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文檔簡介
第42講生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和信息傳遞課標內容(1)分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質在生物群落與非生物環(huán)境之間不斷循環(huán)的規(guī)律。(2)舉例說明利用物質循環(huán),人們能夠更加科學、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的資源。(3)闡明某些有害物質會通過食物鏈不斷地富集的現象。(4)舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中物理、化學和行為信息的傳遞對生命活動的正常進行、生物種群的繁衍和種間關系的調節(jié)起著重要作用??键c一生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)1.生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的概念2.碳循環(huán)(1)請寫出圖中各標號的含義:a.生產者;b.消費者;c.呼吸作用;d.光合作用和化能合成作用;e.呼吸作用(2)碳的存在形式及循環(huán)途徑(3)溫室效應3.生物富集4.物質循環(huán)與能量流動的區(qū)別與聯系【考點速覽·診斷】(1)“過腹還田”可使農作物秸稈得到多途徑的利用。(2022·浙江6月選考,18D)(√)(2)碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行。(2020·全國卷Ⅲ,6D)(√)(3)化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應的主要原因。(2017·江蘇卷,11B)(√)(4)物質是能量流動的載體,能量流動是物質循環(huán)的動力。(2016·上海卷,20C)(√)【情境推理·探究】1.就草原生態(tài)系統(tǒng)來說,碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以________的形式進行。但是生態(tài)學家不能以草原生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究,試從物質循環(huán)特點的角度進行分析,其原因是_______________________。提示CO2物質循環(huán)具有全球性2.在夏季稻田中往往分布著雜草等植物以及二化螟、青蛙等動物。研究發(fā)現,稻田養(yǎng)鴨可有效提高水稻的產量和質量,請分別從種間關系及物質循環(huán)的角度分析其原因:①________________________________________________________________;②__________________________________________________________________。提示鴨能防蟲除草,使水稻生長良好鴨糞還田為水稻生長提供了優(yōu)良的有機肥,使水稻生長健壯,減少了化肥的使用3.一場低強度的火災過后,森林中的植被很快恢復,從生物種間關系的角度分析原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________;從物質循環(huán)的角度分析,原因是________________________________________________________________________________________________________。提示種群密度下降,競爭減弱(捕食作用減弱)加速了物質循環(huán)使土壤中的礦質元素含量增加4.某城市利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經濟效益。如圖是該人工濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。請在圖中用恰當的箭頭和文字補充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解。提示【重點難點·透析】“箭頭分析法”分析常見物質循環(huán)模型(1)“三看法”快速判斷(2)常見模式圖分析考向1結合碳循環(huán)的過程,考查生命觀念1.(2023·黑龍江大慶模擬)低碳生活、綠色經濟已成為人類共識。2021年國務院政府工作報告中明確提出了“碳達峰”的目標,并制定碳排放達峰的行動方案,其中包括植樹造林、節(jié)能減排、利用新能源等形式。下列有關說法錯誤的是()A.碳在生物群落和非生物環(huán)境之間主要是以含碳有機物的形式進行循環(huán)B.人類活動大量利用煤、石油等化石燃料,打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡C.碳循環(huán)具有全球性,因此碳循環(huán)失衡影響的是整個地球的生態(tài)環(huán)境D.通過光合作用或化能合成作用,大氣中的CO2轉化為含碳有機物答案A解析碳在生物群落和非生物環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式進行循環(huán),A錯誤。2.(2023·河南九師聯盟)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳流動的方向。下列敘述錯誤的是()A.碳在生物群落內主要以含碳有機物的形式流動B.甲固定的能量除呼吸消耗外,其余都流入下一營養(yǎng)級C.丙和乙的種間關系為捕食和種間競爭D.