（人教部編版）六年級(jí)下冊(cè)小升初漢字同音字訓(xùn)練答案語(yǔ)文

2019-

2020學(xué)年度人教部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初漢字同音字專(zhuān)彌（______）漫（______)疆(________)

題訓(xùn)練03栓（______）集（_____—)幫(________)

評(píng)卷人得分

拴（______）極（______)綁(________)

--------------------一、填空題

8.同姓兄弟

1.給句子補(bǔ)上zhi字。yu沐(_一）教（_—)(_—）望（_____）防

（1）小鳥(niǎo)在（）頭高興地唱歌。tian(____）地（—_)靜(_一）空（____）蜜

（2）我有許多（）鉛筆。qi(_____）息（_____）負(fù)假（—)油(______)

（3）樹(shù)葉上長(zhǎng)了許多（）小蟲(chóng)子。XU順（.____)維(_—)(_____）IH積（_____）

（4）你（）道他上哪兒了嗎？9.找出同姓朋友，并為他們組詞。

2.區(qū)分組詞。(___)(_____)(—_)(_____)

催（）爆（)葡（）堂（)qiao(____.)(_____)jia(—_)(_____)

摧（_______）暴（—____)匍（一—)膛(______)(__)(_____)(—_)(_____)

3.你能準(zhǔn)確寫(xiě)出同音字嗎？10.看拼音寫(xiě)漢字、再組詞。

(1)x1(_____)瀝分(____)小（—_)(_____)落chang___（）

(2)zhi(_____)留(_____)熱旗（一_）氣（__)—（）

(3)quan(_____)力(_____)國(guó)太極（_一）清（_一）jing_（）

_)嶺

(4)jun(_____)秀崇山(____(_____)工(_____)馬—（）

4.辨字組詞。11.看音節(jié)，寫(xiě)漢字。

砌（__________）嘻（—_）燥（._______)晏(_________)反（）（）遠(yuǎn)（）歹I」

徹（__________）嬉（一-)操(________)宴(_________)ying答（）yao（）擺chen（）土

5.慧眼識(shí)字并組詞軟（）（）言早（）

邀（________）至（____一）桑（一____)諧(._______)12看.拼音，寫(xiě)漢字，再組詞。

激（_____）致（_________)吟1(______）皆（—____)cheng（____）（____）ci____（____）（）

6.區(qū)分下面的每組字并組詞。（____）（____）（____）（）

案（）鏡（）孤（）靜（）13上匕一比，再組詞。

暗（）境（）狐（）凈（）只（）江（）麗（）沙（）

7.組詞語(yǔ)。

知()將()立()紗()(______)(________—)(______)(____________

14.同音字組詞。qiufang

yuan圓(_____)sui碎(_____)()()()(

園(_____)歲(_____)19.同音字填詞。

X誼嚇(______)kuni快(_____)lang大灰(_______)sha(________)蟲(chóng)

下(______)塊(_____)走(________)(_______)巾

匕0逃(______)新()()土

桃()20.同音字組詞。

15.據(jù)拼音寫(xiě)出合適的漢字組成詞語(yǔ)。n立(________)3藍(lán)(_______)g6歌(一______)

dii：等(____)□()愛(ài)()()捕()替()麗(________)籃(_____—)哥(—______)

領(lǐng)21.同音字組詞

mu：()浴放()墳()()布羨()()jin近(______)jiao(____)

靄進(jìn)(______)教(_____)

16.看拼音，填詞語(yǔ)。22.同音字組詞

(l)liao()夭(____)養(yǎng)眼花()舌Lzud做(______)xiang向(______)

(2)zhuo()熱()木鳥(niǎo)()磨坐(______)相(______)

⑶mb()視沙()高深()測(cè)23.比一比，再組詞。

(4)yu()樹(shù)()數(shù)(____)歌唱晚克(______)堅(jiān)(______)持(,______)拖____)

