第20講 近代西歐的思想解放運(yùn)動(dòng) (教師版)_第1頁(yè)
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第20講近代西歐的思想解放運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.意大利的威尼斯、佛羅倫薩等城市由大商人家族控制,這些家族控制了政治、商業(yè)和手工業(yè)。他們是文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家和作家的贊助人。他們的需求、興趣和口味渲染了文藝復(fù)興時(shí)期文化的復(fù)興,即使這些贊助人中包括諸如米蘭的史佛拉這樣的公爵家族,以及教皇尼古拉斯五世、庇護(hù)二世、朱利斯二世和利奧十世等。這說(shuō)明()A.文藝復(fù)興理念得到各階層認(rèn)可B.先進(jìn)文化的興起取決于城市發(fā)展C.意大利的世俗權(quán)力高于教會(huì)權(quán)力D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)文化的進(jìn)步D[據(jù)材料“大商人家族……是文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家和作家的贊助人。他們的需求、興趣和口味渲染了文藝復(fù)興時(shí)期文化的復(fù)興”可知意大利大商人助推了文藝復(fù)興,說(shuō)明商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)文化進(jìn)步,故選D項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)了商人家族對(duì)文藝復(fù)興的影響,并非各階層對(duì)文藝復(fù)興的態(tài)度,排除A項(xiàng);城市發(fā)展促進(jìn)先進(jìn)文化興盛,但并非起決定性作用,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)意大利政權(quán)與教權(quán)的斗爭(zhēng),排除C項(xiàng)。]2.(2024·青島市期中考試)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)“從世界歷史的角度來(lái)說(shuō),文藝復(fù)興的重要性在哪里呢?很明顯,對(duì)人的重新強(qiáng)調(diào)和對(duì)人所能取得的成就的重新強(qiáng)調(diào)顯然比之前的中世紀(jì)的觀點(diǎn)更能導(dǎo)致海外擴(kuò)張。另一方面,歐洲的文藝復(fù)興并不是以科學(xué)為導(dǎo)向的?!弊髡咭庠谡f(shuō)明()A.文藝復(fù)興推動(dòng)人文主義的廣泛傳播B.文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲海外殖民擴(kuò)張C.文藝復(fù)興未促進(jìn)近代自然科學(xué)產(chǎn)生D.我們應(yīng)辯證地看待文藝復(fù)興的影響D[據(jù)材料“對(duì)人的重新強(qiáng)調(diào)和對(duì)人所能取得的成就的重新強(qiáng)調(diào)顯然比之前的觀點(diǎn)更能導(dǎo)致海外擴(kuò)張”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲海外殖民擴(kuò)張,根據(jù)材料“歐洲的文藝復(fù)興并不是以科學(xué)為導(dǎo)向”可知,文藝復(fù)興并不是以科學(xué)為導(dǎo)向的,因此我們應(yīng)辯證地看待文藝復(fù)興的影響,D項(xiàng)正確;文藝復(fù)興推動(dòng)人文主義的廣泛傳播,但材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除A項(xiàng);B項(xiàng)只是材料中的部分信息,不能以偏概全,排除B項(xiàng);文藝復(fù)興推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生,排除C項(xiàng)。]3.(2023·廣西統(tǒng)考三模)有學(xué)者指出,文藝復(fù)興時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)把斗爭(zhēng)矛頭指向以羅馬教會(huì)為代表的封建制度,他們以人性代替神性,以人的世俗世界代替神的天堂,以人權(quán)代替神權(quán)。