考點(diǎn)20 融入民族文化(課件,共34張)

中考(zhōnɡkǎo)復(fù)習(xí)指導(dǎo)（思想品德）第六單元(dānyuán)情系祖國(guó)中考考點(diǎn)18融入民族文化共三十六頁(yè)考點(diǎn)說(shuō)明考點(diǎn)梳理要點(diǎn)解讀經(jīng)典試題(shìtí)考點(diǎn)分析隨堂練習(xí)共三十六頁(yè)【考點(diǎn)(kǎodiǎn)說(shuō)明】考點(diǎn)內(nèi)容課標(biāo)要求能級(jí)要求識(shí)記理解運(yùn)用中華文化

博大精深學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)與世界文明交流、對(duì)話的意識(shí)?！獭淘鰪?qiáng)民族文化認(rèn)同感理解個(gè)人情感與民族文化、祖國(guó)命運(yùn)緊緊相連，應(yīng)當(dāng)勇敢捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的利益；增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，樹立積極繼承、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)的責(zé)任意識(shí)；正確對(duì)待外來(lái)文化，培養(yǎng)全面認(rèn)識(shí)問題的能力。√

√√讓世界手拉手了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國(guó)家的人民友好交往?！獭獭毯霌P(yáng)和培育民族精神了解中華民族的傳統(tǒng)美德，以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)?！獭獭坦踩?yè)【考點(diǎn)梳理】（1）中華文化博大精深

文化形成一個(gè)民族的精神(jīngshén)世界和精神(jīngshén)力量，是民族和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神(jīngshén)財(cái)富。中華文化是中國(guó)各族人民共同締造的，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。中華文化在與世界文化的交流中，將會(huì)成為具有全球意義的文化資源，為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，同時(shí)也將在與世界文化的交融中，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展。共三十六頁(yè)（2）增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感

增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，就是要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，就是要隨著時(shí)代的進(jìn)步，在實(shí)踐中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。熱愛祖國(guó)，具有高度的民族自豪感，責(zé)任心，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同，要勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的利益。提高民族文化認(rèn)同感，需要正確對(duì)待外來(lái)文化。對(duì)待外來(lái)文化的正確態(tài)度應(yīng)該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，注意防止和剔除民族文化中的消極、落后成分，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。同時(shí)積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國(guó)(zhōnɡɡuó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。共三十六頁(yè)（3）讓世界手拉手

作為21世紀(jì)“地球村”的小公民，我們對(duì)待(duìdài)各國(guó)、各民族不同的文化習(xí)俗，要以開放和包容的心態(tài)平等相待，既不要只認(rèn)可本國(guó)本民族的文化習(xí)俗，把自己的文化習(xí)俗強(qiáng)加于人，也不能對(duì)別國(guó)別民族的文化習(xí)俗一概排斥，一無(wú)所知。青少年喜歡追求新奇與時(shí)尚的東西，但由于各國(guó)國(guó)情不同，文化背景有別，所以對(duì)于外國(guó)的文化與習(xí)俗，我們不能不加分析地簡(jiǎn)單模仿，全盤照搬。外來(lái)文化中存在有毒有害的東西，我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，明辨是非，堅(jiān)決抵制。共三十六頁(yè)（4）弘揚(yáng)和培育民族精神

人總是要有點(diǎn)精神的，這是一種信念和內(nèi)心的動(dòng)力，一個(gè)人沒有精神站立不起來(lái)，一個(gè)民族沒有精神強(qiáng)大不起來(lái)。民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要興旺發(fā)達(dá)，自立于世界民族之林，必須依靠民族精神。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這一民族精神凝聚著中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，是激勵(lì)和支撐中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。中華民族精神，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，在中華民族的奮斗歷程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，不斷豐富發(fā)展。中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。弘揚(yáng)和培育民族精神，是全面建設(shè)(jiànshè)小康社會(huì)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)(jiànshè)小康社會(huì)目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應(yīng)時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華民族精神，讓偉大的中華民族精神，代代相傳，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。共三十六頁(yè)【要點(diǎn)解讀】1、文化的重要性？中華文化的特點(diǎn)及作用？

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。文化形成一個(gè)民族的精神世界(shìjiè)和精神力量，是民族和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。中華文化的特點(diǎn)是：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。作用：中華文化是中國(guó)各族人民共同締造的，是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。中華文化在與世界文化的交流中，將會(huì)成為具有全球意義的文化資源，為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，同時(shí)也將在與世界文化的交融中，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展。共三十六頁(yè)2、如何正確對(duì)待外國(guó)的文化和習(xí)俗？

