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2023-2024學年度八年級道德與法治第一學期教學效果反饋測試滿分50分一、選擇題(本題共有20小題,每小題1.5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結點”。這個比喻形象地說明()①社會中的個人渺小而又無助 ②我們每個人都是社會的一員③個人是社會的有機組成部分 ④個人的發(fā)展決定著社會的進步A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關系對應正確的是()A.“相知無遠近,萬里尚為鄰”——業(yè)緣關系B.“誰言寸草心,報得三春暉”——血緣關系C.“本是同根生,相煎何太急”——地緣關系D.“同是長干人,自小不相識”——業(yè)緣關系3.親社會行為又叫利社會行為,它是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處,而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為,常常表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等。下列同學們對親社會行為的表述中,錯誤的是()A.小林:上周末,我自己去爬山,這既是親社會行為又是親近大自然的行為B.小趙:扶起倒地的老人,既屬于親社會行為又踐行了社會主義核心價值觀C.小秦:我積極參加學校組織的志愿者服務活動,這既是公益活動又是親社會行為D.小劉:小區(qū)里健身器材壞了,我主動找到物業(yè)反映情況,這屬于親社會行為4.“我當時只是覺得好奇,在手機上隨便轉(zhuǎn)發(fā)別人的視頻,沒想到會造成這么嚴重的后果?!蹦晨h楊某等4人因在微信朋友圈散布該縣出現(xiàn)搶小孩現(xiàn)象的謠言,被行政處罰,后悔莫及。這說明()①網(wǎng)民要增強自我保護意識,提高判斷能力 ②網(wǎng)絡并非法外之地,違法同樣受到處罰③制造、傳播虛假信息屬于嚴重不良行為 ④網(wǎng)民要珍惜信息時代的話語權,不信謠不傳謠A.①③ B.①④ C.②④ D.②③5.一旦在手機上查找什么,很快就會在某手機App里看見這類商品;剛剛瀏覽了某個主題的新聞,很快某手機App里就會有很多同類事件的內(nèi)容。針對“大數(shù)據(jù)殺熟”“誘導沉迷”等互聯(lián)網(wǎng)算法的不合理應用,國家網(wǎng)信辦等4部門聯(lián)合發(fā)布約束“算法”的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務算法推薦管理規(guī)定》。國家出臺此項規(guī)定是為了()①杜絕各種侵權行為 ②保護公民合法權益 ③破解基層治理難題 ④規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.近年來,隨著文明旅游的宣傳引導和國民文化素養(yǎng)的提高,中國游客文明素質(zhì)不斷提高,越來越受到各國歡迎,成為行走在海外的“中國名片”。這表明()A.文明素質(zhì)決定了一個國家國際影響力 B.文明旅游宣傳引導決定了游客綜合素質(zhì)C.文明素質(zhì)是一個人出國旅行的物質(zhì)基礎 D.文明素質(zhì)關系到國家和民族的形象和尊嚴7.心理學中有一個觀點,認為“自尊=自我抱負×社會尊重”,這意味著健康的自尊除了自我認可的結果外,更是社會尊重的結果。強調(diào)他人、社會的尊重對于個體自尊的積極意義在于()①能夠增強個體的自尊自信,使其產(chǎn)生良好的心理體驗②有利于維系良好的人際關系,是文明社會的重要特征③生活中自尊、尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)④每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人的尊重A.①② B.②④ C.②③ D.①④8.列入“老賴”名單,會被禁止高消費、限制出境、賬戶查封;在飛機上尋釁滋事,高鐵上霸座者,則被限制在一定期限內(nèi)禁止乘坐公共交通工具…作為青少年,我們應該()A.完善個人懲戒機制 B.運用誠信智慧C.樹立誠信意識,健全社會信用體系 D.珍惜個人的誠信記錄9.在公共場所活動,公民應當遵守一定的秩序。下列行為符合維護公共秩序規(guī)定的是()①購買商品、等候服務時依次排隊 ②文明就餐,使用公勺、公筷分餐③乘坐電梯、公共交通工具時按順序上下 ④用語文明、談吐文雅、態(tài)度謙和A.①③ B.②④ C.③④ D.①②10.