若缺少甲和丁,該生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰答案B解析碳在生物群落與非生物環(huán)境之間以CO2的形式流動,在生物群落內主要以含碳有機物的形式流動,A正確;甲(生產者)固定的能量除呼吸消耗外,還流入下一營養(yǎng)級和流入分解者,B錯誤;丙和乙有捕食關系,同時都捕食甲,故它們的種間關系為捕食和種間競爭,C正確;生產者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分,缺失它們該生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰,D正確??枷?生物富集作用3.(2023·福建泉州調研)某生態(tài)系統(tǒng)中,鎘在沿著食物鏈傳遞的過程中產生生物富集現象。該生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級所積累的鎘的相對濃度如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.圖示四個營養(yǎng)級中的所有生物構成生物群落B.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁C.鎘沿食物鏈不斷聚集并最終積累在最高營養(yǎng)級,隨生物的遺體殘骸等能回歸非生物環(huán)境D.四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關系可表示為丁<甲+乙+丙答案C解析圖示不同營養(yǎng)級的生物包括該生態(tài)系統(tǒng)的生產者和消費者,但未包括分解者,不構成生物群落,A錯誤;某些有害物質沿食物鏈積累,因此圖中含有鎘濃度越高,營養(yǎng)級越高,故該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙,由于上一營養(yǎng)級到下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%~20%,因此四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關系可表示為丁>甲+乙+丙,B、D錯誤??键c二生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類2.信息傳遞的過程3.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用4.信息傳遞在農業(yè)生產中的應用注:控制動物危害的技術方法比較【考點速覽·診斷】(1)采用燈光誘蟲殺蟲利用了物理信息的傳遞。(2022·湖南卷,8B)(√)(2)在繁殖季節(jié),白鷺求偶時發(fā)出的鳴叫聲屬于行為信息。(2021·江蘇卷,9C)(×)提示鳴叫聲屬于物理信息。(3)某島上的狼能夠依據獵物留下的氣味信息追捕獵物。(2019·海南卷,25A)(√)(4)兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關系。(2019·江蘇卷,6D)(×)提示說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。(5)黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學信息。(2018·全國卷Ⅲ,6B)(×)【情境推理·探究】1.在適宜的溫度和光周期的刺激下,草原上百花爭艷,光照對植物來說是一種________信息,該實例說明信息傳遞的作用是________。提示物理調節(jié)種群繁衍。2.由于水肥等條件不同,草原不同地段分布著不同的種群,這些種群通常呈________分布。草原返青,“綠色”為羊群流動采食提供了信息,說明信息傳遞能夠________________________________________________________________。提示鑲嵌調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。3.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,某些鳥類看到食物時,其體內便分泌一種激素,促使其快速完成捕食,判斷這種激素是否屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學信息,并說出你的判斷理由。_____________________________________________________________________提示不屬于。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在個體與個體或個體與無機環(huán)境之間,動物激素屬于個體內細胞間傳遞信息的分子??枷驀@信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用及應用,考查科學思維1.(2023·遼寧大連聯考)杜甫作為中國古代詩歌的集大成者,他的《江畔獨步尋花七絕句》其六中“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,描繪了百姓人家與大自然和諧相處的場景。下列相關敘述錯誤的是()A.日照時間的長短決定植物的開花期,這體現了生物種群的繁衍離不開信息傳遞B.彩蝶在花叢中留連忘返,不時在花間翩翩起舞,這屬于行為信息C.黃鶯的鳴叫屬于物理信息,物理信息還可來自非生物環(huán)境D.人與自然和諧相處的美景激發(fā)了詩人的創(chuàng)作熱情,這體現了生物多樣性的間接價值答案D解析人與自然和諧相處的美景激發(fā)了詩人的創(chuàng)作熱情,這體現了生物多樣性的直接價值,D錯誤。2.(2023·重慶巴蜀中學質檢)草地貪夜蛾俗稱秋黏蟲,外號“行軍蟲”,成蟲借助風力可以在一夜之間飛行100公里,是世界十大植物害蟲之一。草地貪夜蛾取食范圍廣,但明顯嗜好禾本科,其低齡幼蟲對農藥的抵抗力最弱。下列有關說法正確的是()A.