17.看拼音，寫(xiě)漢字，看看誰(shuí)能把字寫(xiě)得正確、美觀(guān)?？獭確_____)艱(______)特(,______)施____)

zhi()曬放()()量投()24.看拼音，寫(xiě)漢字。

zhong(____)夏()植()彈群()didizhang

頭昏腦(______)

mu肅()放()()地()前兄(______)井(一_)

didizhang

zhu()目()咐<_____)飯()要

(______)一名(_____)頭水(______)船高

18.我會(huì)照樣子寫(xiě)字組詞。

25.辨字

(禾)()()()

ao魚(yú)oaodiandiandian

he()()jia()()

()洲()秘()悔()倒(

()()()()

峰瘋()

26.區(qū)別組詞。（3）老龍王十分感（急積激）海力布。

票（）校（）誘（）宗（）（4）咱們得每時(shí)每刻鍛（練煉）自己的（意義）志。

漂（）效（）透（）綜（）（5）在大森林里，你得（象相像）個(gè)主人。

27.形近字組詞（6）這個(gè)規(guī)（距矩炬）誰(shuí)也不能違反。

秧（）鍛（）番（）勃（）34.巧眼“善”辨，選字填空。

殃（）緞（）翻（）脖（）輕消近進(jìn)

28.用同音字組詞。（1）我（）（）地走了過(guò)去，蒙住了他的眼睛。

（1）chu（）草（）號(hào)（）鳥(niǎo)衣（）（2）伴隨著（）風(fēng)，我們唱起了歌。

（2）wang（）記（）想（）季盼（）（3）這兒的河水（）澈見(jiàn)底，水中有小魚(yú)不停地游來(lái)游去。

29.同音字填空?！癹i”（4）我家離學(xué)校很（）o

（一）貫、貧（—）、（—）念、（—）然、奇（一）、（—）使（5）他一（）門(mén)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)。

（—）靜、供（—）、（—）苦、（—）祥、（—）背、（—）致（6）我們必須（）行一次嚴(yán)肅的談話(huà)。

評(píng)卷人得分35.選詞填空。

幅副菊鞠功攻

（）花（）躬一（）畫(huà)（）勞

30.我會(huì)選。

十石日目一（）手套進(jìn)（）

36.同音不同字，你能分清嗎？

（1）（）頭很重.（3）一輪紅（）從東方升起。

消

銷(xiāo)

削

宵

霄

（2）（）只小雞在吃米。（4）我們的（）光都看向老師。

云

筆

元

/X滅

({)

X,(IlI'

31.聰明的你，能把生字娃娃找出來(lái)嗎？用“_____”標(biāo)出正確的生字。境

鏡

竟

競(jìng)

哭（泣氣）啜餃）鏈（抗骯）臟

（）爭(zhēng)寶（）環(huán)（）（）然

（脫蛻）化（娛愉）樂(lè)（潛替）水

37.火眼金睛的你一定分得清這些漢字兄弟！

32.選字填空。

撼憾

節(jié)結(jié)過(guò)（一）()日總(____)環(huán)（一）

遺（）搖（）震（）

克刻立（一））服千（—）（____）畫(huà)

（）動(dòng)（）事（）悔

33.根據(jù)句子意思，在括號(hào)里4出一個(gè)正確的字。

墳焚

⑴你的信沒(méi)有（暑薯署）名。

（）燒上（）（）墓

⑵我（賠陪培）爺爺、奶奶逛中山公園。

自（）（）地心急如（）

渺緲

（）茫縹（）（）小

38.選字填空。

進(jìn)近

前（）附（）親（）（）處鄰（）（）義

詞

（）步（）門(mén)（）處（）年（）退（）行

曲

39.選字填空。

向像象

（1）我長(zhǎng)得（）爸爸。

⑵小鳥(niǎo)飛（）了天空。

⑶我走（）門(mén)口。

（4）小明好（—）沒(méi)來(lái)上學(xué)

（4）大（）的腿（）四根柱子。

40.把字寶寶送回家（填序號(hào)）

（1）歌（2）哥

（1）小明和（）（）在教室里唱（）。

（1）花（2）畫(huà)

（2）今天，我（）了一朵美麗的（）o

41.選擇正確的漢字填空。

厲立勵(lì)麗歷

再接再（一）以資鼓（一）（—）（一）在目

（一）聲呵斥（）竿見(jiàn)影來(lái)（）不明

參數(shù)答案略

1.枝支只知8.浴育欲預(yù)田恬填甜棲欺期漆序續(xù)敘蓄

【解析】1.【解析】8.