為促進學生身心健康發(fā)展,教育部新印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求,中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,確有需求的,書面提出申請且進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。由此可見()①遵守規(guī)則主要靠外在約束 ②規(guī)則限制了學生享有自由③遵守規(guī)則才能維護秩序 ④國家對未成年人給予特殊保護A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》開始施行。該規(guī)則所稱的教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布()①說明規(guī)則不符合個人要求可以修改 ②說明規(guī)則不是一成不變的③目的就是要杜絕中小學生違反校紀 ④有利于維護校園秩序,促進學生自律A.①② B.①③ C.②④ D.①④12.用圖示法表示所學概念間的關系是我們的學法之一,下列圖示描述的概念關系正確的是()A. B.C. D.13.初中生小王的父母2018年因車禍去世,小王的叔叔想侵吞小王家的財產(chǎn),借口小王未成年,要全面接管小王父母的公司。小王非常需要幫助,下列能夠為他提供幫助的法律服務機構是()A.家庭、學校、社會 B.法律服務所、老師、公安機關C.學校、司法機關、政府部門 D.法律援助中心、律師事務所、法律服務所14.下面四組關系中,不存在包含關系的是()①法律服務機構和公證處 ②主刑和附加刑③社會規(guī)則和社會秩序 ④親社會行為和謙讓、分享A.①② B.①③ C.②③ D.③④15.下列事件與行為判斷相一致的是()事件行為判斷①張某和王某簽訂商品買賣合同,張某收款后卻只發(fā)放了一半貨物,須承擔違約責任。行政違法行為②李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧,向場內(nèi)投擲礦泉水瓶、展示不文明標語,受到警告處罰。刑事違法行為③朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還,法院判決朱某限期歸還手表。民事違法行為④陳某為牟取私利,非法收購瀕危野生動物,被判處有期徒刑八年。刑事違法行為A.①② B.②③ C.①④ D.③④16.法律課堂上,小林所在的學習小組進行了如下案例研究(注:100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克,小于80毫克為飲酒后駕車;大于或等于80毫克,為醉酒駕車。對此案例,同學們各抒己見,下列說法正確的是()案例再現(xiàn)法律鏈接2023年6月28日,王某某因酒后駕駛機動車被交警攔截,經(jīng)檢測,其100毫升血液酒精含量為70.4毫克?!兜缆方煌ò踩ā返诰攀粭l:飲酒后駕駛機動車的,處暫扣六個月機動車駕駛證,并處一千元以上二千元以下罰款。《刑法》第一百三十三條之一第一款……在道路上醉酒駕駛機動車的,處拘役,并處罰金。A.小莉:他會被暫扣六個月機動車駕駛證,并處罰金B(yǎng).小忠:他的行為屬于行政違法行為C.小萍:他的行為屬于民事違法行為D.小金:他的行為具有嚴重社會危害性,觸犯刑法17.學生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎,但他沒有接到獲獎通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),參加復評工作的李某做了手腳將獎項給了張某。小峰一紙訴狀將李某和張某告到法院,狀告他們共同侵犯了自己的著作權。經(jīng)法院審結,小峰獲得了1.7萬元賠償。這表明()①訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段②小峰應該采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭③李某和張某侵犯小峰民事權利,應該受到刑罰處罰④小峰權益受到侵害時,依靠法律維護自己的合法權益A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.中華人民共和國民法典被稱為社會生活的百科全書,這部法律規(guī)定了民事活動的一些基本原則。下面民眾在進行活動時要遵循的原則判斷錯誤的是()A.李某在服裝市場詢問了一件衣服的價格之后,攤主強迫其購買——違反了自愿原則B.張某知道他手中的一副名畫是假貨,但是當作真跡賣給了趙某——違反了誠信原則C.王某經(jīng)常在公寓住宅和朋友就會至深夜,大聲喧嘩、播放音樂——違反了保護環(huán)境原則D.陳某在市場賣菜,對老人兒童有短斤少兩的行為——違反了平等、公平原則19.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!