2024年小學(xué)三年級語文寫作培優(yōu)講義9(教師版)_第1頁
2024年小學(xué)三年級語文寫作培優(yōu)講義9(教師版)_第2頁
2024年小學(xué)三年級語文寫作培優(yōu)講義9(教師版)_第3頁
2024年小學(xué)三年級語文寫作培優(yōu)講義9(教師版)_第4頁
2024年小學(xué)三年級語文寫作培優(yōu)講義9(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

吹面不寒楊柳風(fēng)——寫寫我眼中的春天(下篇)第9講吹面不寒楊柳風(fēng)——寫寫我眼中的春天(下篇)第9講11.分析描寫春天的例文。2.學(xué)習(xí)作者的寫作方法,學(xué)習(xí)文章的篇章結(jié)構(gòu)。3.仔細觀察春天的變化,寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。4.完成大作文。(修改自己的作文)填充,使每橫行成一成語?!緟⒖即鸢浮繓|張西望東奔西走南腔北調(diào)南來北往上行下效上勤下順左膀右臂左顧右盼南船北馬指東畫西左歸右歸七上八下(一)找春天春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,顧不得休息片刻,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,讓他們一起來訴說春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒露出了鮮艷的笑臉。大家爭先恐后地享受著春雨獨特的氣味。哦!我找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演唱出春天的第一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上??唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機盎然,它們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長。望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采、春的神韻?!耙荒曛嬙谟诖骸?,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這如詩如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長。我要把祖國的春天裝點得更美麗!【美文賞析】文章語言優(yōu)美、生動,恰當(dāng)運用了修辭方法。文章結(jié)構(gòu)較為新穎,每一自然段的開頭都用了相同的句式:“春姑娘的足跡留在了……”第二到第五自然段,分別選取了不同的角度:“春風(fēng)”、“春雨”、“鳥鳴”、“小草”……作者細致的觀察和具體的描寫使我們感到:春天,真的來了。作者不僅陶醉在了這迷人的春色中,文章的結(jié)尾處,作者還表達了自己要“發(fā)奮學(xué)習(xí)”的決心,使文章更有深意。(二)春雨從小,我就很喜歡春雨。你看,那透明的雨絲如牛毛,如千萬條銀絲,如輕紗在天地間飄蕩。一陣風(fēng)吹來,把它吹得如煙、如霧、如塵。我總是喜歡倚在窗前,探著身子,伸出手臂享受這斜風(fēng)細雨的愛撫,或是打著小花傘走進雨霧中,讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂,那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上,密密的、柔柔的,使人不由得從心底涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著,那么輕、那么密。涼絲絲的雨中,偶爾還飄來一股泥土的清香味兒,那么清新好聞。小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上,不停地滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地,小雨滴變成了大雨滴,急切地浸入大地的懷抱。它輕輕地打在屋檐上,發(fā)出“滴滴、噠噠”的響聲,好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸漸地,雨水從屋檐上流下來,開始像斷了線的珠子,一滴一滴地往下落,后來順著瓦檐淌下來,匯成一股股涓涓細流。雨撲進門前的那條小河,河面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠,大的如珍珠般晶瑩透亮,活蹦亂跳;小的細如煙塵,彌漫于空氣之中,形成了一道透明的水簾。