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文檔簡介
我們所生活的世界,是一個運動的世界。蘆葦隨風(fēng)搖曳,水面微微泛起漣漪,一群飛鳥展翅翱翔......
地面上的人們看到鳥群飛得很快。鳥群中的飛鳥看自己的伙伴也飛得這樣快嗎?人們是怎樣描述物體的運動、如何測定物體的速度的?就讓我們從簡單的運動開始,共同認(rèn)識這個運動的世界吧!
第一章
機(jī)
械
運
動八
年
級
物
理
上
冊人
教
版第二節(jié)運動的快慢本節(jié)目標(biāo)?1理解速度的概念,學(xué)會用速度描述物體的運動!知道比較物體運動快慢的兩種方法!掌握什么是勻速直線運動,學(xué)會用圖像描述直線運動!?2?3知道什么是變速直線運動,能用平均速度描述運動的快慢!?4新課引入讀圖和文字,思考下列問題:想一想:我們可以怎樣表示運動的快慢3.小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?7s,小明同學(xué)的50m跑成績?yōu)?s,他倆誰跑得快?學(xué)校運動會上,短跑比賽正在緊張地進(jìn)行著1.在比賽過程中,你是如何判斷誰跑得快的?2.運動員跑完全程后,裁判員是怎樣計算成績的?0102????content速
度勻速直線運動01part?怎樣比較物體運動的快慢?常見物體的速度?速
度速度1.比較物體運動快慢的方法(1):在相同的時間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程,經(jīng)過路程長的物體運動得快。(2):在物體運動相同路程的情況下,比較它們所花的時間,所花時間短的物體運動得快。觀眾判斷運動員運動快慢的方法裁判判斷運動員運動快慢的方法速度2.速度因此,表示運動快慢必須考慮路程和時間兩個因素。
在物理學(xué)中,為了比較物體運動的快慢,采用“相同時間比較路程”的方法,也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣,在比較不同運動物體的快慢時,可以保證時間相同。在物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度。速度2.速度定義:我們把路程與時間之比叫做速度,通常用字母
v
表示。計算公式:
→→路程變形式:;時間①速度公式中的v、s、t三個物理量必須是同一個運動物體在同一運動過程中的速度、路程和時間。②速度的大小由路程與時間的比值決定,不能說“速度與路程成正比”或“速度與時間成反比”。速度3.速度的單位速度的基本單位是米每秒,符號是
m/s
或
m·s-1
。
常用單位:千米每小時,符號是
km/h
或
km·h-1。→
m→
s—單位換算:1m/s=
km/h
;1km/h=
m/s
3.6
速度的單位由長度單位和時間單位組合而成,這種單位叫做組合單位。1m/s=
=
=
=3.6km/h速度4.速度的物理意義速度是表示物體運動快慢的物理量。
在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程,這個數(shù)值越大,表明物體運動得越快;這個數(shù)值越小,表明物體運動得越慢?,F(xiàn)在請回答:小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?7s,小明同學(xué)的50m跑成績?yōu)?s,他倆誰跑得快?小聰:=
≈5.88m/s6.25m/s=v:小明<速度5.一些物體的運動速度02part?機(jī)械運動分為哪些?平均速度是什么?勻速直線運動勻速直線運動1.機(jī)械運動的分類
按照運動路線,機(jī)械運動分為直線運動和曲線運動。高速行駛的汽車圍繞太陽的的行星運動想一想:日常生活中還有哪些直線運動、曲線運動勻速直線運動1.機(jī)械運動的分類
在直線運動中,按照速度是否變化,又分為勻速直線運動和變速直線運動。甲、乙兩汽車在各段時間內(nèi)的運動速度各有什么特點?甲、乙兩輛汽車分別做的是什么運動,它們的速度都是多少勻速直線運動2.勻速直線運動勻速直線運動是最簡單的機(jī)械運動,是研究其他復(fù)雜運動的基礎(chǔ)定義:物體沿著直線且速度不變的運動。②物體的運動速度不變。③做勻速直線運動的物體,在任意一段相等的時間內(nèi),
通過的路程都是相等的。特點:①物體的運動路徑是直線。勻速直線運動2.勻速直線運動由勻速直線運動的圖像,想一想變速直線運動的圖像研究速度、時間、路程之間的關(guān)系時,在物理中常采用數(shù)學(xué)圖像,把物理現(xiàn)象和物理量之間的關(guān)系表示出來,這種方法稱為圖像法。常見的描述物體運動的圖像有
s-t圖像和
v-t圖像。勻速直線運動3.變速直線運動由v-t圖像,想一想該運動的s-t圖像定義:物體做直線運動時,其速度的大小是變化的,即在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等,這種運動叫作變速直線運動。勻速直線運動3.變速直線運動日常所說的速度,多數(shù)情況下指的是平均速度平均速度:物體的變速直線運動比勻速直線運動復(fù)雜,如果只做粗略研究,也可以用v=s/t來
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