)。B49.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，將蠟燭、透鏡和光屏依次放在________上，并使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在__________。在圖甲中，凸透鏡的焦距為10cm。保持透鏡位置不變，當蠟燭在35cm刻度處時，為了找到像的位置，光屏應在光具座的________(填“60～70”或“大于70”)cm的刻度范圍內移動；在光屏上所成的燭焰的像應該是圖乙中的圖____(填序號)。光具座同一高度甲乙大于70d10.(2022·東莞期末)在利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：甲乙(1)如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是______cm。11.0(2)調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙所示)，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、______的實像，日常生活中________(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的。如使蠟燭遠離透鏡，