1.2.2體積的測(cè)量課件浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第1頁
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1.2科學(xué)測(cè)量體積的測(cè)量第一章探索自然的科學(xué)善于發(fā)現(xiàn)在生活生產(chǎn)和科學(xué)研究中不僅需要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量,其實(shí)還需要很多其他的測(cè)量。例如下圖,我們還需要進(jìn)進(jìn)行______測(cè)量體積我會(huì)類比學(xué)習(xí)回想一下,長(zhǎng)度測(cè)量我們是如何開展學(xué)習(xí)的?長(zhǎng)度單位常用單位及換算測(cè)量工具刻度尺的使用長(zhǎng)度測(cè)量實(shí)驗(yàn)體積單位常用單位及換算測(cè)量工具量筒的使用體積測(cè)量實(shí)驗(yàn)?zāi)敲大w積該怎么學(xué)呢體積單位的那些事體積是物體占有空間的大小什么是體積?1體積的主單位和常用單位2體積主單位:立方米(m3)常用單位:固體:立方分米(dm3)立方厘米(cm3)液體:升(L)毫升(ml)體積單位的那些事1m3=1000dm3(L)1dm3(L)=1000ml單位換算3換算階梯憶X103X10-3觀察生活中的體積那你知道體積是怎么測(cè)量的嗎?測(cè)量工具和使用對(duì)于規(guī)則的幾何圖形:刻度尺液體:量筒或量杯(使用相對(duì)較少)體積的測(cè)量工具有哪些?1你知道為什么量杯相對(duì)少用嗎?測(cè)量工具和使用量筒的使用2看清量筒的測(cè)量范圍(量程)和最小刻度(分度值)看測(cè)量前,量筒必須放在水平桌面上放讀數(shù)時(shí),視線要與凹形液面最低處相平讀如果讀數(shù)時(shí)如圖甲乙所示,會(huì)有什么影響呢?體積測(cè)量實(shí)驗(yàn)規(guī)則固體體積的測(cè)量一老師收集了兩款橡皮,你能幫老師測(cè)量一下他們的體積嗎?說說你需要的測(cè)量工具和測(cè)量方案。體積測(cè)量實(shí)驗(yàn)液體體積的測(cè)量二排排坐分可樂。老師準(zhǔn)備了一罐百事可樂,想分給三個(gè)同學(xué)喝,要求每人100ml,你能幫老師完成任務(wù)嗎?小組討論:確立實(shí)驗(yàn)方案1組間交流:討論評(píng)價(jià)完善實(shí)驗(yàn)方案2小組實(shí)驗(yàn)3小組成果展示4體積測(cè)量實(shí)驗(yàn)拓展不規(guī)則固體體積的測(cè)量三老師從溪灘上撿到了幾顆漂亮的小石頭,你能測(cè)出他們的體積嗎?小組討論:確立實(shí)驗(yàn)方案1組間交流:討論評(píng)價(jià)完善實(shí)驗(yàn)方案2小組實(shí)驗(yàn)3小組成果展示4體積測(cè)量實(shí)驗(yàn)拓展實(shí)驗(yàn)過程展示三1先向量筒中加入適量的水,記錄體積V12將綁有細(xì)線的小石塊緩慢放入量筒,穩(wěn)定后記錄體積V23處理數(shù)據(jù),計(jì)算小石塊體積:V石=V2-V1想一想,第一步中的適量該如何理解?思適量:①能保證浸沒物體②且浸沒后水面不超過量筒的量程悟不可能完成的任務(wù)如果老師撿到的石頭中有一塊浮石,那還能用排水法完成體積測(cè)量嗎?思1問題分析:2小組討論制定方案物體不能下沉,△V排不能完全對(duì)應(yīng)V石可以通過針壓法或懸掛法進(jìn)行測(cè)量不可能完成的任務(wù)3實(shí)驗(yàn)過程展示不可能完成的任務(wù)(二)老師除了有收集石頭的愛好,還有收集樹葉的習(xí)慣,考考你,你能測(cè)量這片楓葉的面積嗎?1.確定方格的單位面積2、數(shù)格子:數(shù)格子時(shí),對(duì)于不滿一個(gè)完整方格的部分,按照大于一半的算一格,小于一半的舍去的原則進(jìn)行計(jì)算今天我們學(xué)到了什么?什么是體積?1體積的單位和換算2量筒的使用3體積的測(cè)量方法4體積的測(cè)量方法的拓展延伸5小科用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則小科實(shí)際倒出的溶液體積()A.小于9毫升B.大于9毫升C.等于9毫升D.無法確定B車熱打鐵2.一枚一元硬幣的體積有多大?小明進(jìn)行了探究,他能用的器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、一元硬幣若干、量筒(都能放入一元硬幣,量筒A量程為200毫升、分度值為5毫升,量筒B量程為100毫升、分度值為1毫升)。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。估計(jì)所選硬幣的體積,觀察測(cè)量工具的量程、分度值,選擇________測(cè)量(填“量筒A”或“量筒B”)。②將量筒放在水平工作臺(tái)面上。③向量筒中倒入適量的水,記下水的體

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