透過那雨簾,我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘,形成了雨幕中緩緩流動的彩虹,雨越下越大,地上濕的再也不是一個一個小圓點,而是一塊一塊的,繼而又成了一大片一大片的……每當(dāng)這時,我不禁吟起一首詩“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)聲。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!薄久牢馁p析】我們都經(jīng)歷過下雨,從雨中走過。但你是否細心觀察過雨?本習(xí)作者能抓住春雨細、柔、涼等特點,通過細心觀察,按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來,語言自然清新,讓人讀后著實會感受到春雨潤物細無聲和雨中的獨有情趣。【教學(xué)思路導(dǎo)引】本課是寫作專題的下篇,教師在講解的過程中,主要從文章的整體結(jié)構(gòu)來分析。因為本課的任務(wù)是讓學(xué)生將上節(jié)課的片段具體展開寫成一個完整的作文,教師需要強調(diào)的是文章整體的結(jié)構(gòu)安排。教師可以帶領(lǐng)學(xué)生分析例文,這兩篇例文寫得都很美,文章運用了多種修辭方法,可以讓學(xué)生自己挖掘,讓學(xué)生自己體會文章的美。講到修辭方法時,如有學(xué)生對各種修辭方法的概念仍然不清楚,需要教師再次強調(diào)。完成作文:春天描寫春天的作文600字(7篇)【第1篇】描寫春天的作文600字春天是什么?人們一定想出各種答案來回答。富有想象力的人回答:“春天是個萬紫千紅、鳥語花香、鶯飛柳長、楊柳吐翠的美景。”熱愛詩的人也會脫口說出一句:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。”熱愛寫作的人也會飽含深情的說:“春天,春天是世界上的開始。它使萬象更新……”是呀!春天,它洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光;春天,充滿著輕快和春的歡欣,流蕩著春的浪漫和春的情韻;春天,它是一個快速信息,它輕輕喚醒沉眠一冬的動物,招來百鳥爭鳴。一年之中,春天的時光是最美好的。它處處充滿著生機,充滿著希望,容易讓人產(chǎn)生彩色的夢幻。七九河開,八九雁來,九九耕牛遍地走。雁的歸來,給人們帶來春的信息,大地泛漿了,麥苗返青了。陽光和空氣都放發(fā)出一股股芳馨的春的氣息。春天,的確是令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的。草在這時候發(fā)芽、樹在這時候抽枝、花在這時候吐艷。一切都在嚴(yán)冬的羽翼下直起腰來,顯示自己的力量,開始投入戰(zhàn)斗,這就構(gòu)成了大自然的春光的燦爛景色。鉆進桃花叢深處,更是一派迷人的景色。這里,粉蕾皎皎,瑩潔無暇。這里,玉蕊楚楚,含露吐英。含飽的,嬌小滴滴;怒放的,玉亭亭。那一簇簇如玉的素潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林。一束束桃花春香襲人,啊娜多姿。身臨飄蕩在淡雅境界,使人的心經(jīng)不住芬芳的襲瓏,漸漸陶醉了。這就是春天,如詩如畫的春天;如夢如幻的春天,充滿青春的春天;充滿生機的春天;充滿希望的春天!【第2篇】描寫春天的作文600字春天無聲無息地到了,你感受到了嗎?其實春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木,一花一草都可以感受到,春天已經(jīng)降臨……春天無處不在,它在花園里:花園里的花都開了,有黃的,有紅的,有白的,十分美麗,在一陣陣春風(fēng)中搖動著纖細的腰春天在草地上:它給小草脫下了那枯黃的衣裳,換上了那綠油油的新裝。春天在樹林里:它輕輕地給樹兒梳頭發(fā),還給它們講笑話,逗得它們“沙沙沙”的笑。我坐在窗前看了看這春天的美景,那五顏六色的花,綠色的草,筆挺的樹干,深綠的樹葉……交織在一起成了一幅世間最美麗,最美麗的畫,使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的你,就如同置身于人間天堂。妹妹告訴我:“春天是浪漫的?!笔前。慨?dāng)春天到來,我們學(xué)校的木棉樹就會開出很多很多的花,是深紅色的花,花芯是黃色的,時不時吹來一陣風(fēng),它們會紛紛落下來,輕輕拾起一朵,那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時,你一定會覺得春天是浪漫的,富有詩情畫意的。媽媽說:“春天是農(nóng)民的希望?!贝禾煲坏剑r(nóng)民伯伯就忙著播種,“一年之計在于春?!贝禾炀蜁屓讼肭锾熵S收的喜悅。因為只有在春天辛勤勞動,在秋天才能豐收。