2023學年長治市八年級語文上學期9月聯(lián)考試卷附答案解析

學年長治市八年級語文上學期9月聯(lián)考試卷（滿分120分，時間120分鐘）一、讀，書（12分）1.書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。請賞讀下面這幅書法作品，并用簡體楷書將其正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。2.優(yōu)美深情的語言可以讓你變成溫暖的人。讀下面語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。（1）讀經(jīng)典，賞美景。《三峽》中有三峽春冬景色，既描寫了“______________，______________”的靜景，也描寫了“______________，______________”的動景，動靜結(jié)合，相得益彰?！锻ブ杏衅鏄洹酚小巴ブ杏衅鏄?，______________”的生氣勃勃、春意盎然的美景。（2）讀經(jīng)典，明道理。曹操在《龜雖壽》中告訴我們，生命的意義不在于簡單地“活著”，而要有“老驥伏櫪志在千里；______________，______________；”這種自強不息的意志；劉楨《贈從弟》（其二）中“______________，______________”，告誡我們要學習松柏剛毅正直、堅貞不屈的精神。曹植在《梁甫行》中用“八方各異氣，__________________”提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤，施惠于民。二、讀·思（38分）（一）（8分）學校八年級舉行了“牢記光輝歷史，傳承紅色精神”主題活動?！净顒右弧恐販毓廨x歷史紅船雖小，播下革命火種1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密舉行。30日晚，因突遭法租界巡捕搜查，會議被迫zhōng（）止。8月2日上午，“一大”代表們從上海乘火車轉(zhuǎn)移到小城嘉興，在南湖的一條游船上繼續(xù)舉行會議。會議通過了黨的第一個綱領(lǐng)和決議，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。由此，中國革命漸呈烽火漫天之勢，中華民族的命運得以改寫。這條小船，見證了中國共產(chǎn)黨歷史上開天辟地的大事件，也因此獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。3.上文是瑤瑤同學為本次活動搜集的一則資料。下面說法不正確的一項是（）A.“終止”是“不再繼續(xù)”之意，“中止”是“中途停止”之意，文中拼音后的括號里應(yīng)填“中止”。B.文中加點的詞“巡捕”“會議”“漫天”的詞性分別是動詞、名詞、形容詞。C.文中加橫線詞語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。D.“永載”在文中是“永遠地記錄”之意，“載”應(yīng)談“zài”而不是“zǎi”?！净顒佣悍窒砀锩适隆?.明明同學分享了名著《紅星照耀中國》中的片段和他的閱讀心得。請你將“心得”中的空缺處補充完整。故事：他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章。他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途中擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心。我必須承認A給我的印象很深……有一天，紅二師進行演習，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”A突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般竄了出去，在我們之前到達山頂。又有一次，我們在騎馬的時候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)。心得：文中的A是___________（人名），從選段中看出，他是一個_____________的人?！净顒尤簜鞒懈锩瘛?.圍繞“苦難和輝煌，哪個更能補充中學生的紅色營養(yǎng)”這一主題，你的好朋友瑤瑤發(fā)表了她的看法?，F(xiàn)在請你根據(jù)以上材料及你的理解來說服她?