作為21世紀(jì)“地球村”的小公民，我們對(duì)待各國(guó)、各民族不同的文化習(xí)俗，要以開放和包容的心態(tài)平等相待，既不要只認(rèn)可本國(guó)本民族的文化習(xí)俗，并把自己的文化習(xí)俗強(qiáng)加于人，也不能對(duì)別國(guó)別民族的文化習(xí)俗一概排斥，一無(wú)所知。對(duì)于外國(guó)的文化與習(xí)俗，我們不能不加分析地簡(jiǎn)單模仿，全盤照搬。另外，中國(guó)傳統(tǒng)文化中也存在糟粕(zāopò)一樣，外來(lái)文化同樣存在有毒有害的東西。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，明辨是非，堅(jiān)決抵制。共三十六頁(yè)3、如何增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感？

增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，就是要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，就是要隨著時(shí)代的進(jìn)步，在實(shí)踐中不斷(bùduàn)推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。熱愛祖國(guó)，具有高度的民族自豪感，責(zé)任心，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同。各族人民對(duì)民族文化的認(rèn)同，能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力，使海內(nèi)外華人相互合作，共同奮進(jìn)，這是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。要勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的利益。提高民族文化認(rèn)同感，需要正確對(duì)待外來(lái)文化。共三十六頁(yè)4、如何正確對(duì)待外來(lái)文化？如何對(duì)待中華傳統(tǒng)文化？對(duì)待外來(lái)文化實(shí)行全盤肯定和全盤否定都是錯(cuò)誤的，對(duì)待外來(lái)文化的正確態(tài)度應(yīng)該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)(fāyáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，注意防止和剔除民族文化中的消極、落后成分，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。同時(shí)積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。共三十六頁(yè)5、民族精神的含義是什么？為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？

（1）以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（2）民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐；民族精神凝聚著中華民族共同的價(jià)值追求(zhuīqiú)，是中華民族整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，是激勵(lì)和支撐中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。弘揚(yáng)和培育民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的客觀要求，是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。共三十六頁(yè)1.【2014·樂山】2014年索契冬季(dōngjì)奧運(yùn)會(huì)開、閉幕式不僅向世界展示了俄羅斯風(fēng)情，還展示了其它國(guó)家獨(dú)特的文化元素。這種不同文化的交流（）

①有利于不同的民族文化相互汲取營(yíng)養(yǎng)

②有利于不同國(guó)家和民族和睦相處

③尊重了不同民族和文化的傳統(tǒng)和個(gè)性

④使各國(guó)文化的多樣性受到了沖擊

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

2.【2014·崇左】民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。下列格言能體現(xiàn)中華民族精神的有（）

①“茍利國(guó)家，不求富貴”

②“禮之用，和為貴”

③“塞翁失馬，焉知非?！?/p>

④“天行健，君子以自強(qiáng)不息”

A.①②③B．①③④C．①②④D．②③④C經(jīng)典試題C共三十六頁(yè)4.【2014·烏魯木齊】右幅漫畫啟示我們（）①發(fā)展(fāzhǎn)先進(jìn)文化，科教文化建設(shè)是中心環(huán)節(jié)②提高國(guó)民素質(zhì)，倡導(dǎo)全民閱讀是唯一途徑③適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，閱讀能助我們獲得知識(shí)和技能④確立終身學(xué)習(xí)觀念，閱讀應(yīng)成為我們的一種生活方式A．①②B．③④C．②③D．①④3.【2014淮安】2014年3月26日，教育部發(fā)出通知，要求對(duì)青少年學(xué)生開展以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為重點(diǎn)的家國(guó)情懷(qínghuái)教育。這是為了（）

A．傳承誠(chéng)實(shí)守信的中華民族傳統(tǒng)美德

B．培養(yǎng)青少年直面挫折的健康心理

C．發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)

D．弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神DB“渴”共三十六頁(yè)

5.【2014·揭陽(yáng)】李克強(qiáng)總理在今年的《政府工作報(bào)告》中指出：“必須繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)文化建設(shè)，把文化改革發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，列入各級(jí)政府效能(xiàonéng)和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮，文化產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展?！雹派鲜霾牧险f(shuō)明了什么？（3分）

說(shuō)明我國(guó)政府高度重視文化建設(shè)，大力促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展，努力建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。（3分）共三十六頁(yè)⑵要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，青少年應(yīng)怎樣做？（4分）