用性引誘劑對草地貪夜蛾進行誘殺屬于化學防治B.利用黑光燈對草地貪夜蛾進行常規(guī)監(jiān)測利用了物理信息C.殺滅草地貪夜蛾的最佳時期是其成蟲期D.在卵孵化初期選擇噴施蘇云金桿菌進行防治,利用的種間關系是捕食答案B解析用性引誘劑對草地貪夜蛾進行誘殺屬于生物防治,A錯誤;蘇云金桿菌能寄生在草地貪夜蛾的體內,在卵孵化初期選擇噴施蘇云金桿菌進行防治,利用的種間關系是寄生,D錯誤。跳出題海巧判生態(tài)系統(tǒng)信息的類型(1)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁場、溫度、濕度等信號,通過動物感覺器官皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感知上述信息,則判斷為物理信息。(2)若涉及化學物質揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點,則判斷為化學信息。(3)凡涉及“肢體語言”者均屬于行為信息。(4)在影響視線的環(huán)境中(如深山密林),生物間多依靠“聲音”這種物理形式傳遞信息。(5)在嘈雜的環(huán)境中(如瀑布旁),生物多以“肢體語言”這種行為進行信息交流。重溫真題經典再現1.(2022·湖南卷,8)稻—蟹共作是以水稻為主體、適量放養(yǎng)蟹的生態(tài)種養(yǎng)模式,常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場所和氧氣,蟹能攝食害蟲、蟲卵和雜草,其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是()A.該種養(yǎng)模式提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率B.采用燈光誘蟲殺蟲利用了物理信息的傳遞C.硬殼蟹(非蛻殼)攝食軟殼蟹(蛻殼)為捕食關系D.該種養(yǎng)模式可實現物質和能量的循環(huán)利用答案B解析能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值,稻—蟹共作模式提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的物理信息有光、聲、溫度、濕度、磁力等,采用燈光誘蟲殺蟲利用了光,是物理信息的傳遞,B正確;捕食關系是指群落中兩個物種之間的關系,硬殼蟹(非蛻殼)和軟殼蟹(蛻殼)屬于同一物種,兩者之間的攝食不屬于捕食關系,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向、逐級遞減的,不能循環(huán)利用,D錯誤。2.(2019·海南卷,25)假設在某島嶼上多年來總是存在一個約由m只狼組成的狼群、一個約由n只狼組成的狼群和若干只單獨生活的狼。下列說法錯誤的是()A.該島上的狼能夠依據獵物留下的氣味信息追捕獵物B.狼從獵物獲得的能量大于獵物從生產者獲得的能量C.島上狼的總數可能已接近該島允許狼生存的最大數量D.從島上狼的數量相對穩(wěn)定可推測島上環(huán)境條件相對穩(wěn)定答案B解析獵物的氣味信息屬于化學信息,可以為狼追捕獵物提供依據,A正確;由于相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為10%~20%,能量流動逐級遞減,因此獵物從生產者獲得的能量大于狼從獵物獲得的能量,B錯誤;由于島上狼的數量長期穩(wěn)定在m+n+若干只,說明島上狼的總數可能已接近該島允許狼生存的最大數量即環(huán)境容納量,C正確;從島上狼的數量多年來保持相對穩(wěn)定,可推測島上環(huán)境條件相對穩(wěn)定,若環(huán)境條件變化較大,則狼的數量會出現較大變化,D正確。3.(2021·河北卷,13改編)煙粉虱為害會造成番茄減產。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1m)模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進行了調查,結果見下表。下列敘述錯誤的是()種植模式番茄植株不同部位成蟲數量/(頭·葉-1)若蟲/(頭·葉-1)天敵昆蟲多樣性指數上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰鄰作1.40.20.11.82.2A.由單作轉為鄰作,煙粉虱種群的年齡結構改變B.由單作轉為鄰作,煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變C.由單作轉為鄰作,群落的水平結構改變D.玫瑰吸引天敵防治害蟲,體現了生態(tài)系統(tǒng)信息調節(jié)生物種間關系的功能答案B解析由單作轉為鄰作,不同發(fā)育階段的煙粉虱所占比例不同,煙粉虱種群的年齡結構發(fā)生改變,A正確;由單作轉為鄰作,煙粉虱種群成蟲在上部葉、中部葉、下部葉的分布比例未發(fā)生明顯改變,其空間分布類型未發(fā)生改變,B錯誤;由單作轉為鄰作,植物類型由番茄一種變?yōu)榉雅c玫瑰兩種,群落的水平結構改變,C正確;玫瑰吸引了煙粉虱的天敵,使天敵昆蟲的多樣性增加,體現了生態(tài)系統(tǒng)信息能調節(jié)生物種間關系的功能,D正確。4.(2022·廣東卷,20)荔枝是廣東特色農產品,其產量和品質一直是果農關注的問題。荔枝園A采用常規(guī)管理,果農使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進行管理,林下幾乎沒有植被,荔枝產量高;荔枝園B與荔枝園A面積相近,但不進行人工管理,林下植被豐富,荔枝產量低。研究者調查了這兩個荔枝園中的節(jié)肢動物種類、個體數量及其中害蟲、天敵的比例,結果見下表。荔枝園種類/種個體數量/頭害蟲比例/%天敵比例/%A52310327836.6714.10B56810411840.8620.40回答下列問題:(1)除了樣方法,研究者還利用一些昆蟲有____性,采用了燈光誘捕法進行取樣。