，幀帲杭t色文化離我們太遙遠，對于我們中學生而言較為陌生，我覺得無論是苦難還是輝煌，都沒有營養(yǎng)可言。你：_____________________________________________________________________________（二）（12分）6.城西初中舉辦了“強體魄，展風采”的秋季學生運動會，請你完成以下任務(wù)。城西初中“強體魄，展風采”秋季學生運動會相關(guān)事項時間：2022年9月29日-30日地點：城西小學操場比賽項目：個人類項目（100米跑、200米跑、400米跑1500米跑、跳高、跳遠、鉛球）、集體類項目（籃球、足球、排球、迎面60米快速接力跑、4x100米接力、兩人三足）。獎項設(shè)置：個人類每項設(shè)冠、亞、季軍各一個，集體類每項設(shè)一、二、三等獎各一個。參賽選手：城西初學七到九年級全體156名學生。舉辦目的：檢閱學?！瓣柟怏w育”開展情況，培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。任務(wù)一：假如你是校報的小記者，請以校領(lǐng)導和參賽選手為采訪對象，分別擬寫一個采訪問題。_________________________________________任務(wù)二：運動會閉幕后，請你結(jié)合本次運動會的舉辦情況，使用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”撰寫一則消息，發(fā)表在城西初中?？冻筷亍飞稀懽魈崾荆孩俜舷⒌幕靖袷胶蛢?nèi)容要求；②語言簡潔，重點突出；③不超過120字。_________________________________________（三）（18分）【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者?！蘸刖啊洞鹬x中書書》【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！K軾《記承天寺夜游》7.下列加點詞意思或用法相同的一項是（）A.清流見底立竿見影 B.五色交輝心力交瘁C.念無與為樂者一念之差 D.蓋竹柏影也劈頭蓋臉8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①夕日欲頹，沉鱗競躍。②庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。9.比較閱讀，完成下面表格選文答謝中書書記承天寺夜游特點山高水凈、絢爛多彩、（1）_____________空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻作者的情感（2）_____________作者的心境是復雜而微妙的，有貶謫的悲涼，有賞月的欣喜，有人生的感慨，有漫步的悠閑句式和節(jié)奏多用整齊句式，節(jié)奏感強；間用散句，參差錯落，節(jié)奏整齊中有變化（3）_____________10.古往今來的文人墨客大都善于通過描寫山川景色來表情達意。結(jié)合鏈接材料，聯(lián)系選文【甲】的內(nèi)容，說說二者在寫作技巧和思想感情上有何相似之處。鏈接材料：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白《早發(fā)白帝城》）記游松風亭蘇軾余嘗寓居惠州①嘉祐寺，縱步松風亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意謂是如何得到？良久，忽曰：“此間有什么歇不得處？”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進則死敵，退則死法③，當恁么時，也不妨熟歇。（選自《東坡志林》）【注釋】①惠州：今屬廣東、蘇軾被貶時的一安置處。②木末：樹林遠處、③死法：死于軍法。11.用“/”給下面的句子斷句。（畫兩處）若人悟此雖兵陣相接鼓聲如雷霆12.文中“由是如掛鉤之魚，忽得解脫”這句比喻的意思是_________________。通過這次游歷松風亭的經(jīng)歷，我們可以看出蘇軾是一個____________、____________的人。三、讀·寫（70分）13.國慶期間，小明一家計劃自駕游，從重慶出發(fā)到宜昌，途中欣賞三峽盛景。請你結(jié)合下面旅游路線圖，進行路線講解。寫作提示：（1）說明地點、方向等信息；（2）80字左右。14.