《皮囊》讀書(shū)分享心得

《皮囊》讀書(shū)分享心得原文：當(dāng)你坐在一個(gè)人面前,聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)話,看到各種復(fù)雜、精密的境況和命運(yùn),如何最終雕刻出這樣的性格、思想、做法、長(zhǎng)相,這才是理解。而有了這樣的眼睛,你才算是“看見(jiàn)”那個(gè)人,也才會(huì)發(fā)覺(jué),這世界最美的風(fēng)景,是一個(gè)個(gè)活出各自模樣和體系的人。我應(yīng)該看見(jiàn)更多的人。這是對(duì)路過(guò)生命的所有人最好的尊重,這也是和時(shí)間抗衡、試圖挽留住每個(gè)人唯一可行的努力。還是理解自己最好的方式——路過(guò)我們生命的每個(gè)人,都參與了我們,并最終構(gòu)成了我們本身。--摘自蔡崇達(dá)，《皮囊》讀書(shū)分享：蔡崇達(dá)，1982年5月27日出生，泉州晉江人，作家、媒體人、創(chuàng)業(yè)家，國(guó)內(nèi)非虛構(gòu)寫(xiě)作的踐行者，“南方國(guó)際文學(xué)周”聯(lián)合發(fā)起人。豆瓣上對(duì)蔡崇達(dá)《皮囊》的介紹是：一部有小說(shuō)閱讀質(zhì)感的散文集。書(shū)中李敬澤作序的最后一段說(shuō)：我不能肯定這本書(shū)是什么，我甚至不能肯定它是小說(shuō)還是自傳。小說(shuō)？散文？還是自傳？讀完整本書(shū)，一部分的我確實(shí)想知道那些故事到底是真是假；另一部分的我說(shuō)算了無(wú)所謂本質(zhì)上我們都不過(guò)是在別人的故事里流自己的淚?？套值娜顺樯?，把自己當(dāng)別人，讀字的人浸入，把別人當(dāng)自己。據(jù)蔡崇達(dá)自己的話說(shuō)，高中時(shí)代的他是一名文學(xué)青年，什么樣的文學(xué)青年呢，就是以后會(huì)出書(shū)的那種，但高中時(shí)代父親中風(fēng)病倒，迫于生計(jì)他從來(lái)不去享受生活而是精細(xì)地安排著自己人生的路，他選擇從事媒體行業(yè)，從一名記者做起，六年時(shí)間做到了《中國(guó)新聞周刊》的執(zhí)行主編的位置。在大四剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候打點(diǎn)完了學(xué)校的事情，卻拒絕了暗戀他的背景很硬的女生踏上了北漂的路。他也知道跟女生在一起以后按部就班地進(jìn)入該市的政府機(jī)關(guān)工作是最正確的道路，對(duì)他自己而言，對(duì)自打高二起他就變成了當(dāng)家的他所承擔(dān)的家庭的責(zé)任來(lái)說(shuō)。但他還是毅然決然地下定決心去北京打拼，因?yàn)樗麉拹鹤约耗敲淳鞯亟o自己的安排。他心里還是有文學(xué)青年的夢(mèng)，所以就按自己心里想的做了。養(yǎng)活自己的同時(shí)以現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜來(lái)鍛煉自我的筆力，再回歸文學(xué)，蔡崇達(dá)寫(xiě)了267萬(wàn)字的報(bào)道才提筆開(kāi)始寫(xiě)書(shū)?！镀つ摇愤@本書(shū)里提到的每一個(gè)人都是蔡崇達(dá)刻骨銘心的回憶，這本書(shū)更像是他的自傳，每一件事都是親身經(jīng)歷，這種新生的“非虛構(gòu)”的寫(xiě)作，讓人往往有一口氣讀完的沖動(dòng)，我想這是本好書(shū)吧。蔡崇達(dá)認(rèn)為寫(xiě)作的終極意義在于“看見(jiàn)”自己生命里重要的人，于是寫(xiě)這本書(shū)不再是想要做的一件事而成為必須要做的一件事，書(shū)名皮囊具有指向本質(zhì)的意味。阿太的生活觀則是皮囊不是用來(lái)伺候的。聯(lián)系到部隊(duì)的生活，生命不息折騰不止。還有一個(gè)給我留下比較深刻印象的是厚樸，這個(gè)最后死于自己的理想幻想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距之下的男人，則是一個(gè)悲劇。我突然想到蔡崇達(dá)遇到的這幾個(gè)人都是他自己本身的反面案例，厚樸只知道生活在理想幻想中，而蔡崇達(dá)則一步一步扎實(shí)工作，文展給自己定下宏偉的或者說(shuō)大而空的人生目標(biāo)，蔡崇達(dá)則一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)地去實(shí)現(xiàn)，本地阿小一味地巴結(jié)香港阿小去追求城市的喧囂，蔡崇達(dá)則壓下那股躁動(dòng)一針見(jiàn)血地指出本地阿小變壞就是因?yàn)楦愀郯⑿⊥?。這本書(shū)作者傳遞給我們的是要