那我們呢?我們也應(yīng)該在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書,我們的“秋天里才有收獲”。記得老師說過的一句話:“有付出才有收獲?!笔前?,如果我們?nèi)巳硕疾桓冻?,收獲又是那來的呢?我愛這春天,我愛這富有詩情畫意,生機勃勃的春天!【第3篇】描寫春天的作文600字我愛銀裝素裹的冬天,我愛郁郁蔥蔥的夏天,我愛碩果累累的秋天,但我更愛百花爭艷的春天。一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)中含著花瓣的氣息和香味,真是沁人心脾,讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是在這時進行晨讀,相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛,無人不醉。春暖花開的山上,一大片迎春花跳起秧歌舞,在風(fēng)中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條,長出了嫩葉,樹上的花兒微笑地點點頭;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰,打了個哈欠,然后才膽怯地從土里探出了個頭,向那已來臨的春天說聲好?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”是啊,一場春雨過后,到處生氣盎然,春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋,貪婪地吮吸著雨后的清新空氣,并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的,青翠欲滴,大樹也好像神氣了許多,挺直了腰桿,舒展了額頭。真是春雨貴如油啊!春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味,讓人的心頭舒坦了許多。在迎春的隊伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌,似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉,它們的歌聲悅耳動聽,它們的歌聲清脆而富有活力,它們不愧是大自然的歌手!“春江水暖鴨先知”。池塘里,小鴨們也在歡快地嬉戲,似乎正在舉辦一個迎春晚會,它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。春天,是一幅迷人的山水畫;春天,是一曲激昂的交響樂;春天,是一首深情的古詩詞。我愛這迷人的春天?!镜?篇】描寫春天的作文600字春天是一個如詩如畫,鳥語花香,百花盛開的季節(jié),你覺得呢?你有靜靜的傾聽過春天的聲音嗎?你有認真的觀察過春天的動植物嗎?你又有仔細的觸摸過春天的萬物嗎?可能沒有,那從現(xiàn)在開始就去靜靜的傾聽春天的聲音,認真地觀察春天的動植物,仔細地觸摸春天的萬物吧!傾聽春天的聲音。各種各樣,五彩繽紛的鳥兒在無邊無際,藍藍的天空中自由自在的飛翔著,并且歡快的唱著一首首動聽的歌。有幾只鳥兒飛倦了停歇在電線桿上,藍藍的天空與它們?nèi)跒橐惑w,像一張歌譜上有許多個音符一樣。正在這時,一群群大雁從南方飛回,一會兒排成人字形,一會兒排成大字形,跟鳥兒們一樣發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像在說:“可愛的孩子們,我們回來了,你們想我們嗎?”觀察春天的動植物。街道兩旁的樹木發(fā)出了嫩黃色的新芽,像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。哎呀!我們忘記了最美麗的公主——桃花。桃花在春天里五光十色,爭芳吐艷。一陣風(fēng)吹過,小溪邊的柳樹的枝條隨風(fēng)輕柔的飄著,像萬條綠色的絲帶,像一位適靜嫻雅的江南女子正在梳理著自己的頭發(fā),這時,桃花的花瓣飄來,猶如人們被這位江南女子陶醉而撒上來的鮮花一般。觸摸春天的萬物。伸出手來,撫摸一下植物的葉子,你會感到無比的光滑,舒服,但是你又會感覺到植物的那種堅強的生命,被它感動:在刮風(fēng)下雨的時候,它挺著風(fēng),頂著雨,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。啊,春天真美!有令我陶醉的美景,有讓我學(xué)習(xí)的榜樣,我愛美麗的春天,因為在我的腦海里春天是最美的!【第5篇】描寫春天的作文600字暖國的春天是令人向往的。每到春花爛漫的季節(jié),大地總是一片生機盎然的楊子,世間萬物也漸漸蘇醒,冬眠的動物們更是早早地感受到春的溫暖,漸漸擺脫冬眠,充滿希望的迎接盼望已久的春天?!