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文檔簡介
2025屆河北省保定曲陽縣聯(lián)考八年級數(shù)學第一學期期末聯(lián)考試題題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,△ABC≌△EBD,∠E=50°,∠D=62°,則∠ABC的度數(shù)是()A.68° B.62° C.60° D.58°2.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名同學最近幾次數(shù)學考試成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(分)92959592方差3.63.67.48.1要選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加數(shù)學比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖,過邊長為1的等邊△ABC的邊AB上一點P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長線上一點,當PA=CQ時,連PQ交AC邊于D,則DE的長為()A.0.5 B.1 C.0.25 D.24.已知y=m+3xm2?8是正比例函數(shù),則A.8 B.4 C.±3 D.35.下列描述不能確定具體位置的是()A.某影劇院排號 B.新華東路號C.北緯度,東經(jīng)度 D.南偏西度6.下列條件,不能判定兩個直角三角形全等的是()A.斜邊和一直角邊對應(yīng)相等 B.兩個銳角對應(yīng)相等C.一銳角和斜邊對應(yīng)相等 D.兩條直角邊對應(yīng)相等7.若等腰三角形有兩條邊的長度為3和1,則此等腰三角形的周長為A.5 B.7 C.5或7 D.68.如圖,,,三點在同一條直線上,,,添加下列條件,不能判定的是()A. B. C. D.9.若x、y的值均擴大為原來的2倍,則下列分式的值保持不變的是()A. B. C. D.10.如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,且∠AOB=40°,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,當△PMN周長取最小值時,則∠MPN的度數(shù)為()A.140° B.100° C.50° D.40°二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知,ab=-1,a+b=2,則式子=___________.12.如圖,一張三角形紙片,其中,,,現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點落在處;將紙片展平做第二次折疊,使點若在處;再將紙片展平做第三次折疊,使點落在處,這三次折疊的折痕長依次記為,則的大小關(guān)系是(從大到?。_________.13.計算:-4(a2b-1)2÷8ab2=_____.14.如果點和點關(guān)于軸對稱,則______.15.若點和點關(guān)于x軸對稱,則的值是____.16.直線y=x+1與x軸交于點D,與y軸交于點A1,把正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1和A3B3C3C2按如圖所示方式放置,點A2、A3在直線y=x+1上,點C1、C2、C3在x軸上,按照這樣的規(guī)律,則正方形A2020B2020C2020C2019中的點B2020的坐標為_____.17.如圖,在△ABC中,已知AD是角平分線,DE⊥AC于E,AC=4,S△ADC=6,則點D到AB的距離是________.18.已知點A(a,1)與點B(5,b)關(guān)于y軸對稱,則=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(2,3),點B(﹣2,1).(1)請運用所學數(shù)學知識構(gòu)造圖形求出AB的長;(2)若Rt△ABC中,點C在坐標軸上,請在備用圖1中畫出圖形,找出所有的點C后不用計算寫出你能寫出的點C的坐標;(3)在x軸上是否存在點P,使PA=PB且PA+PB最???若存在,就求出點P的坐標;若不存在,請簡要說明理由(在備用圖2中畫出示意圖).備用圖1備用圖220.(6分)如圖,已知函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點P,點P的橫坐標為1,(1)關(guān)于x,y的方程組的解是;(2)a=;(3)求出函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積.21.(6分)甲、乙兩同學的家與學校的距離均為3200米.甲同學先步行200米,然后乘公交車去學校,乙同學騎自行車去學校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的3倍.甲、乙兩同學同時從家出發(fā)去學校,結(jié)果甲同學比乙同學早到8分鐘.(1)求乙騎自行車的速度;(2)當甲到達學校時,乙同學離學校還有多遠?22.(8分)問題背景:如圖1,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=CB=DB,DB⊥AC.①直接寫出∠ADC的大??;②求證:AB1+BC1=AC1.遷移應(yīng)用:如圖1,在四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=BC=CD=DA=1,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點C關(guān)于BM的對稱點E,連接AE并延長交BM于點F,連接CE、CF.①求證:△CEF是等邊三角形;②若∠BAF=45°,求BF的長.23.(8分)(1)解方程:﹔(2)已知,,求代數(shù)式的值.24.(8分)已知二元一次方程,通過列舉將方程的解寫成下列表格的形式:-156650如果將二元一次方程的解所包含的未知數(shù)的值對應(yīng)直角坐標系中一個點的橫坐標,未知數(shù)的值對應(yīng)這個點的縱坐標,這樣每一個二元一次方程的解,就可以對應(yīng)直角坐標系中的一個點,例如:方程的解的對應(yīng)點是.(1)表格中的________,___________;(2)通過以上確定對應(yīng)點坐標的方法,將表格中給出的五個解依次轉(zhuǎn)化為對應(yīng)點的坐標,并在所給的直角坐標系中畫出這五個點;根據(jù)這些點猜想方程的解的對應(yīng)點所組成的圖形是_________,并寫出它的兩個特征①__________,②_____________;(3)若點恰好落在的解對應(yīng)的點組成的圖形上,求的值.25.(10分)解不等式組:26.(10分)先化簡:,然后從的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠EBD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答.【詳解】解:∵∠E=50°,∠D=62°,∴∠EBD=180°-∠E-∠D=180°-50°-62°=68°,∵△ABC≌△EBD,∴∠ABC=∠EBD=68°.故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理.掌握全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好,選出方差最小,而且平均數(shù)較大的同學參加數(shù)學比賽.【詳解】解:∵3.6<7.4<8.1,
∴甲和乙的最近幾次數(shù)學考試成績的方差最小,發(fā)揮穩(wěn)定,
∵95>92,
∴乙同學最近幾次數(shù)學考試成績的平均數(shù)高,
∴要選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加數(shù)學比賽,應(yīng)該選擇乙.
