2024學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Safety Lesson 18 Never Catch a Dinosaur教案(新版)冀教版_第1頁(yè)
2024學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Safety Lesson 18 Never Catch a Dinosaur教案(新版)冀教版_第2頁(yè)
2024學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Safety Lesson 18 Never Catch a Dinosaur教案(新版)冀教版_第3頁(yè)
2024學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Safety Lesson 18 Never Catch a Dinosaur教案(新版)冀教版_第4頁(yè)
2024學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Safety Lesson 18 Never Catch a Dinosaur教案(新版)冀教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3SafetyLesson18NeverCatchaDinosaur教案(新版)冀教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為冀教版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3SafetyLesson18NeverCatchaDinosaur。本節(jié)課的內(nèi)容主要圍繞安全話題展開(kāi),通過(guò)故事引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于安全的詞匯和表達(dá)方式,同時(shí)培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于日常生活中的安全知識(shí),如交通規(guī)則、防火防災(zāi)等。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將進(jìn)一步拓展學(xué)生的安全知識(shí),使他們能夠更好地理解和掌握如何避免危險(xiǎn)和保護(hù)自己。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)⒁延械陌踩R(shí)與新的表達(dá)方式相結(jié)合,提高自己在實(shí)際生活中的安全素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在語(yǔ)言能力方面,學(xué)生能夠通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種方式,熟練運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型,進(jìn)行關(guān)于安全的交流和表達(dá)。在文化意識(shí)方面,學(xué)生能夠了解和尊重不同的文化背景,理解安全在日常生活中的重要性,提高自己的文化素養(yǎng)。在思維品質(zhì)方面,學(xué)生能夠通過(guò)分析、比較和推理等思維活動(dòng),深入理解故事中的安全知識(shí),并能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生能夠主動(dòng)參與課堂活動(dòng),積極思考,合作學(xué)習(xí),提高自己的自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。學(xué)情分析九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),能夠理解和運(yùn)用一些基本的英語(yǔ)詞匯和句型。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,已經(jīng)習(xí)慣了通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種方式進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。同時(shí),他們也具備了一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

然而,由于學(xué)生的個(gè)體差異,他們的知識(shí)、能力和素質(zhì)水平不盡相同。有些學(xué)生可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中比較被動(dòng),需要教師的引導(dǎo)和激勵(lì);有些學(xué)生可能對(duì)安全知識(shí)有一定的了解,但在英語(yǔ)表達(dá)方面還存在困難;還有些學(xué)生可能在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為表現(xiàn)上需要進(jìn)一步改進(jìn)。

對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)水平將對(duì)學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們理解和掌握安全知識(shí),并能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。同時(shí),教師還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為表現(xiàn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、教學(xué)卡片、教材、練習(xí)冊(cè)、錄音機(jī)、磁帶或音頻文件。

2.課程平臺(tái):冀教版英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái),用于展示教材內(nèi)容、提供額外練習(xí)和資源。

3.信息化資源:網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、在線翻譯工具、安全知識(shí)相關(guān)網(wǎng)站和視頻資源。

4.教學(xué)手段:任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、問(wèn)答環(huán)節(jié)、互動(dòng)式電子白板活動(dòng)。

5.教學(xué)輔助材料:安全知識(shí)小冊(cè)子、實(shí)物道具(如安全帽、警示標(biāo)志模型等)。

6.評(píng)價(jià)工具:課堂參與度觀察表、小組討論報(bào)告、個(gè)人作業(yè)、口頭表達(dá)評(píng)估表。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)安全話題的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們知道安全的重要性嗎?在日常生活中我們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題?”

展示一些關(guān)于安全事故的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受安全的重要性。

簡(jiǎn)短介紹本節(jié)課的主題——安全,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.安全知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解安全的基本概念、組成部分和重要性。

過(guò)程:

講解安全的基本概念,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹安全的基本組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.安全案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解安全的重要性和必要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的安全事故案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、原因和后果,讓學(xué)生全面了解安全的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用安全知識(shí)避免類(lèi)似事故的發(fā)生。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與安全相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括安全的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)安全在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和安全知識(shí)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于安全重要性的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要圍繞安全話題展開(kāi),包括安全的基本概念、組成部分、表達(dá)方式和相關(guān)實(shí)踐。具體知識(shí)點(diǎn)如下:

1.安全的基本概念:理解安全的重要性,掌握安全的定義和基本原則。

2.安全的組成部分:了解安全措施、安全標(biāo)準(zhǔn)和安全管理等方面的內(nèi)容。

3.安全表達(dá)方式:學(xué)習(xí)與安全相關(guān)的詞匯和短語(yǔ),如“安全帽”、“警示標(biāo)志”、“緊急出口”等。

4.安全實(shí)踐:掌握一些基本的安全操作步驟,如遵守交通規(guī)則、使用安全設(shè)備、處理緊急情況等。

5.安全意識(shí)和自我保護(hù):培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。板書(shū)設(shè)計(jì)1.安全的基本概念:

-安全:遵守規(guī)則,預(yù)防危險(xiǎn)

-基本原則:預(yù)防為主,安全第一

2.安全的組成部分:

-安全措施:交通規(guī)則、防火防災(zāi)

-安全標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)志、信號(hào)、設(shè)備

-安全管理:應(yīng)急預(yù)案、培訓(xùn)教育

3.安全表達(dá)方式:

-詞匯:安全帽、警示標(biāo)志、緊急出口

-短語(yǔ):遵守規(guī)則、佩戴設(shè)備、注意安全

4.安全實(shí)踐:

-交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行、黃燈亮等

-使用安全設(shè)備:安全帶、頭盔、滅火器

-處理緊急情況:撥打急救電話、有序撤離

5.安全意識(shí)和自我保護(hù):

-意識(shí):警惕周?chē)h(huán)境、預(yù)防潛在危險(xiǎn)

-自我保護(hù):學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)、掌握逃生技巧

板書(shū)設(shè)計(jì)要求:

-目的明確:突出安全知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)

-結(jié)構(gòu)清晰:分為概念、組成部分、表達(dá)方式、實(shí)踐和意識(shí)五個(gè)部分

-簡(jiǎn)潔明了:使用簡(jiǎn)單明了的詞語(yǔ)和符號(hào)

-藝術(shù)性和趣味性:采用圖文并茂、顏色標(biāo)注等方式,增加吸引力教學(xué)反思今天上的這節(jié)九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3SafetyLesson18NeverCatchaDinosaur,讓我有了不少的思考。安全,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的主題,實(shí)際上包含的內(nèi)容非常豐富。我在教學(xué)的過(guò)程中,也是盡量讓學(xué)生通過(guò)各種方式去理解和體驗(yàn)安全的重要性。

首先,我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了圖片和視頻,讓學(xué)生直觀地感受到了安全的重要性。我覺(jué)得這樣的導(dǎo)入方式效果不錯(cuò),學(xué)生們的注意力都被吸引了過(guò)來(lái),對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了很好的引導(dǎo)作用。

其次,我在講解安全的基本概念和組成部分的時(shí)候,使用了圖表和示意圖,幫助學(xué)生們更好地理解和記憶。我覺(jué)得這部分的內(nèi)容比較抽象,所以盡量用形象的圖表來(lái)幫助學(xué)生理解,效果還算可以。

然后,我通過(guò)分析安全事故的案例,讓學(xué)生深入了解了安全的重要性。我覺(jué)得這部分的內(nèi)容學(xué)生們比較感興趣,也能夠引起他們的思考。不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在分析案例的時(shí)候,還不太會(huì)運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)表達(dá)方式,所以在今后的教學(xué)中,我還需要更多地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行思考和表達(dá)。

在學(xué)生小組討論的環(huán)節(jié),我看到了學(xué)生們積極思考、熱烈討論的場(chǎng)景,心里非常高興。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的合作能力,也讓他們?cè)趯?shí)踐中提高了安全素養(yǎng)。我覺(jué)得這是一個(gè)非常有效的教學(xué)方式,今后我還會(huì)繼續(xù)使用。

課堂展示和點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié),讓我看到了學(xué)生們表達(dá)能力的同時(shí),也讓我發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)于安全的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于安全的理解和認(rèn)識(shí)還比較片面,所以在今后的教學(xué)中,我還需要更多地引導(dǎo)學(xué)生全面地理解安全。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)整體積極,大部分學(xué)生能夠主動(dòng)參與到課堂討論和活動(dòng)中。在導(dǎo)入環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)安全話題表現(xiàn)出了濃厚的興趣,能夠認(rèn)真觀看圖片和視頻,積極回答問(wèn)題。在安全知識(shí)講解環(huán)節(jié),學(xué)生們能夠跟隨教師的講解,參與到安全知識(shí)的學(xué)習(xí)中。在案例分析環(huán)節(jié),學(xué)生們能夠積極分析案例,思考安全的重要性。在小組討論環(huán)節(jié),學(xué)生們能夠主動(dòng)參與討論,提出自己的觀點(diǎn)和想法。

2.小組討論成果展示:各小組在討論中都能夠提出一些關(guān)于安全的創(chuàng)新性想法和解決方案。例如,有的小組提出了制定更嚴(yán)格的安全規(guī)定,有的小組提出了開(kāi)展更多的安全教育活動(dòng),有的小組提出了發(fā)明新的安全設(shè)備等。這些想法和解決方案體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)安全的理解和認(rèn)識(shí),也展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