閱讀下面的選文，完成小題?！扒嗤芄鳌惫葠哿琚僖粋€小女孩，9歲，剛開始學滑雪。她戴著綠色頭盔，頭盔上有個小皇冠和粉色的發(fā)夾，像極了一只可愛的小青蛙，漂亮極了！從此，她就成了“青蛙公主”。②一個女孩，18歲，于2022年2月8日，在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺比賽決賽中上演“驚人一跳”。她做了一個自己從來沒有做過的超高難度動作——“向左偏轉(zhuǎn)偏軸轉(zhuǎn)體1620+安全抓板”，成功逆襲，拿下了金牌。她不僅成為奧運會該項目比賽最年輕的世界冠軍，也實現(xiàn)了中國國家隊在女子滑雪比賽中金牌零的突破。她，就是“青蛙公主”谷愛凌。③我們喜歡谷愛凌，首先喜歡的是她作為一個年輕且極有天賦的運動員，身上所體現(xiàn)的那種體育精神。她練習自由式滑雪女子大跳臺項目才一年左右的時間，就能拿下奧運會冠軍，只能說她實在是太有天賦了。但是，在這種天賦的背后，我們也可以想象谷愛凌為此付出了多大的努力。谷愛凌在練習滑雪的過程中，有一次甚至摔出了腦震蕩，出現(xiàn)短暫失憶。就在北京冬奧會開始前，她還在四川成都集訓，一次又一次，爬上高臺，滑下來，摔倒，然后站起來，再次練習。這才是一個奧運冠軍最大的魅力。為了熱愛和夢想，拼盡全力，無所畏懼。他們，在挑戰(zhàn)自己極限的同時，也在不斷突破人類的極限。這才符合奧林匹克“更快、更高、更強、更團結(jié)”的精神。④在谷愛凌完成“驚世一跳”之后，后面的兩個選手均出現(xiàn)不同程度的失誤，特別是法國選手勒德，因為最后一跳失誤，喪失了原本領(lǐng)先的優(yōu)勢，眼看著到手的金牌“飛走了”。這是一個運動員最大的痛苦和遺憾。我們看到，谷愛凌走上前去，跟勒德?lián)肀В参克?。這也很好地體現(xiàn)了奧林匹克精神。比賽有輸贏，項目只有一個冠軍，但運動員之間可以相互激勵、相互關(guān)心，甚至是相互成就。一個偉大的運動員，從來不是站在別人失敗的痛苦上，獨享成功的“獨狼”，更不是為了輸贏可以丟掉人性精神的“比賽機器”。⑤當然，在中美博弈的大背景下，谷愛凌生在美國、長在美國，卻代表中國出戰(zhàn)的事實，也引發(fā)了很多爭議。在美國，有一些偏激的民眾，對谷愛凌有很多指責。但是，谷愛凌沒有跟他們糾纏，一再強調(diào)，自己希望能夠利用自己的影響力，成為更多中國女孩的榜樣，激勵她們做自己熱愛的事情，追求自己的夢想。谷愛凌還反復強調(diào)，希望通過體育，可以讓人們走得更近，而不是去造成更大的分裂。這也是奧林匹克精神的體現(xiàn)。⑥毫無疑問，相比同齡人，谷愛凌有著更為豐富的人生，在人生的早前階段，就取得了非常大的成就，但歸根結(jié)底，她依然是一個普通人。我們每個人都是普通人，做好自己的事情，積極向上，努力拼搏，都可以很美，很贊。但她也清楚，作為一個運動員，不可能永遠上演神奇，在今后的比賽中，她也有可能出現(xiàn)失誤，也有可能拼盡全力，但最后卻與冠軍失之交臂。我們不應(yīng)該以成敗論英雄。只要谷愛凌為了自己的熱愛和夢想，一直在努力，這就夠了。（1）根據(jù)第④段的內(nèi)容，請你替谷愛凌補寫一段安慰勒德的話。（2）村上春樹說：“這個世界上根本就沒有正確的選擇，我們只不過是要通過努力奮斗，使當初的選擇變得正確?！闭埥Y(jié)合本文及自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓@句話的理解。閱讀下面三則材料，完成下面小題?！静牧弦弧啃侣劵胤泞僭诮逃?0月16日舉行的新聞發(fā)布會上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰指出，學校的體育中考要不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐年增加分值，要達到跟語數(shù)外同分值的水平。在此基礎(chǔ)上，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，立即啟動體育在高考中計分的研究。②同時，將強化體育、美育在學生評價中的占比，提出改進中考體育測試內(nèi)容和計分辦法，科學確定并逐步提高分值，推進高校在招生測試中增設(shè)體育項目，啟動在高校招生中使用體育素養(yǎng)評價結(jié)果的研究，探索將藝術(shù)類科目納入中考改革試點，納入高中階段學?？荚囌猩浫∮嫹挚颇?。（選自《南方周末》，有刪減）【材料二】新聞回放①新華社昆明12月3日電（記者字強）

