2024-2025學(xué)年湖北省恩施州恩施市恩高芳華中學(xué)七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年湖北省恩施州恩施市恩高芳華中學(xué)七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量,并進(jìn)行負(fù)數(shù)運(yùn)算的國家.若零上2℃記作+2℃,則零下14℃可記作(

)A.14℃ B.14 C.?14℃ D.?142.下列是數(shù)的分類,正確的是(

)A.有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù) B.整數(shù)有理數(shù)分?jǐn)?shù) C.3.下列四個(gè)數(shù)軸的畫法中,規(guī)范的是(

)A. B.

C. D.4.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,若|a|>2,則下列說法不正確的是(

)A.a的相反數(shù)大于2 B.?a<2 C.|a?2|=2?a D.a<?25.在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B在原點(diǎn)O的兩側(cè),分別表示數(shù)a,2,將點(diǎn)A向右平移1個(gè)單位長度,得到點(diǎn)C.若CO=BO,則a的值為(

)A.?3 B.?2 C.?1 D.16.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列各式正確的是(

)A.a>b B.?ab<0 C.|a|<|b| D.a+b<07.下列說法正確的是(

)A.最小的正整數(shù)是0 B.?a是負(fù)數(shù)

C.符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù) D.?a的相反數(shù)是a8.如圖,將實(shí)數(shù)a,b表示在數(shù)軸上,則下列等式成立的是(

)A.|a|=a B.|b|=b C.|a+b|=a+b D.|a?b|=a?b9.“坎寧安數(shù)”是以英國數(shù)學(xué)家坎寧安的名字命名的,能寫成an±1形式的數(shù)字,2024是一個(gè)坎寧安數(shù),因?yàn)?024=452?1.下列各數(shù)中均含有“A.2024 B.|?2024| C.12024 D.10.如圖,數(shù)軸上順次有A、B、D、E、P、C六個(gè)點(diǎn),且任意相鄰兩點(diǎn)之間的距離都相等,點(diǎn)A、B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,下列說法:①若a+b+c=0,則D為原點(diǎn);②若|c|>|a|>|b|,則原點(diǎn)在B、D之間;③若c?b=8,則a?b=?2;④若原點(diǎn)在D、E之間,則|a+b|<2c,其中正確的結(jié)論有(

)A.①②③ B.①③ C.③④ D.①②④二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.魚臺(tái)冬季某日的最高氣溫是3℃,最低氣溫為?1℃,那么當(dāng)天的溫差是______.12.在?4,?112,0,?3.2,?0.5,5,?1,2.4中,若負(fù)數(shù)共有M個(gè),正數(shù)共有N個(gè),則M?N=______.13.a+2和b?3互為相反數(shù),那么a+b=______.14.a,b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則b______?a(用“<”“>”“=”填空).15.數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)的距離為6,且A,B所表示的數(shù)互為相反數(shù),B在A的右側(cè),則點(diǎn)B所表示的數(shù)為______.16.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的數(shù)分別是3和?6,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向左勻速移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度向左勻速移動(dòng).設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)Q到點(diǎn)B的距離等于動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離時(shí),t的值為______.三、解答題:本題共8小題,共66分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題6分)

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中:8,?1,?0.4,35,0,1337,?(?5),?|?207|.

正數(shù)集合{______…};

負(fù)數(shù)集合{______…};

整數(shù)集合{______…};

分?jǐn)?shù)集合{______18.(本小題6分)

把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上,然后把這些數(shù)按從大到小的順序用“>”連接起來.

0,112,?3,?(?5),?|?32|19.(本小題6分)

已知在數(shù)軸上有三點(diǎn)A,B,C,點(diǎn)A表示的數(shù)為a,點(diǎn)B表示的數(shù)為b,且a、b滿足(a+3)2+|b?1|=0.沿A,B,C三點(diǎn)中的一點(diǎn)折疊數(shù)軸.

(1)求a,b的值;

(2)若另外兩點(diǎn)互相重合,則點(diǎn)C20.(本小題6分)

善于反思的小聰在學(xué)習(xí)了有理數(shù)及其運(yùn)算后,進(jìn)行了如下總結(jié)與反思.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀并補(bǔ)全小聰?shù)奶骄窟^程.

[典例再現(xiàn)]

|3|=3,|?3|=3;

22=4,(?2)2=4;

[總結(jié)歸納]

(1)觀察上述例題,發(fā)現(xiàn)結(jié)論:

①互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值______;

②______;

[知識(shí)應(yīng)用]

(2)已知|x|=7,y2=9,則x=______,21.(本小題10分)

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示

(1)用“>”“<”或“=”填空:

a+b______0,c?a______0,b+2______0;

(2)化簡:|a+b|+2|c?a|?|b+2|.22.(本小題10分)

如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是?1和3,將這兩點(diǎn)在數(shù)軸上以相同的速度同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),若A,B分別到達(dá)M,N兩點(diǎn),且滿足|MN|=k|AB|(k為正整數(shù)),我們稱A,B兩點(diǎn)完成了一次“準(zhǔn)相向運(yùn)動(dòng)”.

(1)A,B兩點(diǎn)之間的距離為______;

(2)若A,B兩點(diǎn)完成了一次“準(zhǔn)相向運(yùn)動(dòng)”.

