蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分課時(shí)練習(xí)作業(yè)

23×30=25×400=4×700=70×16=36×40=40×50=500×8=240×3=80×20=50×80=420÷70=48×206=34×68=2、一輛客車三小時(shí)行315千米，如果用這樣的速度，從上海到北京大約要行12小時(shí)，上海3、新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校需要訂購(gòu)84套新桌椅。商場(chǎng)里有三種桌椅：第一種每套105元，第8×29四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)班級(jí)姓名3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。（3）一臺(tái)裝訂書(shū)的機(jī)器，平均每小時(shí)裝訂130本。照這樣計(jì)算，24小時(shí)能裝訂本。()×()=3200()×()=48001、一噸廢紙可以生產(chǎn)紙張700千克。1千克紙能制成25本練習(xí)本，那么一噸廢紙生產(chǎn)的紙3、張林同學(xué)騎自行車上學(xué)，平均每分鐘行250米，21分鐘到學(xué)校，他家距學(xué)校大約幾千幾四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)班級(jí)姓名二、用豎式計(jì)算三、簡(jiǎn)便計(jì)算（3）利用你在上面的規(guī)律很快地計(jì)算下面各題。五、解決問(wèn)題1、水果批發(fā)市場(chǎng)的美國(guó)紅提的價(jià)格情況如下表。2、菜場(chǎng)有210筐白菜，每筐35千克，還有一、在括號(hào)里填上“升”或“亳升”二、號(hào)里填上合適的數(shù)1、一瓶娃哈哈有180升?！?)2、明明今天喝了400毫升牛奶?！?)3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。…………………()4、1升水重1千克?！?)5、用滴管滴100滴水大約是毫升?！?)五、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（）（）①升②毫升①升②毫升①升②毫升①大②小六、解決問(wèn)題器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器4、一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝了200毫升牛奶，喝了8天。這些牛奶喝5、甲、乙兩個(gè)容器一共可盛900毫升水，升，一個(gè)月（按30天算）大約要攝入水分四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)班級(jí)姓名200×60=200÷40=70×80=25＋25×3=55＋26=85÷5=16×5=403×2=78÷16=二、想想填填3、一瓶“康師傅”飲料有250毫升，張名的雜貨店一天賣出了36瓶，一共是毫4、一段18厘米長(zhǎng)的吸管，剪成6厘米、7厘米和8厘米的三段，可以圍成一個(gè)三角形。它還能剪成厘米厘米和厘米可以圍成一個(gè)三角形；或剪成()厘米厘米和厘米，也可以圍成一個(gè)三角形。三、判斷四、寫(xiě)出下面三角形對(duì)應(yīng)的底和高。五、畫(huà)出下面每個(gè)三角形底邊上的高。底底底五、畫(huà)出下面每個(gè)三角形底邊上的高。底底底七、向陽(yáng)公園菊展的門票價(jià)格如下：西湖幼兒園的大、中、小三個(gè)班同去賞菊，小班42人，中班52人，大班有64人。四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)班級(jí)姓名410－70=二、填空1、一個(gè)直角三角形中，有一個(gè)銳角是580，另一個(gè)銳角是0。5、在一個(gè)三角形中，其中兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)內(nèi)角，這個(gè)三角形是（）三角形。8、在一個(gè)直角三角形中，其中一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角度數(shù)的兩倍。這兩個(gè)銳角分別是度和度。三、選擇1、在一個(gè)三角形中，最小的一個(gè)內(nèi)角是500，按角分類，這個(gè)三角形是。A．銳角三角形B。直角三角形C。鈍角三角形D。不能確定2、銳角三角形中，兩個(gè)銳角的和（）第三個(gè)角。A．大于B。小于C。等于3、把一個(gè)三角形剪成兩個(gè)小三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是。0四、在下面的直角三角形中畫(huà)一條線段，把它按要求分成兩個(gè)小三角形。銳角三角形和鈍角三角形直角三角形和鈍角三角形兩個(gè)直角三角形五、下面三個(gè)三角形被蓋住了兩個(gè)角，你能知道各是什么三角形嗎？六、智慧宮③③1③10（）二、填空（）（）（）（）5、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角和一個(gè)頂角的和是1306、一根21厘米長(zhǎng)的繩子，可以圍成邊長(zhǎng)是（）厘米的等邊三角形，還可以圍成底是（）8、等腰三角形中一個(gè)角是70度，其余兩個(gè)角可能是三、判斷五、兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)等腰三角形，請(qǐng)用圖畫(huà)出來(lái)。等腰直角三角形等腰鈍角三角形等邊三角形六、求下面未知角的度數(shù)1、已知直角三角形的一個(gè)銳角是56度，求另一個(gè)銳角的度數(shù)。2、已知等腰三角形的一個(gè)底角是30度，求其頂角的度數(shù)。3、已知等腰三角形的頂角是76度，求其一個(gè)底角的度數(shù)。4、已知等腰三角形中兩個(gè)角的度數(shù)之和是110度，它的頂角的度數(shù)。一、下面三角形各是什么三角形，把它們的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。①②③④⑤①②③④（設(shè)：陳審：?。薅⑻羁眨ǎǎ?、舉世聞名的金字塔四個(gè)側(cè)面的形狀都是等腰三角形，每個(gè)等腰三角形的底角大約都是640，它的頂角大4、把一根長(zhǎng)13厘米的鐵絲做成一個(gè)腰長(zhǎng)5厘米的等腰三角形，它的底邊長(zhǎng)是厘米。