云南省教育廳3日向社會通報《云南省初中學生體育音樂美術(shù)考試方案》，明確體育從50分提高到100分。②方案明確，體育考試由基礎(chǔ)體能測試、專項技能測試、體質(zhì)健康監(jiān)測3個部分組成，體育考試分三年6次進行，總分100分，其中七年級滿分20分、八年級滿分40分、九年級滿分40分?？荚嚥捎谩敖y(tǒng)一測試”和“預(yù)約測試”兩種方式，“統(tǒng)一測試”指學校在規(guī)定時間范圍內(nèi)按每間隔3周組織開展一次的測試，“預(yù)約測試”指學生在規(guī)定時間范圍內(nèi)結(jié)合自身身體狀態(tài)隨時與考務(wù)人員預(yù)約進行的測試。學生的體重身高指數(shù)（BMI）、肺活量體重指數(shù)均每學年測試一次，并根據(jù)學生本人每年的測試數(shù)據(jù)進行縱向?qū)Ρ荣x分，以減少個體先天因素影響。競賽加分按年度學校體育競賽計劃有序參加各項體育比賽進行加分。（選自新華網(wǎng)，有刪減）【材料三】新聞評論為孩子體育培優(yōu)，家長該有長遠眼光王陽①近期各地紛紛出臺體育考試改革政策，尤其是云南，體育分值增加到100分，媲美語數(shù)外等主課，對此，家長們有喜有憂。歡喜之處在于，孩子的身體素質(zhì)會因鍛煉時間增多而有所提高；憂慮之處在于，孩子升學壓力可能會因體育分值增加而加大，尤其是平常鍛煉較少的孩子，更讓家長心里發(fā)愁，眼看寒假即將到來，不少家長便打起了體育培優(yōu)的主意。②校外的體育培訓機構(gòu)也瞅準商機，推出各種速成班，迎合家長心態(tài)。但體育科目不同于文化科目，教師對于運動技巧的指導固然重要，但最重要的是學生培養(yǎng)運動習慣，勤加鍛煉。其實，家長對孩子體育考試不必過度憂慮，改革后的體育考試依然聚焦基礎(chǔ)體能和專項技能測試，長跑、跳遠、引體向上等傳統(tǒng)測試項目依然會是考試重點，體育分值不會有很大的區(qū)分度。對于考試政策的風吹草動，學校和老師同樣敏感，他們一定會科學安排，把體育教學和學生日常鍛煉的質(zhì)量提上去。增加體育課的節(jié)數(shù)，加大師資力量投入，完善基本運動設(shè)施并確保學生每天有足夠運動量。學生按照學校和老師的安排，體育成績應(yīng)能逐步提高。③盲目開展體育培優(yōu)對孩子的成長未必沒有壞處，孩子身體正處在發(fā)育階段，運動強度過高對孩子成長弊大于利，有些運動項目也不是對各個年齡段的孩子都合適。校外培優(yōu)機構(gòu)資質(zhì)如何，教學老師水平如何，家長也不易驗證。筆者以為，家長為孩子體育培優(yōu)，不應(yīng)只關(guān)注到眼前的體育考試，更要有理性長遠心態(tài)，做兩手規(guī)劃：當下目標是提高孩子身體素質(zhì)，順利通過體測；長遠目標應(yīng)是激發(fā)孩子運動興趣，提升孩子運動技能，使運動成為他們自己的終身習慣。④家長要充分考慮孩子的興趣。如果體育培優(yōu)還只是基礎(chǔ)體能訓練，孩子多半會學得索然無味，最后就是花了錢，反而沒啥效果。體育培訓項目很多，籃球、足球、羽毛球、游泳、擊劍和跆拳道等，一開始可以讓孩子都接觸一下，看孩子興趣擇優(yōu)報名。最初的三分鐘熱度非常重要，一開始“玩”得下去，以后才可能有長久的熱情和堅持。孩子玩得開心，身體素質(zhì)自然就提上來了，應(yīng)付體育考試還能是什么難事嗎？最終目標則是在培優(yōu)過程中讓孩子掌握幾項運動愛好和技能，日后受益終身。⑤參加體育鍛煉不僅能強身健體，還能塑造人的精氣神。鍛煉如同讀書，堅持久了，精神和氣質(zhì)自然會發(fā)生改變。家長要有長遠眼光，培育孩子的體育特長不應(yīng)被視作另一場“不能輸在起跑線上”的惡性競爭，更應(yīng)該被看作是孩子良性成長的助推器。（選自《中國教育報》，有刪改）【擬寫新聞標題】15.根據(jù)情境，完成對話。老師：請同學們展示摘錄的新聞標題，并交流討論。小語：我摘錄的標題是“??！體育我的最愛！”小文：你摘錄的不像新聞標題吧，因為（1）小語：我摘錄的另一個標題是“全國舉重錦標賽石智勇超世界記錄?！毙∥模哼@個標題好，符合新聞標題的要求。老師：大家的交流討論非常好，請給材料二擬個標題吧。小文：我擬的標題是（2）【補寫采訪提綱】16.結(jié)合材料，將下面的采訪提綱補充完整。采訪時間6月15日采訪地點校園內(nèi)采訪目的（1）采訪對象體育老師校長采訪問題①您將如何培養(yǎng)學生的運動習慣？②①學校會會增加體育課的節(jié)數(shù)嗎？②學校會配置更多的體育器材嗎？【解決實際問題】17.小語媽媽聽說中考體育分值要提高，要求他放棄心愛的乒乓球訓練，去培訓機構(gòu)參加體育考試項目培優(yōu)，小語認為沒有必要參加。結(jié)合材料三，請你幫助小語勸說他媽媽改變主意。18.根據(jù)下面的題目和材料寫一篇文章。告別幼稚、告別親友、告別成功、告別痛苦、告別誘惑、告別黑夜、告別疾病……人生始終在告別與留戀、告別與慶幸中度過，在不斷的告別中，我們逐漸長大，逐漸堅韌，逐漸強壯……請以“告別_________”為題作文。要求：①把題目補充完整然后完成作文，除詩歌外，文體不限；②要有真情實感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