(2)與荔枝園A相比,荔枝園B的節(jié)肢動物物種豐富度______,可能的原因是林下豐富的植被為節(jié)肢動物提供了________________________________________,有利于其生存。(3)與荔枝園B相比,荔枝園A的害蟲和天敵的數量____,根據其管理方式分析,主要原因可能是_________________________________________________________________________________________________________________________。(4)使用除草劑清除荔枝園A的雜草是為了避免雜草競爭土壤養(yǎng)分,但形成了單層群落結構,使節(jié)肢動物物種多樣性降低。試根據群落結構及種間關系原理,設計一個生態(tài)荔枝園簡單種植方案(要求:不用氮肥和除草劑、少用殺蟲劑,具有復層群落結構),并簡要說明設計依據:_______________________________________________________________________________________________________。答案(1)趨光(2)高食物和棲息空間(3)少荔枝園A使用殺蟲劑,降低了害蟲數量,同時因食物來源少,導致害蟲天敵數量也少(4)林下種植大豆等固氮作物,通過競爭關系可減少雜草的數量,同時為果樹提供氮肥;通過種植良性雜草或牧草,繁育天敵來治蟲,可減少殺蟲劑的使用解析(1)可利用一些昆蟲的趨光性,采用燈光誘捕法進行取樣調查。(2)由表可知,荔枝園B的節(jié)肢動物物種豐富度高,是因為豐富的林下植被為其提供更多的食物和棲息空間。(3)由題表可知,荔枝園A的害蟲和天敵的數量均低于荔枝園B,原因可能是荔枝園A使用殺蟲劑,降低了害蟲的數量,同時因食物來源少,導致害蟲天敵數量也少。(4)根據群落結構和種間關系原理,在荔枝林下種植大豆等固氮作物,可以為果樹提供氮肥,并通過競爭關系減少雜草的數量,避免使用除草劑;同時通過種植良性雜草或牧草,繁育天敵來治蟲,可減少殺蟲劑的使用。限時強化練(時間:30分鐘)【對點強化】考點一生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)1.(2023·石家莊二中模擬)下列有關生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動的敘述,錯誤的是()A.碳在非生物環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)B.處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量不會再提供給其他生物C.生產者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入了生物群落D.提倡素食能夠使人類的食物鏈縮短,減少生態(tài)系統(tǒng)中的能量損失答案B解析碳在非生物環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán),在生物群落之間以含碳有機物的形式流動,A正確;處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量有一部分流向分解者,B錯誤。2.(2023·四川綿陽一中診斷)如圖為生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關敘述正確的是()A.④過程代表綠色植物的光合作用,③過程代表化能合成作用B.圖中甲、乙、丙分別代表消費者、生產者和分解者C.碳循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙之間以CO2的形式傳遞D.圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構成生物群落答案D解析③過程代表呼吸作用,④過程代表光合作用或化能合成作用,A錯誤;由圖可知,甲代表分解者,乙代表生產者,丙代表消費者,B錯誤;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網進行,傳遞形式為含碳有機物,故碳元素在甲、乙、丙之間以含碳有機物的形式傳遞,C錯誤。3.(2023·合肥市質檢)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中a、b、c、d是生態(tài)系統(tǒng)內各生物成分,①②③④⑤⑥表示有關的生理過程;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況。下列說法正確的是()A.在圖1中,b、c分別屬于初級消費者、生產者B.圖1中能表示呼吸作用過程的只有②④⑤C.在圖2的食物鏈中,②/①的比值代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞效率D.如果a發(fā)生瘟疫,d的數量將先增加后減少最后趨于穩(wěn)定答案D解析圖1中c是生產者,b是分解者,d是初級消費者,a是次級消費者,A錯誤;圖中的過程③是分解者的分解作用,其實質也是呼吸作用,B錯誤;圖2中的①和②代表兔和狼的攝入量而不是同化量,所以②/①的比值不能代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞效率,C錯誤;如果次級消費者a因發(fā)生瘟疫而數量減少,則初級消費者d的數量會增加,增加后會導致生產者數量減少,d又會因食物減少而數量減少,最后趨于相對穩(wěn)定狀態(tài),D正確。4.(2023·江蘇徐州調研)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,據圖判斷下列錯誤的是()A.碳進入非生物環(huán)境的途徑是②③④B.碳元素通過①進入群落的主要生理過程是光合作用C.