羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)設(shè)計(jì)高二上學(xué)期體育與健康人教版_第1頁(yè)
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課時(shí)計(jì)劃姓名盧佳作教學(xué)對(duì)象(高中)高二(13班)人數(shù)54人羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):80%的學(xué)生大致記住羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球基本要領(lǐng),20%的學(xué)生能并能運(yùn)用要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)技能目標(biāo):通過(guò)練習(xí)80%學(xué)生能基本完成羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作,20%學(xué)生能較好完成技術(shù)動(dòng)作三、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的精神,通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和保護(hù)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性教學(xué)難點(diǎn)擊球時(shí)身體用力的順序和動(dòng)作的連貫性課型新授課場(chǎng)地器材羽毛球,羽毛球拍,操場(chǎng)安全保障來(lái)球注意避讓留意周圍揮拍的學(xué)生避免誤傷結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容教與學(xué)活動(dòng)教學(xué)組織與要求教育意圖準(zhǔn)備部分7分鐘一.課堂常規(guī)(2分鐘)集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問(wèn)好宣布課堂內(nèi)容及要求安排見習(xí)生二.熱身活動(dòng)(5分鐘)由班長(zhǎng)帶隊(duì)圍繞操場(chǎng)跑一圈。(3分鐘)跑步集合后進(jìn)行熱身訓(xùn)練。(2分鐘)熱身操4x81.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)2.腹背運(yùn)動(dòng)3.踢腿運(yùn)動(dòng)4.跳躍運(yùn)動(dòng)5.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)6.關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一.課堂常規(guī)教師:1.組織集合2.清點(diǎn)人數(shù)3.師生問(wèn)好4.宣布課堂內(nèi)容及要求學(xué)生:1.值日生進(jìn)行整隊(duì)2.值日生報(bào)告人數(shù)3.師生問(wèn)好4.學(xué)生認(rèn)真聽講。二.熱身活動(dòng)教師:1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步熱身。2.帶領(lǐng)學(xué)生按要求完成熱身操動(dòng)作。學(xué)生:1.跟隨老師進(jìn)行跑步熱身。2.跟隨老師做熱身操進(jìn)行充分熱身。一.課堂常規(guī)●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●隊(duì)伍整齊,集合迅速二.熱身活動(dòng)(1)(2)●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●要求:1.整齊有序2.積極完成熱身活動(dòng)一.課堂常規(guī)1.提醒學(xué)生進(jìn)入課堂狀態(tài)2.保證后續(xù)課堂有序進(jìn)行二、熱身活動(dòng)1.預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。2.促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)?;静糠?0分鐘羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球動(dòng)作技術(shù)簡(jiǎn)單動(dòng)作要領(lǐng):丁字步重心在后腳上,左手位于身體的右前方,手握球頭,右臂置于右后方,擊球時(shí)的發(fā)力順序是先丟球,然后身體左轉(zhuǎn)同時(shí)右手手腕外展,身體帶動(dòng)手臂貼近身體向前做引動(dòng),擊球瞬間用正拍面擊打球隨后繼續(xù)內(nèi)旋,通過(guò)慣性至左上方收牌一、發(fā)高遠(yuǎn)球無(wú)球揮拍(10分鐘)聯(lián)想方法:原地的持拍聽從老師的口令進(jìn)行練習(xí),5次后進(jìn)行連貫的動(dòng)作練習(xí)羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球動(dòng)作技術(shù)易犯錯(cuò)誤和糾正方法易犯錯(cuò)誤:無(wú)法抓住擊球的時(shí)機(jī)糾正方法:加強(qiáng)正確動(dòng)作的練習(xí),并多次進