5、一個(gè)等腰三角形，它的頂角是一個(gè)底角的3倍，頂角是度。一個(gè)直角三角形，一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角的5倍，這兩個(gè)銳角是度和度。三、選擇1、等腰三角形的頂角是40度，求一個(gè)底角的度數(shù)，正確的列式是。2、小明量得三角形的三條邊的長(zhǎng)度，不合理的一組是。四、下面各三角形各是什么三角形？畫(huà)出每個(gè)三角形底邊上的高。底底底底底()角三角形角三角形角三角形角三角形五、畫(huà)出下面每個(gè)圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。23×30＝25×400＝4×700＝70×13＝32×40=12×40＝40×70＝14×70＝500×8＝125×80=240×3＝80×60＝15×60＝50×80＝420÷70=350×27＝248×12＝405×39＝58×419=？（班級(jí)＿＿＿姓名＿＿＿得分___60×900=20×500=32×30=10×460=125×32=（）6、已知∠1和∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角，∠1＝26°,∠2=()7、等腰三角形中的一個(gè)角是70°,其余兩個(gè)角可能是(°)和(°),A、一定是直角三形B、一定是銳（）6、有一個(gè)角是120°的三角形一定是()A、銳角三角形B、鈍角三角形底底底底底底3(？（？）四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)班級(jí)姓名400×6=57÷3=50×100=36×3=28×3=60×50=42×3=15×6=78÷6=25×8=二、脫式計(jì)算三、照樣子畫(huà)線表示運(yùn)算順序。=500=500×20=3五、解決問(wèn)題的棵數(shù)是它的2倍。菊花的棵數(shù)比月季少2、某超市有一天共賣出252千克蘋(píng)果，賣出的梨比蘋(píng)果的2倍還多40千克。這一天賣出的梨比蘋(píng)果多多少千克?4、甲乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條路，甲隊(duì)每天25天，這樣正好把這條路修好。這條路全長(zhǎng)多少米？完成時(shí)，甲隊(duì)比乙隊(duì)多修多少5、加工廠一次共加工960千克大米，每袋千米，照這樣的速度再行110千米就可到四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)（2014）班級(jí)姓名一、口算二、脫式計(jì)算52×6÷（860－756）78052×6÷（860－756）（設(shè)：陳審：?。┠苡脦追N方法解答）的長(zhǎng)方形地磚鋪地，需要450塊?，F(xiàn)=＝（14×18＋52×60200－（3040＋80÷20＋105=40＋4＋105=44＋105－（=210－901、把27＋33＝60，540÷60＝9，9×72＝648改成綜合算式是()3、280－15×14÷7應(yīng)先算()600÷15×4○600÷（15×4）15×（46÷23）○15×46÷23（72＋34）×54○72＋34×15704－258－242○704－（258-242）32×6＋48○32×（6＋48）480÷60÷2○480÷（60×2）3、林場(chǎng)載了450棵松樹(shù)苗，柏樹(shù)苗的棵數(shù)比松樹(shù)苗多276棵。如果小華家少年宮體育場(chǎng)－（－（25×125×32＋（）＋36×25540÷36483－236－6425×125×米，照這樣計(jì)算，再增加2臺(tái)同樣的兩種方法計(jì)算）三、在下面每組中得數(shù)大的算式后面的□中畫(huà)√（127＋33×3）÷3?米——張老師家四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)（2014）班級(jí)姓名1、木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了()①三角形的穩(wěn)定性能②平行四邊形容易變形的特性（）四邊形是()（）（）（）1、計(jì)算（76－24）×（15＋26）時(shí)，應(yīng)當(dāng)同時(shí)計(jì)算法和3、給算式460÷23－19×60加上括號(hào)，使它先算減法、最后算除法的算式4、平行四邊形的相對(duì)的邊且，相對(duì)的角一個(gè)_形；如果將上底縮短4厘米，則變成一個(gè)形。A、75×50＋25B、75×（50＋25）C、754、把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它5、要使56×80－60÷30先算減法，必須把原題改為()）－125×40×250×（2×4）×25＋（250＋240÷8×5840÷40＋400×404、下圖中梯形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊畫(huà)一條線，把梯形形分割成一個(gè)平行四（）?底底？（7、小華從家到少年宮用了22分鐘，用同樣的速度，他從家到體育場(chǎng)要走多小華家少年宮體育場(chǎng)一、填空設(shè)計(jì)：陳審核：丁1、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到它的對(duì)邊的垂直線段是平行四邊形4、一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是頂角的4倍，頂角是度。（1）20×4÷20×4（3）200－15×3＋50□（4）16×40＋8－（A、一定相等B、不一定相等C、可以相等，也可以不相等（）－（31×[868÷（98－91）]29416＋27184125×4×8×5四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)（2014）班級(jí)姓名設(shè)計(jì)：丁審核：陳后算乘法，那么算式應(yīng)該是［29684－12×529684－12）×751800÷60－15×23、同學(xué)們植樹(shù)節(jié)參加植樹(shù)活動(dòng)，分成2小隊(duì)。第一小隊(duì)18人，平均每人植樹(shù)5●●？（四年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)（2014）班級(jí)姓名（）（設(shè)：陳審：?。?2×3=75÷15=6