當(dāng)宗教不再成為人們的最高主宰時(shí),人們便把自己的情感和忠誠(chéng)轉(zhuǎn)移到世俗王權(quán)。據(jù)此可推知,文藝復(fù)興()A.?dāng)[脫了宗教神權(quán)的束縛B.使君主實(shí)現(xiàn)了專制獨(dú)裁C.推動(dòng)了社會(huì)制度的轉(zhuǎn)變D.有利于民族國(guó)家的形成D[由材料信息“資產(chǎn)階級(jí)把斗爭(zhēng)矛頭指向以羅馬教會(huì)為代表的封建制度,他們以人性代替神性,以人的世俗世界代替神的天堂,以人權(quán)代替神權(quán)。當(dāng)宗教不再成為人們的最高主宰時(shí),人們便把自己的情感和忠誠(chéng)轉(zhuǎn)移到世俗王權(quán)”可知,文藝復(fù)興使人們不再把宗教神權(quán)作為最高主宰,而是把情感和忠誠(chéng)轉(zhuǎn)移到世俗王權(quán),這就會(huì)加強(qiáng)王權(quán),并進(jìn)一步促進(jìn)民族國(guó)家的形成和發(fā)展,D項(xiàng)正確;根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興批判宗教神學(xué),但沒(méi)有擺脫宗教神學(xué)束縛,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料信息可知,材料內(nèi)容與君主專制獨(dú)裁無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料信息可知,材料內(nèi)容與社會(huì)制度的轉(zhuǎn)變無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤。]4.(2023·安徽A10聯(lián)盟聯(lián)考)有學(xué)者指出,路德宗教改革并非旨在建立民主教會(huì),他幻想以純粹和平方式實(shí)現(xiàn)宗教改革,反對(duì)并敵視農(nóng)民起義,甚至慫恿封建諸侯血腥鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。這表明路德宗教改革()A.維護(hù)了封建君主專制B.阻礙了宗教的世俗化進(jìn)程C.限制了理性主義發(fā)展D.變相強(qiáng)化了宗教專制愚昧A[材料說(shuō)明路德宗教改革主要反對(duì)的是教會(huì)和教皇,支持和維護(hù)封建君主勢(shì)力,故選A項(xiàng)。]5.馬丁·路德決定將拉丁文版的《圣經(jīng)》譯成德語(yǔ),但面對(duì)德國(guó)方言林立的狀況,他“不得不問(wèn)一問(wèn)家里的母親們,問(wèn)一問(wèn)在胡同里的孩子們,問(wèn)一問(wèn)集市上的販夫走卒”。他這樣做的主要目的是()A.建立德意志民族教會(huì)B.使人們獲得信仰自由C.推動(dòng)德意志國(guó)家統(tǒng)一D.推翻天主教會(huì)的統(tǒng)治B[材料中主要講述了馬丁·路德為了在德國(guó)宣傳他的宗教思想,到處了解德國(guó)的方言,以便翻譯《圣經(jīng)》。他的行為主要是為了宣傳自己的觀點(diǎn)——因信稱義,使人們?cè)谧诮绦叛龇矫鏀[脫教會(huì)的控制,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是主要目的、排除;俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)的三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)使德意志完成了統(tǒng)一,排除C項(xiàng);馬丁·路德不排斥宗教信仰,不主張推翻天主教會(huì),排除D項(xiàng)。]6.有學(xué)者指出:“宗教改革本質(zhì)上是重返信仰純潔性和普遍理性的一種嘗試,在某種意義上甚至是對(duì)文藝復(fù)興導(dǎo)致的感性復(fù)興的否定,但是就將人類的關(guān)注從抽象世界轉(zhuǎn)向生活世界這一點(diǎn)而言,它與文藝復(fù)興殊途同歸。”這一論斷揭示宗教改革()A.淡化了對(duì)上帝的虔誠(chéng)信仰B.否定文藝復(fù)興倡導(dǎo)的人文主義C.繼承了西方哲學(xué)理性精神D.