幼兒園小班社會(huì)《親情樹》教案_第1頁(yè)
幼兒園小班社會(huì)《親情樹》教案_第2頁(yè)
幼兒園小班社會(huì)《親情樹》教案_第3頁(yè)
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幼兒園小班社會(huì)《親情樹》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛，愿意表達(dá)自己對(duì)父母的熱愛。2、使幼兒知道自己有一個(gè)快樂的家，激發(fā)幼兒愛家的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、光盤《大頭兒子》2、自制親情樹3、歌曲錄音《讓愛住我家》4、幼兒與家人在一起的照片、錄像活動(dòng)過程一、幸福的家請(qǐng)幼兒觀看《大頭兒子》光盤，感受家的溫暖。教師：你們看過這個(gè)動(dòng)畫片嗎？這個(gè)動(dòng)畫片叫什么名字？大頭家里都有誰？小頭爸爸和圍裙媽媽愛大頭兒子嗎？你覺得他們的家幸福嗎？我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，說一說你的家里都有誰？在家里做什么？二、幼兒回憶與家人一起游玩的快樂1、幼兒觀看錄像，體會(huì)與家人一起出游的快樂。2、提問：你和家人一起出去游玩嗎？有什么高興的事情？三、兒歌欣賞《我有一個(gè)幸福的家》四、我愛我家1、幼兒講照片。教師適時(shí)引導(dǎo)：這是誰家？你喜歡他們嗎？為什么？你知道怎樣做讓他們快樂嗎？教師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，家里每個(gè)人都相親相愛，我們就會(huì)感到幸福。讓我們把這許許多多的小家組合在一起，變成一個(gè)溫暖的大家庭吧！2、幼兒在歌曲《讓愛住我家》的音樂中把照片粘貼在親情樹上。五、活動(dòng)延伸：幼兒自制禮物送給家

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