教師資格考試模擬測(cè)試題核心考點(diǎn)附答案20

教師資格考試模擬測(cè)試題核心考點(diǎn)

附答案

1.強(qiáng)調(diào)〃兒童中心〃，提出〃做中學(xué)〃的方法，開創(chuàng)了〃現(xiàn)代教育派〃

的是()

A.杜威《民主主義與教育》

B.贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》

C.布魯納《教育過(guò)程》

D.蘇霍姆林斯基《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》

2.〃人類靈魂工程師〃一詞原是前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人斯大林對(duì)作家的稱謂，

后來(lái)被引用到教育界，他說(shuō)：〃很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,

而教師也就是塑造人類心靈的工程師?！◤拇?，教育界中()把〃人類靈

魂工程師”作為社會(huì)給予教師的最高贊譽(yù)。

A.馬卡連柯B.加里寧C.斯賓塞D.斯托利亞爾

3.〃兒童中心論〃認(rèn)為，教育的目的在于促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)，但違背了()

A.間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律

B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

C.知識(shí)教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

4.在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位。對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)起指導(dǎo)作用的是()

A.教育內(nèi)容B.教學(xué)方法C.教育目的D.教學(xué)組織形式

5.學(xué)習(xí)的〃倒攝抑制〃是指()

A.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)東西的干擾被遺忘了

B.原來(lái)的觀念太根深蒂固,影響了新知識(shí)的接受

C.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西

D.后來(lái)的知識(shí)使原先學(xué)的知識(shí)更加鞏固

參考答案l.A2.B3.D4.C5.A

1.義務(wù)教育階段的課程譏劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是()。

A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性

C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

2?〃行教〃是指用教師的()教育、影響學(xué)生。

A.人格魅力B.品德修養(yǎng)C.思想觀念D.實(shí)際行動(dòng)

3.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生()，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

D.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

4.〃面向全體學(xué)生〃是新一輪課程改革所提出的基本理念，這與我國(guó)古

代教育家孔子的哪一教育觀點(diǎn)一致()

A.不憤不啟，不俳不發(fā)B彳盾序漸進(jìn)C.有教無(wú)類D.因材施教

5.以下關(guān)于〃個(gè)性教育〃涵義的表述中不恰當(dāng)?shù)氖?)

A.其目的在于充分實(shí)現(xiàn)個(gè)體內(nèi)在的、獨(dú)特的天賦潛能

B.其手段是要求教育者因材施教

C.它鼓勵(lì)學(xué)生處處特立獨(dú)行，處處標(biāo)新立異

D.它以對(duì)學(xué)生基本自由的尊重為前提

參考答案l.D2.D3.A4.C5.C

1.課外校外教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)，其實(shí)施

范圍是()

A.在課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)之中B.在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)之中

C.在學(xué)校之外D.在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外

2.被稱為世界上第一部研究教育的專著是()

A.《教育漫畫》B.《教育學(xué)》C.《學(xué)記》D.《雄辯術(shù)原理》

3.教育的根本任務(wù)是()

A.傳授知識(shí)B.增強(qiáng)技能C.教書育人D.學(xué)會(huì)認(rèn)知

4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督和維持者，所以說(shuō)教師可

以擔(dān)當(dāng)起()

A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色

5.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()

A.教師的教學(xué)效能感B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力

C.教師的自我強(qiáng)化能力D教師的自我校正能力

參考答案l.D2.C3.C4.D5.A

1.下列哪一事件標(biāo)志著國(guó)共合作的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成()。

A.九一八事變

B.西安事變

C.八七會(huì)議

D.遵義會(huì)議

2.京劇臉譜采用不同色彩來(lái)表現(xiàn)人物的不同性格特點(diǎn)，其中黑臉用來(lái)表

現(xiàn)()。

A.忠勇狹義

B.剛烈正直

C.粗豪暴躁

D.陰險(xiǎn)奸詐

3.下列哪次會(huì)議的召開標(biāo)志著國(guó)共兩黨革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立()。

A.國(guó)民黨一大

B.國(guó)民黨二大

C.國(guó)民黨三大

D.國(guó)民黨四大

4.以下關(guān)于歷史典故與人物匹配正確的是()。

A.臥薪嘗膽一岳飛

B.負(fù)荊請(qǐng)罪一毛遂

C.退避