第一課+おはようございます+第3課時+さ?た行 初中日語人教版七年級第一冊_第1頁
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文檔簡介

第一課

おはようございます第3課時さ?た行課標(biāo)要求在學(xué)習(xí)活動中積極與同學(xué)協(xié)調(diào)、配合、合作能準(zhǔn)確掌握日語的發(fā)音和寫法能察覺和領(lǐng)悟漢語與日語的異同學(xué)習(xí)能力語言能力學(xué)習(xí)目標(biāo)（第3課時）鞏固か?さ?た行假名的讀音掌握か行相關(guān)單詞的音、形、意（重點(diǎn)）掌握さ?た行假名的寫法（重難點(diǎn)）通過學(xué)習(xí)課堂用語，體會中日語言習(xí)慣的關(guān)聯(lián)文化意識語言能力復(fù)習(xí)導(dǎo)入5min1.用日語寫單詞：家、圖畫2.在學(xué)案上寫出あ?か行假名，邊寫邊讀3.同桌對練表問候的寒暄語問題導(dǎo)學(xué)我們上課時都用到哪些表達(dá)？用日語該怎么說呢？【自主探究】根據(jù)羅馬字讀一讀下面的表達(dá)（課本240頁）1min【合作探究】同桌二人互讀互糾1min【積極發(fā)表】小組內(nèi)輪流扮演班長，帶著大家演練課堂禮儀3min【任務(wù)一】學(xué)習(xí)課堂用語5min起立：きりつkiritsu敬禮：れいrei坐下：ちゃくせきchakuseki【合作練習(xí)】二人一組，互相檢查假名的發(fā)音

【任務(wù)二】鞏固か?さ?た行假名的讀音2min【自主探究】邊讀邊觀察，找出與中文不同的音形意2min【合作探究】同桌二人交流答案并互相糾正1min

【積極展示】請說出你的答案

【讀寫練習(xí)】在學(xué)案上邊讀邊寫，2遍

7min

【任務(wù)三】掌握あ?か行單詞的音、形、意（重點(diǎn)）10min【自主探究】按照學(xué)案上的筆畫順序，書寫さ?た行假名5min【合作探究】同桌二人互糾寫法1min

【投屏展示】一起來看一看、評一評

【書寫練習(xí)】在學(xué)案的田字格內(nèi)練習(xí)か行的寫法，5遍

【任務(wù)四】掌握さ?た行假名的寫法（重難點(diǎn)）17min1.規(guī)范寫出聽到的假名（包括平假名和片假名）10個，10分2.標(biāo)出單詞的假名或當(dāng)用漢字

【限時達(dá)標(biāo)測試】8minいえ

あき

いけ

き

絵

柿我的反思總結(jié)分層作業(yè)：（必做）在課本244頁認(rèn)真書寫さ、た行假名5遍；（選做）找出

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