強(qiáng)調(diào)了人在現(xiàn)世生活中的價(jià)值D[由材料“就將人類的關(guān)注從抽象世界轉(zhuǎn)向生活世界這一點(diǎn)而言,它與文藝復(fù)興殊途同歸”可知,該學(xué)者認(rèn)為宗教改革強(qiáng)調(diào)了人在現(xiàn)世生活中的價(jià)值,故選D項(xiàng);宗教改革反對(duì)天主教會(huì),但不反對(duì)信仰,沒(méi)有淡化人們對(duì)上帝的虔誠(chéng)信仰,排除A項(xiàng);宗教改革發(fā)展了人文主義,B項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí),排除;材料沒(méi)有提及宗教改革的理性精神的來(lái)源問(wèn)題,無(wú)法得出C項(xiàng)結(jié)論,排除。]7.(2023·青島萊西市一模)盧梭在《論人類不平等的根源》中指出,私有財(cái)產(chǎn)和奢侈是政治不平等的根源,同時(shí)展示了人在“自然狀態(tài)”中快樂(lè)的生活。主張開(kāi)明專制、要求人人享有“自然權(quán)利”的伏爾泰讀了此文后諷刺道,“讀尊著,令人渴望四腳爬行”。這客觀上反映出兩人()A.階級(jí)立場(chǎng)不同B.均未找到解決社會(huì)問(wèn)題的根本途徑C.對(duì)專制的態(tài)度不同D.都贊同通過(guò)暴力方式進(jìn)行革命B[根據(jù)材料“盧梭在《論人類不平等的根源》中指出,私有財(cái)產(chǎn)和奢侈是政治不平等的根源,同時(shí)展示了人在‘自然狀態(tài)’中快樂(lè)的生活”“主張開(kāi)明專制、要求人人享有‘自然權(quán)利’的伏爾泰”可知,盧梭和伏爾泰的不同主張和認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),但客觀上未找到解決社會(huì)問(wèn)題的根本途徑,B項(xiàng)正確;兩人的階級(jí)立場(chǎng)一樣,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)盧梭對(duì)專制的態(tài)度,排除C項(xiàng);材料未體現(xiàn)兩者都贊同通過(guò)暴力方式進(jìn)行革命,排除D項(xiàng)。]8.(2024·山東日照市期中考試)18世紀(jì),歐洲一些學(xué)者認(rèn)為,《圣經(jīng)》的很多事跡都是神話故事,理解基督教的教義,不能只看重神話故事,更應(yīng)該懂得它要傳遞的思想;還有人認(rèn)為,明白基督教的含義,需要十分了解基督教的歷史背景;有些神學(xué)家認(rèn)為基督教的教義是全歐洲人的共同產(chǎn)物;還有人認(rèn)為基督教的精神是一種高尚的道德。這表明歐洲社會(huì)()A.宗教改革后新教影響巨大B.理性思想和批判精神盛行C.世俗勢(shì)力與神權(quán)激烈斗爭(zhēng)D.意識(shí)形態(tài)呈現(xiàn)多元化色彩B[根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,18世紀(jì)是歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期,啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心理念是理性,啟蒙思想家們認(rèn)為理性是人類最基本的思維方式,是判斷事物真假、善惡的唯一標(biāo)準(zhǔn),他們主張用理性來(lái)分析和解決人類面臨的各種問(wèn)題,反對(duì)迷信和盲從。材料中歐洲一些學(xué)者多方面多角度看待《圣經(jīng)》的教義,對(duì)其表示贊同或質(zhì)疑,反映出當(dāng)時(shí)理性思想和批判精神的盛行,B項(xiàng)正確;宗教改革后的基督教統(tǒng)稱為新教,例如馬丁·路德教、加爾文教、英國(guó)國(guó)教等,材料未涉及其影響,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)世俗權(quán)力和神權(quán)之間的激烈斗爭(zhēng),排除C項(xiàng);意識(shí)形態(tài)是一定的政治共同體或社會(huì)共同體主張的精神形式,材料未體現(xiàn)不同的意識(shí)形態(tài),無(wú)法得出意識(shí)形態(tài)呈現(xiàn)多元化色彩,排除D項(xiàng)。]9.(2023·山東濟(jì)寧二模)18世紀(jì)歐洲的一位著名人物提出:“通過(guò)一場(chǎng)革命或許很可以實(shí)現(xiàn)推翻個(gè)人專制以及貪婪心和權(quán)勢(shì)欲的壓迫,但卻決不能實(shí)現(xiàn)思想方式的真正改革。而新的偏見(jiàn)也正如鏡子一樣,將會(huì)成為駕馭缺少思想的廣大群眾的圈套?!鄙鲜鲇^點(diǎn)體現(xiàn)了()A.文藝復(fù)興的核心觀念 B.宗教改革的主題思想C.啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性思考 D.資產(chǎn)階級(jí)革命的追求C[根據(jù)材料“通過(guò)一場(chǎng)革命或許很可以實(shí)現(xiàn)推翻個(gè)人專制以及貪婪心和權(quán)勢(shì)欲的壓迫……新的偏見(jiàn)也正如鏡子一樣,將會(huì)成為駕馭缺少思想的廣大群眾的圈套”可知,康德強(qiáng)調(diào)不盲從于任何權(quán)威,批判質(zhì)疑,理性思考,所以這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性思考,C項(xiàng)正確;文藝復(fù)興的核心觀念是人文主義,是重視人的作用和價(jià)值,材料強(qiáng)調(diào)的是理性思考,排除A項(xiàng);宗教改革反對(duì)的是天主教會(huì),并不反對(duì)宗教信仰,不符合理性思考,排除B項(xiàng);根據(jù)材料“通過(guò)一場(chǎng)革命或許很可以實(shí)現(xiàn)推翻個(gè)人專制以及貪婪心和權(quán)勢(shì)欲的壓迫,但卻決不能實(shí)現(xiàn)思想方式的真正改革”可知,資產(chǎn)階級(jí)革命的追求是建立資本主義政治制度,并不能實(shí)現(xiàn)思想啟蒙,排除D項(xiàng)。]10.(2024·泰安市期中考試)盧梭認(rèn)為社會(huì)不平等經(jīng)歷了三個(gè)階段:私有制使不平等牢固起來(lái),富人通過(guò)法律強(qiáng)化這種不平等;產(chǎn)生國(guó)家機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者對(duì)弱者的統(tǒng)治即政治不平等;出現(xiàn)專制暴政,然后革命暴力推翻專制君主,走向更高級(jí)的平等。對(duì)盧梭觀點(diǎn)理解正確的是()A.認(rèn)為出現(xiàn)私有制是歷史的倒退B.指出了歷史是辯證發(fā)展過(guò)程C.找到了社會(huì)發(fā)展的深層推動(dòng)力D.論證了人民革命權(quán)的合理性B[根據(jù)“富人通過(guò)法律強(qiáng)化這種不平等”“實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者對(duì)弱者的統(tǒng)治即政治不平等”“革命暴力推翻專制君主,走向更高級(jí)的平等”可知,歷史從不平等走向平等的過(guò)程,是辯證發(fā)展的過(guò)程,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)觀點(diǎn)與材料相反,排除;社會(huì)發(fā)展的深層推動(dòng)力是生產(chǎn)力,故排除C項(xiàng);材料雖然談到革命,但革命的性質(zhì)是民主革命,不能確定是賦予人民革命的權(quán)力,故排除D項(xiàng)。]二、非選擇題11.(2024·山東濱州檢測(cè))啟蒙運(yùn)動(dòng)肇始于英國(guó),以法國(guó)為中心,影響全世界。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一16世紀(jì)以來(lái),英國(guó)通過(guò)自上而下的宗教改革,教會(huì)的教產(chǎn)大部分廉價(jià)賣給了鄉(xiāng)村貴族,推動(dòng)了英國(guó)資本主義的較快生長(zhǎng)。另外,英國(guó)具有相對(duì)獨(dú)立和寬松的文化氛圍,從而催生了一大批科學(xué)家和哲學(xué)家,其中最具有代表性的就是牛頓和洛克,他們使得理性精神得以崛起。因此,啟蒙運(yùn)動(dòng)首先發(fā)生于英國(guó),而不是法國(guó)和其他歐洲大陸國(guó)家。——據(jù)趙林《西歐啟蒙思想的發(fā)展歷程》材料二文獻(xiàn)資料內(nèi)容摘要馬文·佩里《西方文明史》如果說(shuō)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和人文主義者們開(kāi)創(chuàng)了一種趨勢(shì)的話,那么啟蒙思想便是這種趨勢(shì)的最高峰。馬克垚《世界文明史》從現(xiàn)代民主政治來(lái)看,啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要貢獻(xiàn)是直接促發(fā)和指導(dǎo)了兩次偉大的革命事件——美國(guó)革命和法國(guó)革命。陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中國(guó)的改良與革命兩派都取法于西方,向西方學(xué)習(xí),盧梭、孟德斯鳩等英雄形象,成為兩派汲取思想的共同來(lái)源。福澤諭吉《勸學(xué)篇》發(fā)展了西方的天賦人權(quán)說(shuō),提倡日本的自由人格,并根據(jù)《社會(huì)契約論》,強(qiáng)調(diào)人民在國(guó)家中的主體地位,使日本文明趕上西方資本主義國(guó)家。(1)任何歷史活動(dòng)都是具體歷史時(shí)空的產(chǎn)物。根據(jù)材料一,指出啟蒙運(yùn)動(dòng)首先發(fā)生在英國(guó)的原因。(2)把同一歷史活動(dòng)放在不同的歷史時(shí)空進(jìn)行考察,會(huì)產(chǎn)生不同影響。根據(jù)材料二,選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)空尺度,自擬主題,論述啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史影響。(要求:主題明確,論證充分,邏輯清晰。)答案(1)原因:英國(guó)宗教改革的推動(dòng);資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;英國(guó)具有相對(duì)獨(dú)立和寬松的文化氛圍;一大批科學(xué)家和哲學(xué)家的產(chǎn)生。(2)主題:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)影響了世界各國(guó)。論述:隨著歐洲資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量逐漸壯大,自然科學(xué)取得重大突破,歐洲興起了啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉理性主義大旗,反對(duì)封建專制主義、教權(quán)主義以及等級(jí)特權(quán),主張?zhí)熨x人權(quán)、自由平等,追求民主政治,對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。對(duì)法國(guó),直接推動(dòng)法國(guó)大革命的爆發(fā);對(duì)美洲,直接促發(fā)和指導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng);對(duì)亞洲,推動(dòng)中國(guó)戊戌變法和辛亥革命的進(jìn)行,推動(dòng)日本明治維新全盤學(xué)習(xí)西方。因此啟蒙運(yùn)動(dòng)是繼文藝復(fù)興之后的又一次思想解放運(yùn)動(dòng),它不僅對(duì)歐洲,而且對(duì)北美和亞洲均產(chǎn)生了巨大的影響。12.在啟蒙時(shí)代,中國(guó)形象變?yōu)榱藛⒚伤枷爰沂种械囊患淦?。閱讀材料,完成下列要求。材料伏爾泰:“(中國(guó))政體實(shí)際上是最好的,是世界上唯一完全按父權(quán)建立起來(lái)的帝國(guó)。……中國(guó)人在道德和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)、生活必需的技藝等方面已臻完美境地。”狄德羅:“應(yīng)該看到,科學(xué)和藝術(shù)在中國(guó)沒(méi)有任何進(jìn)步,這個(gè)民族既無(wú)高大的建筑也沒(méi)有美麗的雕像,更無(wú)詩(shī)歌、音樂(lè)、繪畫(huà)和雄辯術(shù)?!泵系滤锅F:“中國(guó)的專制主義,在禍患無(wú)窮的壓力之下,雖然曾經(jīng)愿意給自己戴上鎖鏈,但都徒勞無(wú)益;它用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更兇暴?!北R梭:“我看到(中國(guó)這個(gè))世界上人口最多最著名的國(guó)家被一群盜匪統(tǒng)治著;我進(jìn)一步仔細(xì)觀察這個(gè)杰出的民族,我發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)奴隸……他們把一切義務(wù)和道德看作禮節(jié)儀式,只知道敬禮和鞠躬,而不知道什么是人性?!碧崛〔牧现械男畔ⅲ瑪M定一個(gè)論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)所擬論題予以說(shuō)明。(要求:表述成文,

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