語文答案

（滿分120分，時間120分鐘）

一、讀，書（12分）

1.書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。請賞讀下面這幅書法作品，并用簡體楷書將其正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。（2分）

茍利國家不求富貴

2.優(yōu)美深情的語言可以讓你變成溫暖的人。讀下面語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。（10分）

（1）素湍綠潭回清倒影懸泉瀑布飛漱其間綠葉發(fā)華滋

（2）烈士暮年壯心不已豈不罹凝寒松柏有本性千里殊風雨

二、讀·思（38分）

（一）（8分）

學校八年級舉行了“牢記光輝歷史，傳承紅色精神”主題活動。

【活動一】重溫光輝歷史

3.B

【活動二：分享革命故事】

4.彭德懷活潑、吃苦耐勞、不搞特殊、精力過人

【活動三：傳承革命精神】

5.我覺得無論困難還是輝煌都是我國歷史上的真實事件，這些是客觀存在的，沒有過去的苦難我們無法知道現(xiàn)在生活是多么幸福，沒有過去的輝煌我們也無法知道未來的路要通向哪里，作為中學生的我們吸收歷史的好與壞，才能夠用自己的雙手創(chuàng)造更好的明天。

（二）（12分）

6.示例：采訪對象校領(lǐng)導。

問題：與以往的運動會相比，您覺得我們本次的運動會有哪些不一樣的地方？（或：看到運動會上學生們的精彩表現(xiàn)。您想對他們說些什么？）

采訪對象參賽選手。

問題：為了這次運動會，你在賽前做了哪些準備或：請問你在本次運動會上最大的收獲是什么

（2）示例：

實驗中學“強體魄，展風采”秋季學生運動會圓滿結(jié)束

實驗初中校報9月24日訊今日，我校秋季學生運動會圓滿落下帷幕。本次運動會歷時兩天，包含個人類和集體類兩類項目。本次運動會充分展現(xiàn)了同學們奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。

（三）（18分）

8.A

9.（1）夕陽快要落山了，潛游在水中的魚兒爭相躍出水面。

（2）院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。

10.（1）充滿生機；

（2）沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。

（3）多用散句，間用整齊句式，節(jié)奏舒緩，不求統(tǒng)一，散淡自然。

11.示例：①寫作技巧：二者都采用了視聽結(jié)合的手法。選文中“高峰入云”“清流見底”等是視覺描寫，“猿鳥亂鳴”是聽覺描寫；鏈接材料中的“彩云間”“萬重山”等是視覺描寫，“兩岸猿聲”是聽覺描寫。②思想感情：二者都表達了作者沉醉山水的愉悅暢快之情。

記游松風亭

12.若人悟此/雖兵陣相接/鼓聲如