略略

2.催促摧毀；爆炸：暴發(fā)：葡萄匍匐；課堂胸膛；9.敲敲門(mén)悄悄悄橇雪橇假假日駕駕駛架書(shū)架

【解析】2.【解析】9.

略略

3.淅析溪奚滯炙幟質(zhì)全（權(quán)）全拳泉俊峻竣駿10.場(chǎng)場(chǎng)地廠(chǎng)工廠(chǎng)凈干凈競(jìng)竟然

【解析】3.【解析】10.

略略

4.砌墻徹底嘻嘻笑嬉戲干燥體操晏子宴會(huì)1L反映答應(yīng)軟硬遙遠(yuǎn)搖擺謠言陳列塵土早晨

【解析】4.【解析】11.

略略

5.邀請(qǐng)激動(dòng)甚至致辭桑樹(shù)嗓音和諧皆是12.誠(chéng)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信詞詞語(yǔ)組詞程工程方程辭告辭辭職

【解析】5.【解析】12.

略略

6.方案黑暗鏡子環(huán)境孤單狐貍安靜干凈13.一只江河壯麗泥沙知道將來(lái)站立紗巾

【解析】6.【解析】13.

略略

7.迷路慢車(chē)僵硬彌漫漫天邊疆螺栓集體幫助拴捆北極捆綁14.圓月公園粉碎歲月嚇人下去歡快一塊逃走桃花

【解析】7.【解析】14.

略【解析】21.

15.等待口袋愛(ài)戴逮捕代替帶領(lǐng)沐浴放牧墳?zāi)鼓徊剂w慕暮靄略

22.做工坐下向前照相

【解析】15.

略【解析】22.

16.聊療繚灼啄琢漠漠莫榆余漁略

23.克服刻苦堅(jiān)定艱苦主持特別拖欠施工

【解析】16.

略【解析】23.

17.炙置質(zhì)擲仲種中眾穆牧墓目矚囑煮主略

24.弟底漲第低漲

【解析】17.

略【解析】24.

18.禾苗夾夾子和和氣加加油河河水加家家人求要求房房略

子球足球防預(yù)防25.澳洲奧秘懊悔顛倒巔峰瘋癲

【解析】18.【解析】25.

略略

19.狼廊郎殺紗沙26.車(chē)票漂亮學(xué)校效果誘人透明卷宗綜合

【解析】19.【解析】26.

略略

20.站立藍(lán)天歌唱美麗花籃哥哥27.秧苗遭殃鍛煉綢緞?shì)喎?yè)勃發(fā)脖子

【解析】20.【解析】27.

略略

21.臨近前進(jìn)叫喊教師28.鋤草除號(hào)雛鳥(niǎo)衣櫥忘記妄想旺季盼望

【解析】28.【解析】35.

略略

29.籍貫貧瘠紀(jì)念既然奇跡即使寂靜供給疾苦吉祥脊背極致36.霄消削銷(xiāo)宵竟鏡境竟

【解析】29.【解析】36.

略略

30.石十日目37.憾撼撼撼憾憾焚墳墳焚墳焚渺緲渺

【解析】30.【解析】37.

略略

31.哭泣較鏈骯臟蛻化娛樂(lè)潛水38.進(jìn)近近近近近進(jìn)進(jìn)近近進(jìn)進(jìn)

【解析】31.【解析】38.

