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文檔簡介
第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的加法1.有理數(shù)的加法法則
有理數(shù)的加法法則1.
(1)+5與3的和的符號是
號;(2)-5與-3的和的符號是
號;(3)+5與-3的和的符號是
號;(4)-5與3的和的符號是
號.+
-
+
-
23456789101112131412.
[2024·寧德月考]計算2+(-3)的結(jié)果為(
C
)A.
-5B.5C.
-1D.1C23456789101112131413.
下列各式計算結(jié)果等于-5的是(
C
)A.
(+2)+(+3)B.
(-9)+(-4)C.
(+6)+(-11)D.
(-2)+(+7)C23456789101112131414.
【易錯題】如果兩個有理數(shù)的和為負(fù)數(shù),那么這兩個數(shù)
(
D
)A.
一定都是負(fù)數(shù)B.
一定一個數(shù)為0,一個數(shù)為負(fù)數(shù)C.
一正一負(fù)D.
至少有一個負(fù)數(shù)D23456789101112131415.
【教材改編題】計算:(1)(+8)+(-8);(2)0+(-6);解:(1)(+8)+(-8)=0.(2)0+(-6)=-6.(3)(-7)+(-15);
(4)(-25)+(+35);解:(3)(-7)+(-15)=-22.(4)(-25)+(+35)=+(35-25)=10.2345678910111213141
解:(5)(-12.5)+(+7.3)=-(12.5-7.3)=-5.2.
2345678910111213141
有理數(shù)加法法則的簡單應(yīng)用6.
關(guān)于“三個有理數(shù)的和為0”這個話題,數(shù)學(xué)活動小組成
員甲、乙、丙、丁四名同學(xué)發(fā)表了下列看法:甲:這三個
有理數(shù)可能都是0;乙:這三個數(shù)中一定有兩個數(shù)互為相
反數(shù);丙:這三個數(shù)中最多有兩個正數(shù);丁:這三個數(shù)中
最少有兩個數(shù)是負(fù)數(shù).則正確的看法是(
C
)C2345678910111213141A.
甲、乙、丙、丁B.
甲、乙、丙C.
甲、丙D.
乙、丙、丁7.
[2024·龍巖月考]潛水員先潛入水下36
m,記潛水員的位置
為-36
m,然后又上升15
m,此時潛水員所在位置為
(
D
)A.51
mB.21
mC.
-51
mD.
-21
mD23456789101112131418.
[2024年1月漳州期末]王叔叔10月1日9:00微信零錢還有
83.18元,下圖是王叔叔10月1日9:00至5日9:00的微信
賬單,其中正數(shù)表示收款,負(fù)數(shù)表示付款,王叔叔于10月
5日9:00掃二維碼付款給超市后的微信零錢為(
A
)賬單10月1日09:24微信轉(zhuǎn)賬+50.00元10月2日16:36掃碼付款給肉食店-60.00元10月4日10:20微信紅包+120.00元10月5日9:00掃碼付款給超市-18.18元A2345678910111213141A.175元B.175.36元C.185元D.210.36元9.
如果|a+b|=|a|+|b|成立,那么(
D
)A.
a、b同號B.
a、b為任意有理數(shù)C.
a、b異號D.
a、b同號或
a、b中至少有一個為0D234567891011121314110.
[2024·福州月考]若x的相反數(shù)是3,|y|=5,則x+y
的值為(
A
)A.
-8或2B.2C.8或2D.8A234567891011121314111.
[2024·廈門外國語學(xué)校月考]在古代數(shù)學(xué)名著《九章算
術(shù)》中記載了利用算籌實施“正負(fù)術(shù)”的方法.圖①表示
的是計算3+(-4)的過程,按照這種方法,圖②表示的
過程應(yīng)是在計算(
B
)A.
(-3)+(-2)C.
(-3)+2B2345678910111213141B.3+(-2)D.3+2
234567891011121314113.
【新情境題】[2024年1月泉州期末]某市為培養(yǎng)青少年的
科技創(chuàng)新能力,舉辦了AI設(shè)計比賽,小明設(shè)計了AI移動
視頻巡檢車在直線軌道上運動的一個雛形,規(guī)定:巡檢
車運動前的位置為原點,向前運動記為正.巡檢車從開始
運動至停止的記錄為+2,-3,-2,-11,+9.問:當(dāng)
巡檢車停止運動時,停在哪個數(shù)的位置上?2345678910111213141解:依題意,得+2+(-3)+(-2)+(-11)+(+9)=-5.答:巡檢車停止運動時,停在-5的位置上.14.
[運算能力](1)用“>”“<”或“=”填空:|(+3)+(+8)|
|+3|+|+8|;|(-3)+(-8)|
|-3|+|-8|;|(+3)+(-8)|
|+3|+|-8|;|(-3)+(+8)|
|-3|+|+8|;|0+(-8)|
|0|+|-8|.=
=
<
<
=
2345678910111213141(
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