①當(dāng)k=2時(shí),M,N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為______,______;

②當(dāng)k為任意正整數(shù)時(shí),求M,N兩點(diǎn)表示的數(shù)(用含字母k的式子表示).23.(本小題10分)

“數(shù)形結(jié)合”是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想,它可以把抽象的數(shù)量關(guān)系與直觀的幾何圖形結(jié)合起來解決問題.

探究:方程|x?1|=2,可以用兩種方法求解,將探究過程補(bǔ)充完整.

方法一當(dāng)x?1>0時(shí),|x?1|=x?1=2;

當(dāng)x?1≤0時(shí),|x?1|=______=2.

方法二|x?1|=2的意義是數(shù)軸上表示x的點(diǎn)與表示______的點(diǎn)之間的距離是2.

上述兩種方法,都可以求得方程|x?1|=2的解是______.

應(yīng)用:根據(jù)探究中的方法,求得方程|x?1|+|x+3|=9的解是______.

拓展:方程|x?1|?|?x?3|=1224.(本小題12分)

數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.通過研究數(shù)軸,我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律,比如:數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的數(shù)為a,b,則A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a?b|,若a>b,則可化簡為AB=a?b.若a<b,則可化簡為AB=b?a,請(qǐng)你利用數(shù)軸解決以下問題:(如圖1)

(1)已知點(diǎn)P為數(shù)軸上任一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)記為m,若點(diǎn)P與表示有理數(shù)?2的點(diǎn)的距離是2.5個(gè)單位長度,則m的值為______;

(2)已知點(diǎn)P為數(shù)軸上任一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)記為m,若數(shù)軸上點(diǎn)P位于表示?5的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間,則|m?2|+|m+5|=______;

(3)已知點(diǎn)A,B,C,D在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,c,d,四個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖2所示,若|a?d|=12,|b?d|=7,|a?c|=9,則|b?c|等于______.

(4)已知點(diǎn)A,B,C,D,E在數(shù)軸上分別表示數(shù)分別為:?3,?4,9,?16,25,一動(dòng)點(diǎn)Q從原點(diǎn)O出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒鐘2個(gè)單位長度的速度來回移動(dòng),其移動(dòng)方式是先向右移動(dòng)1個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長度,又向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)4個(gè)單位長度,又向右移動(dòng)5個(gè)單位長度……

①求Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)多少秒鐘后所處的位置到點(diǎn)A、B、C、D、E各點(diǎn)距離之和最短?

②動(dòng)點(diǎn)Q能不能在運(yùn)動(dòng)過程中同時(shí)經(jīng)過這5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,若能求出從出發(fā)到都經(jīng)過這5個(gè)點(diǎn)的最短時(shí)間,若不能說明理由.

參考答案1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D

7.D

8.B

9.D

10.B

11.4℃

12.3

13.1

14.>

15.3

16.3秒或9秒

17.解:正數(shù)集合{8,35,1337,?(?5)???};

負(fù)數(shù)集合{?1,?0.4,?|?207|???}18.解:∵112=32=1.5,?(?5)=5,?|?32|=?32=?1.5,+(?412)=?92=?4.5,

19.(1)∵a、b滿足(a+3)2+|b?1|=0.

∴a+3=0,a=?3,b?1=0,b=1,

∴a=?3,b=1;

(2)由(1)得點(diǎn)A,點(diǎn)B表示的數(shù)分別為?3,1,

當(dāng)以點(diǎn)C為中心折疊,點(diǎn)A、點(diǎn)B互相重合,

∵1?(?3)

=1+3

=4,

4÷2=2,

1?2=?1,

∴點(diǎn)C表示的數(shù)為?1;

當(dāng)以點(diǎn)A為中心折疊,點(diǎn)C、點(diǎn)B互相重合,

∵1?(?3)

=1+3

=4,

?3?4=?7,

∴點(diǎn)C表示的數(shù)為?7;

當(dāng)以點(diǎn)B為中心折疊,點(diǎn)C、點(diǎn)A互相重合,∵1?(?3)=1+3=4,1+4=5,∴點(diǎn)C表示的數(shù)為5.

綜上所述點(diǎn)C表示的數(shù)是:?1,?7,5.

20.(1)①相等;

②互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的平方相等;

(2)∵|x|=7,y2=9,

∴x=7或?7,y=9或?9,

∵x<y,

∴當(dāng)x=7時(shí),y=9,則x?y=7?9=?2;

當(dāng)x=?7時(shí),y=9,則x?y=?7?9=?16.

21.(1)>,<,>;

(2)∵a+b>0,c?a<0,b+2>0,

∴|a+b|+2|c?a|?|b+2|

=a+b+2(a?c)?(b+2)

=a+b+2a?2c?b?2

=3a?2c?2.

22.(1)4;

(2)①?3,5;

②設(shè)M表示的數(shù)為m,N表示的數(shù)為n,

∴m?n=4k,

∵m+n=2,

∴m=2k+1,n=1?2k,

∴M,N兩點(diǎn)表示的數(shù)為2k+1和1?2k.

23.1?x

1

x=3或x=?1

x=?112或24.(1)0.5或?4.5;

(2)7;

(3)4.

(4)①∵點(diǎn)A,B,C,D,E在數(shù)軸上分別表示數(shù)分別為:?3,?4,9,?16,25,

∴當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到?3時(shí),到點(diǎn)A、B、C、D、E各點(diǎn)距離之和最短,

∵點(diǎn)Q從原點(diǎn)出發(fā)需要運(yùn)動(dòng)2×|?3|=6次才能到?

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