Unit6　Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime!單元復(fù)習(xí)課件英語（五四學(xué)制）七年級下冊

Unit6

Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionA

Thestudentsaretalkingaboutwhentohaveaclassmeeting.學(xué)生們正在討論什么時候開班會。(P42)該句中,賓語是whentohaveaclassmeeting,為“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)。◎Idon’tknowwhattotalkaboutattheparty.在聚會上,我

不知道該說些什么。1.Idon’tknowwhatIcandonext.(改為同義句)

Idon’tknow

next.

2.Atfirsthedidn’ttelluswherewewouldgo.(改為同義句)

Atfirsthedidn’ttellus

.

3.他們還沒有決定什么時候離開。

Theystilldidn’tdecide

.whattodowheretogowhentoleave

Halftheclasswon’tcome.半數(shù)的同學(xué)不會來。(P42)1.表示“某物的一半”用“halfa(an)+單數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。

halfanhour半小時halfakilo半公斤

halfanorange半個橘子2.class是集體名詞,意為“全體學(xué)生”,為復(fù)數(shù)意義。像class,family這樣的集體名詞可跟單數(shù)謂語,也可跟復(fù)數(shù)謂語。視作整體時跟單數(shù)謂語;著重指所包含的各個成員時,則跟復(fù)數(shù)謂語?！騂isfamilyarehavinglunchatthetablenow.他們一家人現(xiàn)

在正在桌旁吃午飯。◎Hisfamilywasverypoorbefore.他們家以前很窮。1.Ourclass

(be)likeabigfamily.Wealllikeit.

2.Theclass

(talk)aboutthecomingpartynow.

3.Hisfamilyusedtobesmall,butnowit

(be)big.isaretalkingis

Ifweaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey’llbetoolazytocook.如果我們讓大家?guī)澄锏脑?他們將只會帶炸薯條和巧克力,因為他們將太懶而不(想)做飯。(P42)

too...to...意為“太……而不能……”,表達否定意義。too后面接形容詞或副詞,to后接動詞原形構(gòu)成動詞不定式。1.too...to...結(jié)構(gòu)與not...enoughto...結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換:

enough前面的形容詞或副詞與too后面的形容詞或副詞構(gòu)成反義詞。

◎Theboyistooyoungtogotoschool.

=Theboyisnotoldenoughtogotoschool.

這個男孩太小而不能去上學(xué)。2.too...to...結(jié)構(gòu)與so...that...結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換:

so...that...結(jié)構(gòu)中,so后面接形容詞或副詞,that后面接從句且用

否定形式。

◎Themathproblemistoohardforustoworkout.

=Themathproblemissohardthatwecan’tworkitout.

這道數(shù)學(xué)題太難以至于我們算不出來。(

)1.Themaninblueis

oldtofinishthe

difficulttaskinsuchashorttime.

A.too

B.very

C.so

D.such

2.有時這些計劃可能會太難而無法繼續(xù)堅持。

Sometimestheresolutionsmaybe

difficult

keep.

tooto3.他太小了,不能獨自去那兒。

.

.

.Heistooyoungtogotherealone.∕He’ssoyoungthathecan’tgotherealone./Heisnotoldenoughtogotherealone.

Canyougivemesomeadviceplease?請問你能給我一些建議嗎?(P43)

advice意為“勸告,忠告,建議”,為不可數(shù)名詞,若要表示數(shù)量,需借助單位詞piece。twopiecesofadvice兩條建議。advise作動詞,意為“勸告,建議”。常用短語advisesb.(not)todosth.意為“勸某人(不)做某事”。1.關(guān)于如何學(xué)英語,老師給我提了三條建議。

Theteachergaveme

onhow

tolearnEnglish.

2.我們應(yīng)該勸他不要在教室里大喊大叫。

Weshould

inthe

classroom.

threepiecesofadviceadvisehimnottoshoutSectionB

Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.如果我們不和別人說一說自己的煩惱,我們一定會感到更糟糕。(P45)1.unless意為“除非,如果不”,是從屬連詞,引導(dǎo)條件狀語從句,含有

否定意義,相當于ifnot。因此本句也可說成:Ifwedon’ttalk

tosomeone,we’llcertainlyfeelworse.2.certainly作副詞,意為“當然,肯定”。certainly用于be動詞、助

動詞、情態(tài)動詞后,行為動詞前。

◎Icancertainlyworkoutthemathproblem.我當然能做出這

道數(shù)學(xué)題。

certainly可單獨使用,用在答語中表示“當然可以,沒問題”,此時

可以與sure,ofcourse換用。

◎—Canyouhelpme?你能幫我嗎?

—Certainly.What’sit?當然可以。什么事?(

)1.Wewon’tbelieveit

weseeitwithour

owneyes.

A.because

B.unless

C.if

D.after(

)2.—Doyouoftenhelpyourparentswithanyhouseworkathome?

—

.Ihavetowashthedishesafterdinnereveryday.

A.Never

B.Maybe

C.Certainly

D.Ever(

)3.—WouldyoumindgoingtotheparkwithusthisSunday?

—

.Ihaven’tbeenoutdoorsthesedays.Ican’twait!

A.Sorry,Ican’t

B.Sure,I’dloveto

C.Certainlynot

D.Mypleasure4.Youcan’tpasstheexamunlessyoustudyhard.(改為同義

句)

Youcan’tpasstheexam

you

.

hard.ifdon’tstudy

Sheevenwalkedthreemilestoschooleachdaybecauseshedidn’thaveanymoney.因為沒有錢,她甚至每天步行三英里路去上學(xué)。(P45)

mile作為里程計量單位,是可數(shù)名詞,意為“英里”。◎Ihadtodrive20milestoworkeveryday.我每天不得不行駛

20英里去上班。表示距離、時間、金錢等度量的復(fù)數(shù)名詞作主語時,一般被看作一個整體,謂語動詞用單數(shù)?！騀ifteenmilesseemslikealongwalktous.十五英里對于我

們來說似乎是一個要走很遠的路程。◎Twoyearsisn’tlongenoughtobuildthetallbuilding.要

建成這座高樓,兩年的時間不夠長。

1.Twentyyears

(be)alongtime.

2.Twomiles

(seem)abitfar.

3.20dollars

(be)toomuchfortheoldcoin.isseemsis

Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.她爸爸說他自己有時候也會犯那些粗心的錯誤。(P45)

1.makemistakes為固定短語,意為“犯錯誤”。

◎Thebestofuscanmakemistakes.我們中最好的人也會犯錯

誤?！咀⒁狻繌娬{(diào)具體犯的錯誤時用makeamistake?！騍hemadeamistakeinthemathproblem.她在這道數(shù)學(xué)題中出

了差錯。2.careless意為“粗心的”,對應(yīng)的反義詞是careful,意為“細心

的”。英語中以-ful和-less互為反義詞的后綴形容詞還有:hopeful(有希望的)—hopeless(沒有希望的)useful(有用的)—useless(沒用的)helpful(有幫助的)—helpless(沒有幫助的)1.Heissucha

(care)boythatheusuallymakesmistakesinhishomework.

2.Adictionaryisreally

(help)whenyoustudy.

3.Whenyou’relearninganewlanguage,youcan’tbeafraidto

(出錯),oryouwon’t

getprogress.

4.Ifwearecareful,wewill

(少犯錯誤).carelesshelpfulmakemistakes/ma