①我們青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力(nǔlì)學(xué)好各科文化知識(shí)，加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。要自覺繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同，不斷豐富民族文化，發(fā)展先進(jìn)文化，使我們的民族文化與時(shí)俱進(jìn)。（2分）②我們還要積極吸收和借鑒其他國(guó)家的先進(jìn)文化，善于辨別各種消極文化，并自覺加以抵制，文中華民族文化，增添新的富有生命力的內(nèi)容。努力成為民族文化的傳播者、弘揚(yáng)者、實(shí)踐者。（2分）共三十六頁(yè)【考點(diǎn)分析】（1）中華文化博大精深。中華文化曾居于世界文化發(fā)展的前列。中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就對(duì)人類文明(wénmíng)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明(wénmíng)成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。了解中華文化的特點(diǎn)：歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，才能為學(xué)習(xí)和理解后面的知識(shí)打下基礎(chǔ)。（2）增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感。這部分內(nèi)容包括：增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的具體做法；對(duì)待外來(lái)文化的正確態(tài)度，提高自己辨別是非的能力；禪城民族文化。理解“增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感”時(shí)要分清層次，注意兩個(gè)方面：一是正確對(duì)待優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，二是正確對(duì)待外來(lái)文化。可以結(jié)合身邊的事例，如傳統(tǒng)文化中有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，也有封建迷信的不良習(xí)氣；外來(lái)文化中有先進(jìn)的高科技，也有拜金主義等。從正反兩個(gè)方面理解對(duì)待中外文化要取其精華，去其糟粕，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。我們的情感與民族文化、祖國(guó)命運(yùn)緊緊相連。共三十六頁(yè)【考點(diǎn)分析】（3）讓世界手拉手。在多元文化的世界里，尤其是開放的今天，各國(guó)文化逐漸發(fā)展為你中有我，我中有你的趨勢(shì)。特別(tèbié)需要我們正確對(duì)待各國(guó)、各民族不同的文化習(xí)俗。用開放和包容的心態(tài)平等相待；不能不加分析地簡(jiǎn)單模仿，全盤照搬；我們應(yīng)該堅(jiān)持原則，明辨是非，堅(jiān)決抵制有毒有害的東西?？梢越Y(jié)合社會(huì)生活中的服飾、流行音樂、電影等方面體會(huì)外來(lái)文化習(xí)俗，從而樹立正確的態(tài)度。（4）弘揚(yáng)和培育民族精神。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，就是鑄造中華民族精神的精神支撐，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。把握民族精神要分為三個(gè)層次：是什么、為什么、怎么做（含義、原因、措施）。最終以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。民族精神既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，近幾年來(lái)也是各地中考特別青睞的考點(diǎn)，在考查過程中特別注意與當(dāng)年的熱點(diǎn)相結(jié)合，如：每年評(píng)選的感動(dòng)中國(guó)人物、道德模范、最美的人、民族精神月活動(dòng)等。共三十六頁(yè)1.中國(guó)(zhōnɡɡuó)人自古就有憂國(guó)憂民的情感取向，從屈原為救國(guó)救民“上下求索”，到顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”，再如（）

①岳飛“精忠報(bào)國(guó)”②范沖淹“先天下之憂而憂”

③廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”④墨子“志不強(qiáng)者智不達(dá)”

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.“中國(guó)(zhōnɡɡuó)式剩宴”、“中國(guó)(zhōnɡɡuó)式過馬路”、“中國(guó)(zhōnɡɡuó)式旅游”、“中國(guó)(zhōnɡɡuó)式跨欄”、“中國(guó)(zhōnɡɡuó)式吐痰”……對(duì)待這類“中國(guó)(zhōnɡɡuó)式”，我們應(yīng)該（）

A.進(jìn)一步增強(qiáng)公民的文化自信

B.提高公民思想道德修養(yǎng)

C.尊重文化的多樣性選擇性

D.改造和剔除落后腐朽文化

A隨堂練習(xí)

B共三十六頁(yè)2014年8月31日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議經(jīng)表決，通過了設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。據(jù)此回答3—4題。3.國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)可以增強(qiáng)人們的（）A.“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)B.“熱心公益，服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)C.愛集體，為集體出力的團(tuán)隊(duì)意識(shí)D.權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)4.對(duì)于國(guó)家設(shè)立“烈士紀(jì)念日”重要意義的理解，正確的是①緬懷烈士功績(jī),弘揚(yáng)(hónɡyánɡ)烈士精神（）②培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚③為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大物質(zhì)力量④傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)中華民族的凝聚力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