故選B.【點睛】此題主要考查了方差的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.3、A【分析】過P作PM∥BC,交AC于M,則△APM也是等邊三角形,在等邊三角形△APM中,PE是AM上的高,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)知AE=EM;易證得△PMD≌△QCD,則DM=CD;此時發(fā)現(xiàn)DE的長正好是AC的一半,由此得解.【詳解】過P作PM∥BC,交AC于M;∵△ABC是等邊三角形,且PM∥BC,∴△APM是等邊三角形,又∵PE⊥AM,∴;(等邊三角形三線合一)∵PM∥CQ,∴∠PMD=∠QCD,∠MPD=∠Q;又∵PA=PM=CQ,在△PMD和△QCD中,∴△PMD≌△QCD(AAS),∴,∴,故選A.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì);能夠正確的構(gòu)建出等邊三角形△APM是解答此題的關(guān)鍵.4、D【解析】直接利用正比例函數(shù)的定義分析得出即可.【詳解】∵y=(m+2)xm2﹣8是正比例函數(shù),∴m2﹣8=2且m+2≠0,解得m=2.故選:D.【點睛】考查了正比例函數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件:正比例函數(shù)y=kx的定義條件是:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為2.5、D【解析】根據(jù)平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對一一對應(yīng)分別對各選項進行判斷.【詳解】解:A、某影劇院排號能確定具體位置;B、新華東路號,能確定具體位置;C、北緯度,東經(jīng)度,能確定具體位置;D、南偏西度不能確定具體位置;故選D.【點睛】本題考查了利用坐標確定位置,是基礎(chǔ)題,明確位置的確定需要兩個因素是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,AAS,SSS,做題時要結(jié)合已知條件與全等的判定方法逐一驗證即可.【詳解】A.符合判定HL,故此選項正確,不符合題意;B.全等三角形的判定必須有邊的參與,故此選項錯誤,符合題意;C.符合判定AAS,故此選項正確,不符合題意;D.符合判定SAS,故此選項正確,不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了直角三角形全等的判定定理,熟記直角三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵,注意判定全等一定有一組邊對應(yīng)相等的.7、B【分析】因為已知長度為3和1兩邊,沒有明確是底邊還是腰,所以有兩種情況,需要分類討論:【詳解】①當3為底時,其它兩邊都為1,∵1+1<3,∴不能構(gòu)成三角形,故舍去.當3為腰時,其它兩邊為3和1,3、3、1可以構(gòu)成三角形,周長為1.故選B.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),以及三邊關(guān)系,分類討論是關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定的方法,即可得到答案.【詳解】解:∵,,A、,滿足HL的條件,能證明全等;B、,得到,滿足ASA,能證明全等;C、,得到,滿足SAS,能證明全等;D、不滿足證明三角形全等的條件,故D不能證明全等;故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握證明三角形全等的幾種方法.9、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐項計算即得答案.【詳解】解:根據(jù)分式的基本性質(zhì),若x、y的值均擴大為原來的2倍,則:A、,分式的值保持不變,本選項符合題意;B、,分式的值縮小為原分式值的,本選項不符合題意;C、,分式的值擴大為原來的兩倍,本選項不符合題意;D、,本選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】如圖,分別作點P關(guān)于OB、OA的對稱點C、D,連接CD,分別交OA、OB于點M、N,連接OC、OD、PM、PN、MN,此時△PMN周長取最小值.根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得OC=OP=OD,∠CON=∠PON,∠POM=∠DOM;因∠AOB=∠MOP+∠PON=40°,即可得∠COD=2∠AOB=80°,在△COD中,OC=OD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理可得∠OCD=∠ODC=50°;在△CON和△PON中,OC=OP,∠CON=∠PON,ON=ON,利用SAS判定△CON≌△PON,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠OCN=∠NPO=50°,同理可得∠OPM=∠ODM=50°,所以∠MPN=∠NPO+∠OPM=50°+50°=100°.故選B.