3.隨堂測(cè)試:在隨堂測(cè)試中,學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)詞匯和句型,正確地完成有關(guān)安全問(wèn)題的填空、選擇和問(wèn)答題目。絕大部分學(xué)生能夠理解并準(zhǔn)確表達(dá)安全相關(guān)的概念和信息,顯示出他們對(duì)安全知識(shí)的理解和掌握。

4.學(xué)生作業(yè):在課后作業(yè)中,學(xué)生們能夠按照要求撰寫(xiě)關(guān)于安全重要性的短文或報(bào)告。從作業(yè)中可以看出,學(xué)生們對(duì)安全話題有深入的思考,能夠結(jié)合實(shí)例來(lái)闡述安全的重要性,并提出自己的觀點(diǎn)和建議。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋:針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和小組討論成果,我給予了積極的評(píng)價(jià)和反饋。對(duì)于積極參與討論、提出創(chuàng)新性想法的學(xué)生,我給予了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心和參與度。對(duì)于在測(cè)試和作業(yè)中表現(xiàn)出色的學(xué)生,我也給予了肯定和贊揚(yáng),以激勵(lì)他們繼續(xù)努力。同時(shí),我也提醒和指導(dǎo)了在討論和測(cè)試中表現(xiàn)不夠理想的學(xué)生,鼓勵(lì)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的安全素養(yǎng)和英語(yǔ)水平。重點(diǎn)題型整理1.請(qǐng)用英語(yǔ)描述以下安全設(shè)備及其作用:安全帽、滅火器、急救包。

答案:

-安全帽:Asafetyhelmetisaprotectivegearwornontheheadtopreventinjuriescausedbyfallingobjects,bumps,orcollision.Itiscommonlyusedinconstructionsites,cycling,andotherhigh-riskactivities.

-滅火器:Afireextinguisherisaportabledeviceusedtoputoutsmallfires.Itcontainschemicalsthatcansmotherthefireorreducethetemperaturebelowtheignitionpoint.

-急救包:Anemergencyfirstaidkitisacollectionofmedicalsuppliesandequipmentfortreatinginjuriesorillnessesuntilprofessionalmedicalhelparrives.Itincludesitemslikebandages,gauze,scissors,antiseptics,andpainrelievers.

2.請(qǐng)用英語(yǔ)描述以下安全標(biāo)志及其含義:禁止吸煙、注意安全、緊急出口。

答案:

-禁止吸煙:NoSmokingsignindicatesthatsmokingisprohibitedinaspecificareatopreventfirehazardsorprotectnon-smokersfromsecondhandsmoke.

-注意安全:Cautionsignwarnsofpotentialhazardsordangers,advisingpeopletobecarefulandtakeprecautions.

-緊急出口:EmergencyExitsigndirectspeopletothenearestexitincaseofanemergency,ensuringaquickandsafeevacuation.

3.請(qǐng)用英語(yǔ)描述以下安全措施及其目的:佩戴安全帶、遵守交通規(guī)則、使用安全設(shè)備。

答案:

-佩戴安全帶:Wearingaseatbeltisasafetymeasurethathelpspreventinjuriesincaseofacollisionoraccidentbysecuringthedriverandpassengersintheirseats.

-遵守交通規(guī)則:Followingtrafficrulesensuresthesafetyofallroadusersbymaintainingorderandpreventingaccidentscausedbyrecklessdrivingordisregardforregulations.

-使用安全設(shè)備:Usingsafetyequipmentsuchashelmets,goggles,andglovesprotectsindividualsfromharminactivitieslikecycling,construction,andsportsbyprovidingabarrierbetweenthebodyandpotentialhazards.

4.請(qǐng)用英語(yǔ)描述以下安全操作步驟及其重要性:如何正確使用滅火器、如何撥打急救電話、如何處理緊急情況。

答案:

-如何正確使用滅火器:Touseafireextinguishercorrectly,followthePASS(Pull,Aim,Squeeze,andSweep)method:1.Pullthepintounlockthehandle.2.Aimthenozzleatthebaseofthefire.3.Squeezethelevertodischargetheagent.4.Sweepthenozzlefromsidetoside.

-如何撥打急救電話:Tocallforemergencyhelp,staycalmandfollowthesesteps:1.Dialtheemergencynumber(e.g.,911orlocalequivalent).2.Speakclearlyandprovidethelocation,natureoftheemergency,andanyotherrelevantinformation.3.Stayonthelineuntiltheoperatorinstructsyoutohangup.

-如何處理緊急情況:Tohandleanemergencysituationeffectively,followtheses

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論