略略

32.過(guò)節(jié)節(jié)日總結(jié)環(huán)節(jié)立刻克服千克刻畫(huà)39.像向向像象像

【解析】32.【解析】39.

略略

33.(1)署⑵陪(3)激(4)煉意(5)像(6)矩40.(2)(2)(1)(2)(1)

【解析】33.【解析】40.

略略

34.輕輕輕清近進(jìn)進(jìn)；41.再接再厲以資鼓勵(lì)歷歷在目厲聲呵斥立竿見(jiàn)影來(lái)歷不明

【解析】34.【解析】41.

略略

35.菊鞠幅功副攻

萬(wàn)能的教案設(shè)計(jì)模板（語(yǔ)數(shù)外）

選擇題你可以蒙，簡(jiǎn)答論述這些可以編，這些題只要你寫(xiě)了，考官通

常至少還會(huì)給你點(diǎn)筆水分的。但是教案設(shè)計(jì)就不同啦，沒(méi)有基礎(chǔ)的人是很

難寫(xiě)出來(lái)的，它需要一定的邏輯與思想。學(xué)會(huì)了這一塊這里的分你就穩(wěn)拿

啦！離通過(guò)考試是不是又近了一步呢？

教學(xué)設(shè)計(jì)模板

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：了解……理解……掌握……靈活運(yùn)用……

即每門(mén)學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。

過(guò)程與方法：在.?…的活動(dòng)中，用.?…的方法，提高學(xué)生…

的能力，培養(yǎng)…能力。

即讓學(xué)生了解學(xué)科知識(shí)形成的過(guò)程，"親歷"探究知識(shí)

教案設(shè)計(jì)不管考哪一個(gè)學(xué)段，哪一個(gè)學(xué)科都是要寫(xiě)的，而且不單止筆的過(guò)程；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)

試要考，面試也要寫(xiě)，教案寫(xiě)好了自然面試也好講一些，而且好的教案也學(xué)習(xí)，形成創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。

會(huì)給面試官一個(gè)好的印象，這時(shí)印象分就提高了。

情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：通過(guò)學(xué)習(xí).?…感受..…獲得……體

所以今天小女巫就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)教案設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)，完整的教案設(shè)會(huì)……感情；產(chǎn)生……共鳴；培養(yǎng)……精神；陶冶……情操

計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程等模塊，每個(gè)模塊都有章可

即讓學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、健康向上的人生態(tài)度，

循噠，事不宜遲，馬上開(kāi)始學(xué)寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)吧！

具有科學(xué)精神和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，成為有社

會(huì)責(zé)任感和使命感的社會(huì)公民等.

教學(xué)重難點(diǎn)1.知識(shí)與技能:了解......理解......掌握……靈活運(yùn)用

教學(xué)重點(diǎn)：說(shuō)明本課所必須解決的關(guān)鍵性問(wèn)題，是教材即每門(mén)學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。

中為了達(dá)到教學(xué)目的而著重指導(dǎo)學(xué)生必須熟練掌握的內(nèi)容。

2.過(guò)程與方法:在.....的活動(dòng)中，用.....的方法，提高學(xué)生..…的能力，培

教學(xué)難點(diǎn)：本課學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)點(diǎn)，就養(yǎng)..…能力。

是學(xué)生對(duì)教材中不易理解掌握的地方。重難點(diǎn)的確立一定要

即讓學(xué)生了解學(xué)科知識(shí)形成的過(guò)程，"親歷"探究知識(shí)的過(guò)程；學(xué)會(huì)

站在學(xué)生的角度去分析和考慮。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成創(chuàng)新精神和實(shí)踐

教學(xué)過(guò)程能力等。

導(dǎo)入環(huán)節(jié)：依舊拓新、承上啟下、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、設(shè)置疑問(wèn)、3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：通過(guò)學(xué)習(xí).?…感受.....獲得……體會(huì)……感情；產(chǎn)