AB共三十六頁(yè)6．右邊(yòubian)漫畫反映的道理是（）A．尊重文化的多樣性B．各國(guó)節(jié)日趨向一致C．抵制外來(lái)文化入侵D．不同文化走向統(tǒng)一5.如今，“中式(zhōngshì)英語(yǔ)”正猛烈地沖擊著英語(yǔ)的詞匯庫(kù)，據(jù)美國(guó)“全球語(yǔ)言監(jiān)督”機(jī)構(gòu)的報(bào)告顯示，自1994年以來(lái)，英語(yǔ)的詞匯借用漢語(yǔ)數(shù)量獨(dú)占鰲頭，這段材料反映的文化現(xiàn)象是（）

A.中華文化的影響力日益增強(qiáng)

B.弘揚(yáng)中華文化，抵制外來(lái)文化

C.漢語(yǔ)已經(jīng)成為世界性語(yǔ)言

D.文化的差異性已經(jīng)消失AA共三十六頁(yè)8.2013年12月4日，珠算正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。珠算成功申遺有助于①消除各國(guó)文化差異（）②增強(qiáng)民族文化自豪感③全面(quánmiàn)抵御外來(lái)文化④保護(hù)和弘揚(yáng)珠算文化A．①②B．②③C．①③D．②④7.“家風(fēng)”，這一浸潤(rùn)著中華傳統(tǒng)文化的詞匯，因央視《新春走基層》節(jié)目而重新躍入人們的視野，成為公眾熱議的話題。重視家風(fēng)教育有利于（）

①踐行社會(huì)主義(shèhuìzhǔyì)核心價(jià)值觀

②傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

③在繼承和創(chuàng)新中培育和諧家庭

④消除家庭成員的意見和分歧

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④BD共三十六頁(yè)9.第二屆江蘇國(guó)際文化藝術(shù)周展示了眾多的中外優(yōu)秀文化作品，讓觀眾享受到了豐富的文化大餐。這有利于（）A.維護(hù)文化的多樣性，消除中外文化差異B.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)中外文化交流C.展現(xiàn)中華文化價(jià)值，杜絕西方(xīfāng)文化影響D.全面吸收外來(lái)文化，實(shí)現(xiàn)各國(guó)文化融合10.瑞典諾貝爾委員會(huì)宣布2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者偉中國(guó)作家莫言，給他的頒獎(jiǎng)詞為：他”很好地將魔幻現(xiàn)實(shí)與民間故事、歷史與當(dāng)代結(jié)合在一起“。這說(shuō)明了（）A.燦爛的中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩B.中華文化是世界文化中最優(yōu)秀的文化C.我國(guó)文化建設(shè)取得了舉世公認(rèn)的成就D.我們要發(fā)展面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的民族的科學(xué)的大眾的文化BA共三十六頁(yè)

11.如今很多國(guó)家都掀起了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮，”漢語(yǔ)熱“源自中國(guó)文化散發(fā)出的獨(dú)特魅力。為了滿足海外學(xué)習(xí)者的需求，也為了推廣和發(fā)展中國(guó)文化，我國(guó)將陸續(xù)在世界各地開辦了100所中外合作孔子學(xué)院。這說(shuō)明（）①中國(guó)文化已經(jīng)取代世界各國(guó)文化②中國(guó)文化的發(fā)展不能與外界隔絕③中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界，具有開放性④中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格走向世界A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.國(guó)際“孔子教育獎(jiǎng)”是第一次以中國(guó)人的名字在聯(lián)合國(guó)設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。每年9月28日的全球祭孔，曲阜更是萬(wàn)人空巷。這一材料反映了（）①中國(guó)古代創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)文化成就②世界上只有中華民族的文化是優(yōu)秀的③建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新④加強(qiáng)對(duì)外來(lái)文化交流(jiāoliú)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)A.①②B.①④C.①③D.②③BC共三十六頁(yè)

13.正月十五元宵節(jié)，不少網(wǎng)友都忙著給親朋好友發(fā)送短信祝福。有網(wǎng)友在微博中稱：“笑死了，收到了朋友中秋節(jié)的祝福短信?！毙吕宋⒉┧阉鞴俜劫~號(hào)“微博搜索”也發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，并搜索發(fā)現(xiàn)，把元宵節(jié)當(dāng)中秋節(jié)的網(wǎng)友還真不在少數(shù)，連一些明星也在微博中“祝大家中秋節(jié)快樂”。遭到網(wǎng)友調(diào)笑。這說(shuō)明（）①文化習(xí)俗的差異會(huì)影響人際交往，甚至導(dǎo)致誤解②弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是公民的義務(wù)③全社會(huì)要共同行動(dòng)，提升民族(mínzú)文化的認(rèn)同感④短信、微博等科技進(jìn)步反而造成了人們之間民族知識(shí)的退化A.①②B.①③④C.①③D.②③D共三十六頁(yè)