②、③和④分別表示呼吸作用和分解作用D.圖中的碳元素均是以含碳有機物的形式進行循環(huán)的答案D解析碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行的,D錯誤。5.(2023·廣東六校聯考)如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)與能量流動示意圖,其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,1~4是乙中的四種生物。下列分析正確的是()A.碳在生物群落內部的傳遞形式是二氧化碳B.生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是乙C.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是D.聯系非生物環(huán)境和生物群落的關鍵成分是甲、丙答案D解析碳在生物群落內部的傳遞形式是含碳有機物,在生物群落與非生物環(huán)境之間的傳遞形式是二氧化碳,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是甲(生產者),B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網,包括生產者和消費者,即除了消費者1、2、3、4外還應包括生產者甲,即,C錯誤。考點二生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞6.(2023·山西太原五中調研)蚜蟲的糞便中有含糖分的黏液,稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”,常用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產生的振動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息通知其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅除蚜蟲的天敵。下列相關敘述錯誤的是()A.螞蟻拍打蚜蟲背部產生的振動頻率屬于物理信息B.螞蟻吃“蜜露”的過程中,蚜蟲同化的能量的一部分傳遞到螞蟻C.化學信息可以在同種或異種生物間傳遞D.信息能調節(jié)生物的種間關系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定答案B解析螞蟻拍打蚜蟲背部產生的振動頻率對于蚜蟲來說是物理信息,A正確;蜜露是蚜蟲的糞便的一部分,而糞便不屬于蚜蟲同化的能量,B錯誤;化學信息可以在同種或異種生物間傳遞,C正確;分析題干信息“蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息通知其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅除蚜蟲的天敵”可知,信息還能夠調節(jié)生物的種間關系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,D正確。7.(2023·哈六中調研)雌蟑螂能分泌一種性外激素。研究人員將人工合成的這種激素浸入紙中,放在距雄蟑螂55cm的位置,在1min內有60%的雄蟑螂被吸引。以上材料不能說明()A.人工合成的蟑螂性外激素具有揮發(fā)性B.蟑螂的性外激素是一種信息素C.信息能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.信息傳遞能在種群的繁衍過程中發(fā)揮作用答案C解析根據題干信息“放在距雄蟑螂55cm的位置”可知,蟑螂的性外激素具有揮發(fā)性,A不符合題意;根據題干信息“在1min內有60%的雄蟑螂被吸引”可知,蟑螂的性外激素是一種信息素,B不符合題意;題中只涉及蟑螂一種生物,不能說明信息能調節(jié)生物的種間關系,C符合題意;雌蟑螂分泌的性外激素能吸引雄蟑螂來交尾繁殖后代,說明信息傳遞能在種群的繁衍過程中起作用,D不符合題意。8.(2023·武漢二中調研)科學家做過一個實驗:在一所叢林中的房子里,將一只雌蛾扣在一個紗罩中,盡管當晚風雨交加還是有40多只雄蛾穿過風雨趕來交尾,第二天在雌蛾周圍灑滿樟腦丸和汽油,一點也不影響雄蛾尋找雌蛾的興趣。下列有關敘述不正確的是()A.該實驗證明雌蛾分泌的某種物質屬于化學信息B.該實驗說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞C.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能D.利用雌蛾分泌的物質擾亂雌雄交配屬于化學防治答案D解析利用雌蛾分泌的物質干擾雌雄交配屬于生物防治,D錯誤?!揪C合提升】9.(2023·河北衡水金卷)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,丙中A、B、C、D是關系密切的四種生物。請據圖回答問題:(1)圖中D為第________營養(yǎng)級。(2)若圖中A流向C的比例不變,A流向B、D的能量比例由1∶2變?yōu)?∶1,則D的數量發(fā)生變化的理由是______________________________________________________________________________________________________________。(3)在形成森林生態(tài)系統(tǒng)的過程中,生產者CO2的吸收量________(填“>”“=”或“<”)回歸無機環(huán)境的CO2量。(4)D能夠依據B留下的氣味去捕食,B同樣也能夠依據D的氣味躲避獵捕,從而保持彼此數量相對穩(wěn)定,說明信息傳遞能_____________
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