葡萄溝教學課件

二年級上冊11葡萄溝讀一讀葡萄溝

出產(chǎn)香梨月份枝葉

搭棚子淡綠色吃個夠熱情好客

收水果城市葡萄干留著

釘木架利用水分

味道自由朗讀課文，向大家介紹一下葡萄溝，同時想一想：你覺得葡萄溝是一個什么樣的地方？葡萄溝真是個好地方。1.朗讀第一自然段2.葡萄溝在什么地方？3.葡萄溝出產(chǎn)哪些水果？4.人們最喜愛的是什么？自學指導一五月的杏子七八月八九月份自學提示二男生齊讀課文第二自然段，思考：1.葡萄長得怎么樣？2.用“——”畫出葡萄有哪些顏色？

茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密的枝葉預示著豐收

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。這么多的顏色說明了什么？說明葡萄的種類非常多；這里的確盛產(chǎn)葡萄。下課了，同學們在操場上活動，________________________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，_________________________________________。香味撲鼻，令人心曠神怡有的跳繩，有的捉迷藏，有的丟沙包聯(lián)系上文，理解“五光十色”的意思。

要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。自學提示三女生齊讀第三自然段，并思考：1.葡萄干可以制成什么？2.葡萄干是怎么制作的？（用橫線畫出來）3.味道怎么樣？

收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。新鮮的葡萄

葡萄干運到晾房掛在架子上利用流動的熱空氣蒸發(fā)水分

請借助下面的提示，用自己的話說說葡萄干是怎么制成的。

送到晾房

掛在架子上

利用流動的熱空氣，蒸發(fā)水分

用這種方式制成的葡萄干到底有什么特點呢？在文中找一找，用橫線畫一畫。

這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。葡萄溝真是個好地方。

用下面的句式說一說你為什么喜歡葡萄溝？

因為（），所以我很喜歡葡萄溝。

因為（），所以我很喜歡葡萄溝。

因為（），所以我很喜歡葡萄溝。

因為（），所以我很喜歡葡萄溝。葡萄溝的葡萄品種非常多葡萄溝的維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客葡萄溝的葡萄顏色鮮、味道甜真是個好地方葡萄溝五光十色一大串一大串