14.日本政府實(shí)施“購(gòu)島”行為，激起了海內(nèi)外十幾億中國(guó)人的強(qiáng)烈義憤。這是因?yàn)椋ǎ偃毡菊百?gòu)島”是非正義行為②日本政府侵犯了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)③祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益與每個(gè)公民息息相關(guān)④愛國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是民族精神的具體體現(xiàn)A.①②③④B.③④C.②③D.①②④15.近年來(lái)，全國(guó)各地開展唱“紅歌”誦“紅詩(shī)”等系列活動(dòng)，徐州市一些中小學(xué)在每年春暖花開的季節(jié)往往舉辦“紅歌”合唱比賽。開展這些(zhèxiē)“紅色”活動(dòng)有利于（）①傳承中華民族精神②促進(jìn)中外文化的相互融合③培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨的情感④增強(qiáng)民族自豪感和使命感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④AC共三十六頁(yè)16．2013年12月23日，中共中央印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。意見指出：把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐和社會(huì)治理中。結(jié)合材料，談?wù)勄嗌倌耆绾魏霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量。

①增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，熱心公益，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；②自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范；③樹立社會(huì)主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界；④要善于辨別各種消極文化和腐朽文化并自覺地加以抵制；⑤增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；⑥學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀(yōuxiù)傳統(tǒng)文化，繼承中華傳統(tǒng)美德。共三十六頁(yè)17.珠算是中華民族在長(zhǎng)期生活實(shí)咸中產(chǎn)生的，以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法。2013年12月4日珠算被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但是，目前的現(xiàn)實(shí)是珠算已退出教學(xué)舞臺(tái)多年，很多孩子甚呈連算盤是什么都未必知道；而外來(lái)的iphone、ipad卻愛不釋手。為此，有家長(zhǎng)認(rèn)為：學(xué)校(xuéxiào)教育要徵好"強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承、消除外來(lái)文化的影響"這篇大文章。共三十六頁(yè)

請(qǐng)你運(yùn)用九年級(jí)教材的有關(guān)知識(shí)對(duì)該家長(zhǎng)的觀點(diǎn)加以評(píng)析。

①認(rèn)為學(xué)校教育要強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承有一定的道理。因?yàn)槲幕敲褡宓难},是人民的精神家園；是一個(gè)民族和國(guó)家生存(shēngcún)的前提條件和可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富；中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。②但籠統(tǒng)地說(shuō)要繼承傳統(tǒng)文化，消除外來(lái)文化的影響是片面的。我們要繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，防止和別除民族文化中的消極落后成分,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。還要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。（其他答案言之有理可酌情給分）共三十六頁(yè)18.【情系祖國(guó)】民族、國(guó)家的命運(yùn)直接影響著我們的情感，釣魚臺(tái)事件時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心，下面是幾個(gè)網(wǎng)民發(fā)的帖子：愛的旋律：日本一直窺視我們的釣魚臺(tái)，多次挑起事端，全民華人十分憤慨。我也是！正義(zhèngyì)之神：我國(guó)政府宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)是非常英明之舉，我挺?。_動(dòng)魔獸：作為熱血青年，我們要關(guān)停日本在華企業(yè)，銷售日本在華商品?、啪W(wǎng)民“愛的旋律”和“正義之神”共同表現(xiàn)出一種①情感，這種情感源于各族人民對(duì)②的認(rèn)同，這是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。

愛國(guó)；民族文化。共三十六頁(yè)⑵你同意網(wǎng)民“沖動(dòng)魔獸”的言行嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

不同意。民族、國(guó)家的命運(yùn)直接影響我們的情感，公民有維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)?！皼_動(dòng)魔獸”的言行表達(dá)了對(duì)日本非法行徑的抗議，但其言行是不道德的、非正義的、侵犯他人合法權(quán)益的。經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)聯(lián)系加強(qiáng)，各國(guó)的發(fā)展離不開合作。關(guān)停日本在華企業(yè)的做法是錯(cuò)誤的。愛國(guó)需要熱情，但更需要理性，要在法律和道德允許的范圍內(nèi)行使，不得損害國(guó)家的、社會(huì)(shèhuì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由。所以公民應(yīng)樹立法治觀念，依法行使權(quán)利，自覺履行