點睛:本題考查了軸對稱的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)證得△OCD是等腰三角形,求得得∠OCD=∠ODC=50°,再利用SAS證明△CON≌△PON,△ODM≌△OPM,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠OCN=∠NPO=50°,∠OPM=∠ODM=50°,再由∠MPN=∠NPO+∠OPM即可求解.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-6【分析】先通分,然后進行同分母分式加減運算,此時分母是ab,分子是a2+b2,運用完全平方公式將其變形為(a+b)2-2ab,最后把已知條件代入即可.【詳解】∵ab=-1,a+b=2,∴.【點睛】分式中的一些特殊求值題并非是一味的化簡,代入,求值.許多問題還需運用到常見的數(shù)學思想,如化歸思想(即轉(zhuǎn)化)、整體思想等.12、b>c>a.【分析】由圖1,根據(jù)折疊得DE是△ABC的中位線,可得出DE的長,即a的長;由圖2,同理可得MN是△ABC的中位線,得出MN的長,即b的長;由圖3,根據(jù)折疊得:GH是線段AB的垂直平分線,得出AG的長,再利用兩角對應(yīng)相等證△ACB∽△AGH,利用比例式可求GH的長,即c的長.【詳解】解:第一次折疊如圖1,折痕為DE,由折疊得:AE=EC=AC=×4=2,DE⊥AC∵∠ACB=90°∴DE∥BC∴a=DE=BC=×3=,第二次折疊如圖2,折痕為MN,由折疊得:BN=NC=BC=×3=,MN⊥BC∵∠ACB=90°∴MN∥AC∴b=MN=AC=×4=2,第三次折疊如圖3,折痕為GH,由勾股定理得:AB==5由折疊得:AG=BG=AB=,GH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A,∠AGH=∠ACB,∴△ACB∽△AGH∴,即,∴GH=,即c=,∵2>>,∴b>c>a,故答案為:b>c>a.【點睛】本題考查了折疊的問題,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.本題的關(guān)鍵是明確折痕是所折線段的垂直平分線,準確找出中位線,利用中位線的性質(zhì)得出對應(yīng)折痕的長,沒有中位線的可以考慮用三角形相似來解決.13、【分析】利用冪的乘方與積的乘方運算法則,以及整式的除法法則計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式=-4a4b-2÷8ab2=-a3b-4=-,故答案為:-【點睛】本題考查了積的乘方、冪的乘方、以及單項式除以單項式,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標互為相反數(shù)、縱坐標相同,即可求出a和b,然后代入求值即可.【詳解】解:∵點和點關(guān)于軸對稱∴a=-4,b=-5∴故答案為:1.【點睛】此題考查的是關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系,掌握關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標互為相反數(shù)、縱坐標相同是解決此題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù),先求出m、n的值,再計算(-n)m的值【詳解】解:∵A(m,n)與點B(3,2)關(guān)于x軸對稱,
∴m=3,n=2,
∴(-n)m=(-2)3=-1.
故答案為:-1【點睛】此題主要考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決此類題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:
(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);
(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);
(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).16、(22020﹣1,22019)【分析】求出直線y=x+1與x軸、y軸的交點坐標,進而確定第1個正方形的邊長,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),得出第2個、第3個……正方形的邊長,進而得出B1、B2、B3……的坐標,根據(jù)規(guī)律得到答案.【詳解】解:直線y=x+1與x軸,y軸交點坐標為:A1(0,1),即正方形OA1B1C1的邊長為1,∵△A1B1A2、△A2B2A3,都是等腰直角三角形,邊長依次為1,2,4,8,16,∴B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4),B4(15,8),即:B1(21﹣1,20),B2(22﹣1,21),B3(23﹣1,22),B4(24﹣1,23),故答案為:B2020(22020﹣1,22019).【點睛】考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及找規(guī)律等知識,探索和發(fā)現(xiàn)點B的坐標的概率是得出答案的關(guān)鍵.17、3【解析】如圖,過點D作DF⊥AB于點F,∵DE⊥AC于點E,∴S△ADC=ACDE=6,即:DE=6,解得DE=3.