部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第9課《這些是大家的》 教學(xué)課件

第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所第9課這些是大家的（第1課時(shí)）謎語(yǔ)導(dǎo)入有面沒(méi)有口，有腿沒(méi)有手。書(shū)本吃肚內(nèi)，自己不會(huì)走。桌子課堂活動(dòng)活動(dòng)一：學(xué)校里的公物看看圖中同學(xué)正在干什么？

像籃球架、電扇、圖書(shū)、課桌椅等給我們學(xué)習(xí)、生活和游戲帶來(lái)便捷的公共財(cái)物，就是學(xué)校的公物。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：學(xué)校里的公物學(xué)校里的這些物品給我們帶來(lái)了哪些方便呢？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：學(xué)校里的公物我們身邊還有哪些學(xué)校公物呢？又會(huì)給我們帶來(lái)哪些便利？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：身邊的公物還好嗎？你身邊有這樣的現(xiàn)象嗎？我怎么會(huì)變成這樣子的呢？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：身邊的公物還好嗎？學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人：公物他們?cè)趺礃恿嗽趺醋兂蛇@樣了水桶好（）壞（）不能用了（）

乒乓球臺(tái)好（）壞（）不能用了（）

………………課堂活動(dòng)活動(dòng)二：身邊的公物還好嗎？這樣做對(duì)嗎？課堂小結(jié)

學(xué)校公物給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。在《中小學(xué)生守則》中也要求我們愛(ài)護(hù)公物，我們要自覺(jué)遵守。

課堂小結(jié)第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所第9課這些是大家的（第2課時(shí)）故事導(dǎo)入有一天中午吃完飯，路過(guò)學(xué)校圖書(shū)角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上很多書(shū)都是橫七豎八的躺著，還有兩本你們最喜歡的寓言故事被翻爛了。于是我停下腳步，輕輕將書(shū)架上的書(shū)整理了一遍，還把翻爛的那兩本書(shū)帶回辦公室，重新用膠水粘好放回去，后來(lái)看到你們又能找到喜歡看的書(shū)，拿起喜歡的寓言故事，我心里開(kāi)心極了。這是我和書(shū)的故事。故事導(dǎo)入你們有和公物之間的故事嗎？課堂活動(dòng)活動(dòng)一：我和公物的故事說(shuō)一說(shuō)：你和公物之間的故事課堂活動(dòng)活動(dòng)一：我和公物的故事演一演：桌子的心聲課堂活動(dòng)活動(dòng)二：大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)圖中同學(xué)是如何愛(ài)護(hù)公物的？公共馬桶用完后要沖干凈；

教室墻上不能亂畫(huà)；公共物品要擺放整齊；教室桌子要保護(hù)……課堂活動(dòng)活動(dòng)二：大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)除了這些，我們還可以做些什么？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)《愛(ài)護(hù)公物我能行》小朋友，講文明，愛(ài)護(hù)公物我能行。桌不搖來(lái)椅不晃，搬動(dòng)桌椅不拖移。雪白墻壁我愛(ài)護(hù)，手不扶墻腳不踢。學(xué)校圖書(shū)我愛(ài)護(hù)，損壞及時(shí)來(lái)修補(bǔ)。扶手欄桿常清潔，花草樹(shù)木不攀折。體育器材多愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)公物我能行。課堂小結(jié)

愛(ài)護(hù)公物是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們大家都要從我做起，從身邊小事做起，積極主動(dòng)地去愛(ài)護(hù)公物，若見(jiàn)到有人損壞公物時(shí)，要主動(dòng)勸阻。這些是大家的學(xué)校里的公物在學(xué)校里，大家都可以一起使用的物品就屬于公物。在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。我還知道哪些公物教室多媒體水管走廊文化墻花草清掃工具電燈同學(xué)們都很棒！能夠判斷出自己每天都使用的物品是不是公物。在學(xué)校里，大家都可以一起使用的物品就屬于公物。但是，大家是否會(huì)覺(jué)得它們不是自己所有的就不小心愛(ài)護(hù)了呢？讓我們走進(jìn)今天的課堂，了解公物，是大家的。身邊的公物還好嗎學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人：公物他們?cè)趺礃恿怂昂茫ǎ模ǎ┎荒苡昧耍ǎ┢古仪蚺_(tái)好（）壞（）不能用了（）…………它們?cè)趺礃恿怂昂茫?）有損壞（）不能用了（）大家用時(shí)很愛(ài)護(hù)乒乓球臺(tái)好（）有損壞（?）不能用了（）有同學(xué)玩球的時(shí)候，用球拍敲球臺(tái)……好（）有損壞（）不能用了（）好（）有損壞（）不能用了（）好多同學(xué)在乒乓球桌周?chē)芘芴?，乒乓球桌遭到損壞。

同學(xué)們喜歡課間打鬧，墻上都是他們的腳印。垃圾桶周?chē)枚嗯Ｄ涛蹪n，沒(méi)有人清掃。

還有什么呢？

我怎么會(huì)變成這樣子的呢？這樣做對(duì)嗎？學(xué)校公物是為大家服務(wù)的，我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)它們，損壞公物的現(xiàn)象一定要避免發(fā)生，從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)身邊的公物。我和公物的故事

我怕疼，請(qǐng)讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

我會(huì)累，請(qǐng)?jiān)诓挥脮r(shí)記得關(guān)掉我。

我也是生命，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。請(qǐng)擰緊我，別讓我總流淚。

我愛(ài)美，請(qǐng)讓我保持清潔。愛(ài)護(hù)公物明星榜紅花姓名行動(dòng)**給教室的花澆水。***放學(xué)后主動(dòng)關(guān)燈。大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)

用完后要沖干凈……我把它們擺整齊……我想辦法保護(hù)桌子……不能在墻上亂畫(huà)……愛(ài)護(hù)體育器材。在走廊活動(dòng)時(shí)不要弄臟墻壁。圖書(shū)看完要放回書(shū)架。教室門(mén)要輕開(kāi)輕關(guān)。

桌椅擦干凈，并擺放整齊。

地面清掃干凈。清掃工具用完擺放整齊。

黑板要擦干凈。門(mén)窗要關(guān)好。

記得要關(guān)燈。還有……愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是《中小學(xué)生守則》的規(guī)定，我們每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的好少年，將學(xué)校的一