引起懸念、直觀(guān)演示等。生……共鳴；培養(yǎng)……精神；陶冶……情操

講授新課：新授是教學(xué)設(shè)計(jì)的重頭戲，需寫(xiě)出針對(duì)教學(xué)即讓學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、健康向上的人生態(tài)度，具有科學(xué)精神

內(nèi)容授課步驟安排。和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，成為有社會(huì)責(zé)任感和使命感的社會(huì)公

民等。

歸納小結(jié)：要考慮怎樣進(jìn)行，是教師還是學(xué)生歸納，以

及所需時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)

作業(yè)安排：要考慮布置哪些內(nèi)容，需不需要提示或解釋1.教學(xué)重點(diǎn)：說(shuō)明本課所必須解決的關(guān)鍵性問(wèn)題，是教材中為了達(dá)到

等。教學(xué)目的而著重指導(dǎo)學(xué)生必須熟練掌握的內(nèi)容。

板書(shū)設(shè)計(jì)：上課時(shí)準(zhǔn)備寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容。板書(shū)要求科2.教學(xué)難點(diǎn)：本課學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)點(diǎn)，就是學(xué)生對(duì)教

學(xué)性、整體性、條理性。材中不易理解掌握的地方。

語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)模版重難點(diǎn)的確立一定要站在學(xué)生的角度去考慮。

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：依舊拓新、承上啟下、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、設(shè)置疑問(wèn)、引起懸念、3)Emotionalaims

直觀(guān)演示等。

StudentswillbeinterestedinlearningEnglish.

2.講授新課：新授是教學(xué)設(shè)計(jì)的重頭戲，需寫(xiě)出針對(duì)教學(xué)內(nèi)容授課步

驟安排。Studentswilllearnfrom...

2.Teachingkeyanddifficultpoints

3.歸納小結(jié)：要考慮怎樣進(jìn)行，是教師還是學(xué)生歸納，以及所需時(shí)間。

(1)Keypoints

4.作業(yè)安排：要考慮布置哪些內(nèi)容，需不需要提示或解釋等。

Helpstudentstomaster...

5.板書(shū)設(shè)計(jì)：上課時(shí)準(zhǔn)備寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容。板書(shū)要求科學(xué)性、整體

性、條理性。

(2)Difficultpoints

英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)模版

Guidestudentstouse...

1.Teachingaims

3.Teachingandlearningmethods

l)Knowledgeaims

Task-basedlanguageteachingmethod(TBLT);Cooperative

Studentswillmasterthepronunciationof...learningmethod;independentlearningmethod

4.TeachingProcedures

Studentsunderstandthemeaningof...

⑴3P模式

Studentsunderstandthebasicruleof...grammar.

2)AbilityaimsStep1:Leadin

Teachershowsavideoof...onthePowerPoint.

Studentswillbeabletousethegrammarcorrectly.

Studentscanimprovetheirlistening/reading/speaking/writingTeacherguidesstudentstoreviewtheknowledge...

skills.

Step2:Presentation

1)Studentsread/listento…，andtellthemainideaof...Teachershowsapictureof...andasksstudentstoguesswhat

theywilllearn.

2)Teacherguidesstudentstonotice...,thenexplainstherule.

Step3:While-

Step3:Practice

1)Extensivereading/listening:Studentsread/listento...andfind

StudentsfinishtheexerciseonthePowerPoint.

outthemainidea

Step4:Production

2)Intensivereading/listening:Studentsread/listentothetext

againandanswerthequestionsontheblackboard.

Studentsplayagame:...

Step4:Post-

Teacherwillaskaquestion:...?Studentsdiscussingroups.

Studentsplayagame:...

Step5:Summary

Teacherwillaskaquestion:...?Studentsdiscussingroups.

Studentsconcludewhattheylearned.Teachergivessome

supplements.

Step5:Summary

Step6:Homework

Studentsconcludewhattheylearned.Teachergivessome

supplements.

Studentsneedtofinish...afterclass.