∵在△ABC中,已知AD是角平分線,DE⊥AC于點E,DF⊥AB于點F,∴DF=DE=3,即點D到AB的距離為3.18、【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變可得答案.【詳解】解:∵點A(a,1)與點A′(5,b)關(guān)于y軸對稱,∴a=﹣5,b=1,∴=﹣+(﹣5)=﹣,故答案為:﹣.【點睛】考核知識點:軸對稱與坐標.理解性質(zhì)是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)AB=;(1)C1(0,3),C2(0,-2),C5(-1,0)、C6(1,0);(3)不存在這樣的點P.【分析】(1)如圖,連結(jié)AB,作B關(guān)于y軸的對稱點D,利用勾股定理即可得出AB;(1)分別以A,B,C為直角頂點作圖,然后直接得出符合條件的點的坐標即可;(3)作AB的垂直平分線l3,則l3上的點滿足PA=PB,作B關(guān)于x軸的對稱點B′,連結(jié)AB′,即x軸上使得PA+PB最小的點,觀察作圖即可得出答案.【詳解】解:(1)如圖,連結(jié)AB,作B關(guān)于y軸的對稱點D,由已知可得,BD=2,AD=1.∴在Rt△ABD中,AB=(1)如圖,①以A為直角頂點,過A作l1⊥AB交x軸于C1,交y軸于C1.②以B為直角頂點,過B作l1⊥AB交x軸于C3,交y軸于C2.③以C為直角頂點,以AB為直徑作圓交坐標軸于C5、C6、C3.(用三角板畫找出也可)由圖可知,C1(0,3),C2(0,-2),C5(-1,0)、C6(1,0).(3)不存在這樣的點P.作AB的垂直平分線l3,則l3上的點滿足PA=PB,作B關(guān)于x軸的對稱點B′,連結(jié)AB′,由圖可以看出兩線交于第一象限.∴不存在這樣的點P.【點睛】本題考查了勾股定理,構(gòu)造直角三角形,中垂線和軸對稱--路徑最短問題的綜合作圖分析,解題的關(guān)鍵是學會分類討論,學會畫好圖形解決問題.20、(1);(2)-1;(3)2【分析】(1)先求出點P為(1,2),再把P點代入解析式即可解答.(2)把P(1,2)代入y=ax+3,即可解答.(3)根據(jù)y=x+1與x軸的交點為(﹣1,0),y=﹣x+3與x軸的交點為(3,0),即可得到這兩個交點之間的距離,再根據(jù)三角形的面積公式,即可解答.【詳解】(1)把x=1代入y=x+1,得出y=2,函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點P(1,2),即x=1,y=2同時滿足兩個一次函數(shù)的解析式.所以關(guān)于x,y的方程組的解是.故答案為;(2)把P(1,2)代入y=ax+3,得2=a+3,解得a=﹣1.故答案為﹣1;(3)∵函數(shù)y=x+1與x軸的交點為(﹣1,0),y=﹣x+3與x軸的交點為(3,0),∴這兩個交點之間的距離為3﹣(﹣1)=2,∵P(1,2),∴函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積為:×2×2=2.【點睛】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程,解題關(guān)鍵在于把已知點代入解析式求解.21、(1)乙騎自行車的速度為200m/min;(2)乙同學離學校還有1600m【解析】(1)設(shè)乙騎自行車的速度為xm/min,則甲步行速度是xm/min,公交車的速度是3xm/min,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;(2)200×8=1600米即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)設(shè)乙騎自行車的速度為xm/min,則公交車的速度是3xm/min,甲步行速度是xm/min.由題意得:,解得x=200,經(jīng)檢驗x=200原方程的解答:乙騎自行車的速度為200m/min.(2)當甲到達學校時,乙同學還要繼續(xù)騎行8分鐘200×8=1600m,答:乙同學離學校還有1600m.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題關(guān)鍵.22、問題背景①∠ADC=135°;②證明見解析;遷移應(yīng)用:①證明見解析;②BF=.【分析】問題背景①利用等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理即可解決問題.②利用面積法解決問題即可.遷移應(yīng)用①如圖1中,連BD,BE,DE.證明EF=FC,∠CEF=60即可解決問題.②過B作BH⊥AE于H,設(shè)BH=AH=EH=x,利用面積法求解即可.【詳解】問題背景①∵BC=BD=BA,BD⊥AC,∴∠CBD=∠ABD∠ABC=45°,∴∠BCD=∠BDC(180°﹣45°)=67.5°,∠BDA=∠BAD=67.5°,∴∠ADC=∠BDC+∠BDA=135°.②如圖1中,設(shè)AB=BC=a,∴S△ABC∵BE⊥AC,∠BCA=∠BAC=45°,∴BE=AE=CE∵S△ABC,∴a1AC11a1=AC1,∴AB1+BC1=AC1遷移應(yīng)用:①證明:如圖1中,連BD,BE,DE.∵AD=AB=BC=CD=1,∴△ABD≌△BCD(SSS),∴∠BAD=∠BCD∵∠BAD=60°,∴△ABD和△CBD為等邊三角形∵C沿BM對稱得E點,∴BM垂直平分CE,∴設(shè)∠CBF=∠EBF=α,EF=
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