}記春天到了,大地一片生機勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者,開的火紅火紅的,仿佛在昭示著春天的到來。因為花開的聲音,冬天也會遠離,因為陽光的腳印,溫暖,走向大地。春天的溫暖更是令人企盼。春天的陽光總是那么特別,照在來來往往人群的心上,總是有一種不一樣的感覺。春天,暖暖的風(fēng)。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!贝禾斓娘L(fēng)總是那般的輕柔,就像溫柔的手輕輕撫摸著臉頰,讓人頓生幸福之感。感受著溫柔的春風(fēng),在廣袤無垠的曠野中漫步,也確為一件趣事。春天是一個新起點。他讓許多絕望的人感受到溫暖和幸福。每逢春天來臨時,我都會在心里暗暗鼓勁“以往的一切都應(yīng)成為過去,要做的,只有把握好今天?!笔谴禾?,給了我希望,讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)駛?cè)?。是春天,給了我力量,讓我在新的一年里越發(fā)努力。是春天,給了我溫暖,讓我感受到生命的可貴。春天,是追夢的季節(jié)。是暖意令我飛揚,閃開憂郁,追求夢想。我更是在春天開始了我的追夢旅程。暖暖的春天,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象。春天,是收獲的季節(jié)。我終于看到所有夢想都開花,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng),就會飛多遠。春天的花,春天的草,春天的暖風(fēng),春天的陽光……春天的一切總是那么令人神往。只要用心留意去發(fā)現(xiàn),其實時時刻刻是春天!【第6篇】描寫春天的作文600字我想,在春、夏、秋、冬這四個季節(jié)里,我最喜歡的就是春天了。早晨,隨著鳥兒們一陣陣歡快的叫聲,新的一天被喚醒。而且,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,飛到南方過冬的鳥兒回來了,一切都是煥然一新的樣子。花、草、樹木們不再像冬天那樣死氣沉沉,而是爭先恐后的探出自已的小腦袋;人們脫去冬天穿的厚衣,換上了襯衫、長褲;河水結(jié)的冰差不多融化掉了,不久,人們就可以在這里劃船了……出了家門,空氣是新鮮的,陽光是明媚的,所以春天是最適合做戶外運動。春天是一年的開始,春天一來,人們就要迎接這新的一年了。學(xué)生開始制定新一年新一學(xué)期的目標(biāo);大人開始計劃這一年的活動;農(nóng)民也開始種地了,這樣秋天才會有收獲。所以,“一年之計在于春”這句話是對的。放完寒假那會兒差不多就是春天了,學(xué)生們剛放完假,心情也好的多,因為作業(yè)做完了,可以到處玩兒,心情自然也就愉快,心情一好,掌握東西就快了,學(xué)習(xí)也就效率高了,不過可能有一些學(xué)生心燥,不愿意學(xué)習(xí),那也是很正常的事。所以說春天也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。到4、5月份的時候,樹已經(jīng)綠了,草也已經(jīng)從地里鉆了出來,花兒也都盛開了,各種顏色都有,公園的花最多,一大片一大片滿是的。春天應(yīng)該是不怎么熱的,可廣播上說這幾天最高氣溫是29度,早上和晚上的溫度還可以接受,但是下午非常悶熱,雖然蟬還沒有叫,但是已經(jīng)感覺到了夏天的到來。春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個美麗的季節(jié),所以我喜歡春天!【第7篇】描寫春天的作文600字春天,悄悄地來了。當(dāng)?shù)谝粓龃河?,降臨到我們的家園,我們便知,春天來了。四季中最好的季節(jié)——春天來了。它將帶來一縷縷雨絲,在夜深人靜的時候,無休止的把春天的美麗展示在我們的眼前。第一場春雷,伴著美麗的春雨,也鼓足了勁在我們的身邊響徹起來。把第一場春雨,展示的淋漓盡致。春天的大雨,好似一個快樂的孩子,永遠不知道疲倦。雨一直在下。大雨中,花兒笑彎了腰,柳樹樂之樂身……不管是誰,都將被這美好的情景所迷惑。路上,山上,到處靜悄悄得。但一切的生命在清潤的雨滴下,含苞怒放。蟲子在雨中蠕動,在叢林穿梭。竹筍在泥中掙扎,在風(fēng)中成長。人們靜靜的,靜靜的,欣賞著春雨姑娘的舞會。風(fēng)雨中,雷鳴中,云霧中,哪兒沒有她的足跡,一個個腳印,帶著一片片喜悅,把美麗的一切帶到我們的身邊。春雨過后,就是動物們的天地,松鼠走出溫和巢穴,青蛙跳出潮濕的泥洞,傾吐著雨后的歡樂……動物們因為春天的到來,更歡快了。它們無憂無慮,把春天的歡快,無盡的傾吐出來。它們好似剛來到這個世界,正無盡的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論