(jìn)行有球練習(xí)一、發(fā)高遠(yuǎn)球無(wú)球揮拍教師:組織聽課隊(duì)形完整示范羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動(dòng)作將動(dòng)作分解為準(zhǔn)備姿勢(shì)、引拍動(dòng)作、揮拍動(dòng)作、隨前動(dòng)作、回位,通過(guò)口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作的分解練習(xí)巡回指導(dǎo)糾正帶領(lǐng)學(xué)生在分解動(dòng)作完成后進(jìn)行連貫的動(dòng)作練習(xí)學(xué)生:形成聽課隊(duì)形形成練習(xí)隊(duì)形并配合老師的口令節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)作技術(shù)的練習(xí)積極配合老師糾錯(cuò)跟隨老師的口令完成連貫動(dòng)作的練習(xí)羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球動(dòng)作技術(shù)重點(diǎn):技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性難點(diǎn):全身的協(xié)調(diào)用力一、發(fā)高遠(yuǎn)球無(wú)球揮拍●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●2.練習(xí)隊(duì)形●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●要求:隊(duì)形變化快速有序?qū)W生練習(xí)認(rèn)真到位教師口令到位教師針對(duì)完成動(dòng)作不好的學(xué)生可以單獨(dú)指導(dǎo)羽毛球發(fā)高遠(yuǎn)球動(dòng)作技術(shù)一、發(fā)高遠(yuǎn)球無(wú)球揮拍1.幫助學(xué)生樹立正確動(dòng)作的印象2.幫助學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容教與學(xué)活動(dòng)教學(xué)組織與要求教育意圖基本部分35分鐘二.發(fā)高遠(yuǎn)球有球練習(xí)(15分鐘)教師將學(xué)生4人分成一組,進(jìn)行發(fā)后場(chǎng)高遠(yuǎn)球的練習(xí),最后檢驗(yàn)教學(xué)成果。易犯錯(cuò)誤和糾正方法易犯錯(cuò)誤:擊出的球弧線掌握不到位。糾正方法:擊球時(shí)拍面適要正對(duì)發(fā)球的方向,全身協(xié)調(diào)用力。二.發(fā)高遠(yuǎn)球有球練習(xí)教師:組織學(xué)生進(jìn)行分組指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)巡回糾正錯(cuò)誤學(xué)生:按照要求進(jìn)行分組自主練習(xí)積極主動(dòng)去領(lǐng)會(huì)老師糾正過(guò)技術(shù)動(dòng)作和動(dòng)作要領(lǐng)重點(diǎn):擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性難點(diǎn):全身的協(xié)調(diào)用力二.發(fā)高遠(yuǎn)球有球練習(xí)●●●●要求:動(dòng)作規(guī)范擊球后球的軌跡呈拋物線至對(duì)方場(chǎng)區(qū)后場(chǎng)積極完成訓(xùn)練隊(duì)形變化快速有序二.發(fā)高遠(yuǎn)球有球練習(xí)1.促進(jìn)學(xué)生更好掌握動(dòng)作要領(lǐng)2.鞏固技術(shù),促進(jìn)條件反射的建立結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容教與學(xué)活動(dòng)教學(xué)組織與要求教育意圖基本部分30分鐘素質(zhì)練習(xí)(5分鐘)小碎步20s×2高抬腿20s×2往返跑×1三.素質(zhì)練習(xí)教師:組織學(xué)生成訓(xùn)練隊(duì)形指引學(xué)生完成素質(zhì)練習(xí)學(xué)生:組成訓(xùn)練隊(duì)形完成素質(zhì)練習(xí)三.素質(zhì)練習(xí)要求:隊(duì)形變換迅速學(xué)生認(rèn)真完成練習(xí)三.素質(zhì)練習(xí)1.提高學(xué)生的身體素質(zhì)結(jié)束部分3分鐘一.放松活動(dòng)(1分鐘)1.手臂靜態(tài)拉伸2.弓步靜態(tài)拉伸3.前腿伸、后腿屈靜態(tài)拉伸二.課后常規(guī)(2分鐘)教師小結(jié)整理場(chǎng)地宣布下課一.放松活動(dòng)教師:帶領(lǐng)學(xué)生原地進(jìn)行放松活動(dòng)學(xué)生:在教師引導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行拉伸放松二.課后常規(guī)教師:對(duì)本次課的情況進(jìn)行總結(jié)與回顧布置課后練習(xí)組織學(xué)生歸還器械學(xué)生:1.認(rèn)真聽講2.師生告別3.值日生歸還器械放松活動(dòng)要求:放松到位二.課堂常規(guī)●●●●●●●●●●●●●

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