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文檔簡介
魯智深行俠桃花莊資料寶袋
魯智深,小說《水滸傳》中重要人物,梁山一百單八將之一,居13位。姓魯名達,出家后法名智深,人稱花和尚。
魯達本在渭州小種經(jīng)略相公手下當(dāng)差,任經(jīng)略府提轄。為救弱女子金翠蓮,他三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠,被官府追捕。逃亡途中,經(jīng)趙員外介紹,魯達到五臺山文殊院落發(fā)為僧,智真長老說偈賜名曰:“靈光一點,價值千金。預(yù)習(xí)檢查
1、把本課的生字詞讀熟。2、把課文讀流利,說說課文講了一件什么事?字詞樂園
窺望如若寺廟推辭寒暄晌午打攪
悶悶不樂熱情待客山水秀麗PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:課文詳解
體會人物的內(nèi)心思想,感受人物的精神形象1、讀課文第3~7自然段,用“—”畫出描寫魯智深語言的句子。2、思考:“悶悶不樂”這個詞寫出了劉太公怎樣的神情?課文詳解
3、從“看你悶悶不樂的樣子”中體會到魯智深怎樣的品格?(觀察細致,對人真誠熱情)4、魯智深的到來“打攪”了劉太公嗎?他明知劉太公是個熱情待客的人,為什么還要這樣說?從這句話中你又體會到什么?1、讀課文第3~7自然段,用“—”畫出描寫魯智深語言的句子。
2、朗讀這些句子,注意從人物的語言中體會人物的內(nèi)心,感受人物的形象。魯智深的到來“打攪”了劉太公嗎?他明知劉太公是個熱情待客的人,為什么還要這樣說?從這句話中你又體會到什么?
(將劉太公悶悶不樂的原因主動攬到了自己頭上,讓劉太公主動告訴他煩惱的真正原因,這是一種聰明的表現(xiàn)。所以魯智深是一個粗中有細、知勇雙全的俠士。)圖解結(jié)構(gòu)第一部分(第1-2自然段):魯智深前往東京大相國寺的途中,因天色已晚,決定借宿桃花莊。第二部分(第3-7自然段):魯智深了解到劉太公的小女被惡人強逼成親的事后,決定幫助他們。第三部分(第8-10自然段):魯智深假扮新娘,痛打山大王。第四部分:(第11自然段):魯智深痛打山大王,嚇跑嘍羅,解除了劉太公心頭的煩惱。概括主題
課文主要記述了魯智深離開了五臺山文殊院往東京趕去的路上,投宿在桃花莊。知道莊主人的女兒被一個打家劫舍的大王強娶成親,要幫助勸導(dǎo)。結(jié)果,魯智深卻在洞房花燭夜,把這個大王狠狠地揍了一頓。拓展提升
魯智深嫉惡如仇,對待這樣打家劫舍的家伙動作干凈利落,身手敏捷。作者簡練的語言動作描寫,讓我們讀起來大快人心。心靈感悟
將劉太公悶悶不樂的原因主動攬到了自己頭上,讓劉太公主動告訴他煩惱的真正原因,這是一種聰明的表現(xiàn)。所以魯智深是一個粗中有細、知勇雙全的俠士。隨堂練習(xí)寫出近義詞??M繞()委婉()贊嘆()流瀉
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