敝蒙碛谇八从械膹V闊天地,看豐富多彩的社會生活,樹立積極的生活態(tài)度,承擔應有的社會責任。八年級某班舉行道德與法治知識鑒賞大賽,以下是同學們收集的素材請你來鑒賞,你認為分析正確的是()A.“一米線”,要求后面等候的人與前者保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這不僅是社會交往的心理安全距離,也是社會秩序的表現(xiàn)?!鐣刃虮U仙鐣?guī)則的實現(xiàn)B.自2022年4月1日起《道路交通安全違法行為記分管理辦法》正式施行。該辦法規(guī)定,駕駛機動車時禁止撥打、接聽手機電話,違者扣3分,罰款200元。這一辦法的實施限制了我們的自由,約束了我們的權利C.某網(wǎng)“領導留言板”是專門為中央部委和地方各級黨委政府主要負責人搭建的網(wǎng)上群眾工作平臺。2022年上半年,該平臺共收到群眾有效留言39.1萬件,各級領導干部回應39.1萬件?!W(wǎng)絡促進了民主政治的進步,擴大了公民的民主權利D.最近一段時間,娛樂圈出現(xiàn)一些是非顛倒、美丑不分、價值觀扭曲的亂象,當事明星逾越法律底線、背離公序良俗、有違職業(yè)道德,“飯圈文化”喧囂一時,畸形審美影響惡劣,社會震驚、人民不滿。——作為藝人要秉持初心,嚴于律己,踐行德藝雙馨20.法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,維護社會秩序。在下列古語中,能概括法律、道德等行為規(guī)范作用的是()A.沒有規(guī)矩,不成方圓 B.王子犯法,與庶民同罪C.法網(wǎng)恢恢,疏而不漏 D.嚴以律己,寬以待人二、分析說明題(20分)21.綜合探究題為有效凈化網(wǎng)絡環(huán)境,依法嚴厲打擊網(wǎng)絡謠言,中華人民共和國公安部網(wǎng)絡安全保衛(wèi)局部署開展為期100天的網(wǎng)絡謠言打擊整治專項行動。這一專項行動引起了網(wǎng)友的熱議。某校為了提高學生對網(wǎng)絡謠言的認識,給學生布置了一道項目化作業(yè):對網(wǎng)絡謠言進行了解和探究。下列是該校某學習小組在完成該項目化作業(yè)過程中遇到的問題,請你與他們一起來解決。階段一聚焦主題,規(guī)劃活動(1)該學習小組決定圍繞作業(yè)的主題開展網(wǎng)絡調(diào)查與走訪調(diào)查。你認為他們在此過程中需要注意哪些問題?(2分)階段二深度走訪,積極行動在走訪中,該學習小組成員發(fā)現(xiàn)如下問題,并幫助解決問題。最近菜地居民總是收到騷擾信息,其中還有不少詐騙信息,這些信息容易使居民上當受騙。該學習小組決定成立反電信網(wǎng)絡詐騙宣傳小組,走進社區(qū)向居民宣傳反詐騙知識,推廣安裝國家反詐中心App,提高居民的防詐騙能力,以減少不必要的財產(chǎn)損失。(2)請結合所學知識,談談中學生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動是一種什么行為?(1分)你認為這種行為有什么意義?(3分)(3)為了提高學生乃至市民辨識網(wǎng)絡謠言的能力,該學習小組的學生搜集資料,對辨識網(wǎng)絡謠言的技巧進行總結。請你與他們一起完成這一總結任務。(2分)辨識網(wǎng)絡謠言的技巧注意信息出處??吹健榜斎寺犅劇钡男畔⒑?,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是否權威辨識信息內(nèi)容。瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠①②階段三整理總結,提升素養(yǎng)(4)該學習小組將探究成果制作成美篇,提交到班級平臺后,受到同學們的熱烈反響,并被推薦到學校。該學習小組按照計劃對這一項目化作業(yè)進行總結。寫寫你對完成該項目化作業(yè)的感悟。(2分)22.某校八年級(2)班在學習了《做守法的公民》這一課后,準備開展一次案例探究主題班會,請你參與其中,并完成相關任務?!景咐嫖觥堪咐唬耗橙請髨蟮溃骸板薰芬獱坷K、糞便及時清理?!薄拔拿黟B(yǎng)犬,從我做起。”漫步在市區(qū)公園等多個公共場所,一塊塊造型可愛的“文明養(yǎng)犬”溫馨提示牌、一只只“寵物拾便箱”堅立著,時刻提醒著市民文明養(yǎng)犬、規(guī)范養(yǎng)犬,引導市民共同踐行文明養(yǎng)犬新規(guī),引領“養(yǎng)寵文明”。(1)有市民認為,怎么養(yǎng)犬是個人自由,諸多提示干涉了養(yǎng)狗自由。請你運用“自由與社會規(guī)則”的相關知識,反駁此觀點。(4分)【案例
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