4.1 家的意味 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上 冊

第四課幸福和睦的家庭4.1家的意味第二單元

成長的時空02體會家人的付出與親情的溫暖，養(yǎng)成孝敬的品德，承擔對家庭的責任。03能夠領悟家的內涵，用實際行動表達孝敬之心。01了解“家”的含義，掌握家的意義。自主學習核心素養(yǎng)目標要求：閱讀教材P26-29，在課本找出以下問題解答。（3分鐘）自主學習040201家庭的含義家的意義優(yōu)良家風的意義05為什么說家庭是社會的基本細胞？03為什么說家是心靈的港灣？生活觀察結合上圖以及你的生活體驗，說說“家”是什么？地域住所家人親情是地域“我的家在xx省xx市xx”是住所

“那座房子就是我家”是一群人

“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有……我們是一家人”是吃飯的地方“回家吃飯嘍！”是休息的地方是溫暖的避風港是一片藍天

是一把傘家

是生命的居所、心靈的港灣家到底是什么呢？FAMILY英文里的“家”fatherandmotherIloveyou婚姻關系血緣關系、收養(yǎng)關系家里有親人家中有親情知識梳理1.家庭的含義家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。（P27首段首句)家庭關系確立的幾種情形依照法定條件和法定程序結婚組成的家庭——小兩口結婚依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女、養(yǎng)父母因血緣關系組成的家庭——寶寶降生隨父（母）再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母思考：“家”對我們意味著什么？游子吟

唐·孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。知識梳理★2.家的意義①-④①家是生命的居所，是心靈的港灣。(P27首段首句)3.為什么說家是心靈的港灣？①-②①我們的生命是父母給予的，成長也離不開家庭的哺育和支持。②家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。（P27首段)孟母三遷中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們，家長擔負著教育后代的責任，家長特別是父母對我們的影響很大，往往可以影響一個人的一生。結合你的成長經歷，說說家庭對你個人成長的作用。畫荻教子知識梳理★2.家的意義①-④②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一?？圩印薄＃≒28首段)誰言寸草心，報得三春暉樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待弟子入則孝，出則弟年若少時宜敬老，家才足后合憐貧父母呼，應當勾緩；父母命，行勿懶家貧知孝子，國亂識忠臣百善孝為先

家風永流傳你還知道哪些優(yōu)良家風呢？1.重視學習，崇尚知識。我國自古以來就有崇尚學習的傳統(tǒng)。各位家長要以身作則，重視學習、崇尚知識，以自己的言行熏陶子女，讓家庭充滿學習氣氛，通過學習立身立德、增智強能。青少年生長在一種充滿學習氣氛的家庭中，很容易養(yǎng)成一種自覺學習的良好習慣，會影響到孩子學習興趣，從而提高學習成績，這是千金難買的。2.勤儉持家、尊重勞動。勤儉是一種催人奮進的精神力量，也是個人健康成長的護身法寶。勤儉的家風可以防止青少年產生優(yōu)越感，自覺克服身上的嬌氣。勞動是創(chuàng)造一切幸福的源泉，青少年在尊重勞動的家風熏陶下，會樹立自食其力的觀念，從小培養(yǎng)自己的自立能力，養(yǎng)成自己堅韌不拔、積極進取的性格。優(yōu)良家風3.家庭和睦、合理教子。和睦的家庭關系會給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進取，養(yǎng)成良好的行為習慣。家長對孩子的教育也要科學，主動傾聽他的意見，平等協(xié)商，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的家庭氛圍中健康成長。4.尊老愛幼、鄰里互助。尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，也是最重要的家風之一，可以有助于促進家庭和睦，讓青少年生活在一個良好的家庭氛圍。要與鄰里和睦相處，互幫互助，對有困難的鄰居要同情、關心和幫助，營造一種和諧、融洽的鄰里關系。優(yōu)良家風知識梳理★2.家的意義①-④③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(P28第二段)4.優(yōu)良家風的意義①-②①家風作為一種無形的力量，潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣等。②優(yōu)良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧。（P28第二段)知識梳理★2.家的意義①-④④家庭是社會的基本細胞。(P29)★5.為什么說家庭是社會的基本細胞？①-③①家庭和睦則社會安定。②家庭幸福則社會祥和。③家庭文明則社會文明。（P29)③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(P28第二段)①家是生命的居所，是心靈的港灣。(P27首段首句)②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。(P28)

我們應該學會從熱愛小家到奉獻國家，延伸生命的價值，讓這份親情之愛不斷放大，使生命之所無處不在。教材名言解讀天下之本在家。（P29）釋義：天下的根本在家庭。啟示：只有每一個家庭都好，大家才能好，國家才能好。生結師評通過本課的學習，我學會了……我明白了……我還知道了……總結梳理重點背記★5.為什么說家庭是社會的基本細胞？①-③①家庭和睦則社會安定。②家庭幸福則社會祥和。③家庭文明則社會文明。（P29)★2.家的意義①-④④家庭是社會的基本細胞。(P29)③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(P28第二段)①家是生命的居所，是心靈的港灣。(P27首段首句)②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。(P28)為什么？1.從以下圖片資料中可以看出，“家”是()________________________________________爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹，還有……我們是一家人。_______________________________________哪里有家人的關愛，哪里就是家。①家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織②有房子我們才能居有定所，家只是一所房子③家是生命的居所，是心靈的港灣④每個人都有屬于自己的家，我們的成長離不開家庭的哺育和支持A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④C課堂練習2.中國古代流傳下來很多關于治家的典范故事，如孟母三遷，目的是為孩子成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；岳母刺字，目的是教育子女要精忠報國；畫荻教子，指要千方百計為子女學習創(chuàng)造條件……這些故事告訴我們()D①家是我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師②我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一?？圩印雹鄹笎叟c母愛相比，父愛的影響非常小，對我們不起什么作用④只有母親的愛對我們的一生有著極其重要的影響A.②③

B.①④

C.①③

D.①②3.[2024平頂山期末]每到春節(jié)假期進入返程階段，一些經典場面就會在全國各地再現(xiàn)。比如，各種食品把后備箱塞得滿滿當當；走出去很遠之后發(fā)現(xiàn)，親人還站在村口看著，久久不愿意轉身……這一幕幕場景，無不體現(xiàn)出親情是一份對家人割舍不斷的情感。下列詩句能體現(xiàn)親情的是()BA.莫愁前路無知己，天下誰人不識君B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅4.古人說的“愛子，教之以義方”“愛之不以道，適所以害之也”。青少年是家庭的未來和希望，更是國家的未來和希望。古人都知道：養(yǎng)不教，父之過。這說明()C①家是我們的第一所學校，父母是孩子的第一任老師②家長應擔負起教育后代的責任③父母要時刻關照孩子，滿足孩子的各種需求④父母對子女的批評教育都是正確的A.①③