2025屆福建省廈門六中學數(shù)學八上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆福建省廈門六中學數(shù)學八上期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列運算中正確的是()A.x2÷x8=x﹣4 B.a(chǎn)?a2=a2 C.(a3)2=a6 D.(3a)3=9a32.如圖,A、B是兩個居民小區(qū),快遞公司準備在公路l上選取點P處建一個服務(wù)中心,使PA+PB最短.下面四種選址方案符合要求的是()A. B.C. D.3.在,,,中分式的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個4.下列選項所給條件能畫出唯一的是()A.,, B.,,C., D.,,5.下列命題是真命題的是()A.三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點B.等腰三角形的中線與高線重合C.三邊長為的三角形為直角三角形D.到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上6.某教師招聘考試分筆試和面試兩個環(huán)節(jié)進行,其中筆試按60%、面試按40%計算加權(quán)平均數(shù)作為最終的總成績.吳老師筆試成績?yōu)?0分,面試成績?yōu)?5分,那么吳老師的總成績?yōu)椋ǎ〢.85分 B.86分 C.87分 D.88分7.若,則中的數(shù)是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.任意實數(shù)8.下面有四個圖案,其中不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,則∠EAD的度數(shù)為()A.65° B.70° C.75° D.85°10.如圖,CD是直角△ABC斜邊AB上的高,CB>CA,圖中相等的角共有()A.2對 B.3對 C.4對 D.5對11.下列代數(shù)式中,是分式的為()A. B. C. D.12.摩托車開始行駛時,油箱中有油4升,如果每小時耗油0.5升,那么油箱中余油量y(升)與它工作時間t(時)之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,數(shù)軸上兩點到原點的距離相等,點表示的數(shù)是__________.14.若一個正多邊形的每個外角都等于36°,則它的內(nèi)角和是_____.15.觀察一組數(shù)據(jù),,,,,......,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)據(jù)的第個數(shù)是_________.16.在△ABC中,,AB=4,,則AC=______.17.如圖所示,于點,且,,若,則___.18.用科學計數(shù)法表示為______三、解答題(共78分)19.(8分)“軍運會”期間,某紀念品店老板用5000元購進一批紀念品,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用6000元購進同樣數(shù)目的這種紀念品,但第二次每個進價比第一次每個進價多了2元.(1)求該紀念品第一次每個進價是多少元?(2)老板以每個15元的價格銷售該紀念品,當?shù)诙渭o念品售出時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二次的銷售利潤不低于900元,剩余的紀念品每個售價至少要多少元?20.(8分)甲、乙兩名學生參加數(shù)學素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚簩W生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲8793918589______乙89969180____________(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學生數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按,計算哪個學生數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.21.(8分)計算:(1)(2)分解因式(3)解分式方程22.(10分)在一次中學生田徑運動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(Ⅰ)圖1中a的值為;(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組初賽成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(Ⅲ)根據(jù)這組初賽成績,由高到低確定9人進入復賽,請直接寫出初賽成績?yōu)?.65m的運動員能否進入復賽.23.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,,,.(1)在圖中作出關(guān)于軸的對稱圖形;(2)在軸上確定一點,使的值最小,在圖中畫出點即可(保留作圖痕跡);(3)直接寫出的面積.24.(10分)已知:如圖,∠C=∠D=90°,AD,BC交于點O.(1)請?zhí)砑右粋€合適的條件,證明:AC=BD;(2)在(1)的前提下請用無刻度直尺作出△OAB的角平分線OM.(不寫作法,保留作圖痕跡)25.(12分)化簡式子(1),并在﹣2,﹣1,0,1,2中選取一個合適的數(shù)作為a的值代入求值.26.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別為A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).(1)把△ABC向上平移3個單位后得到△,請畫出△并寫出點的坐標;(2)請畫出△ABC關(guān)于軸對稱的△,并寫出點的坐標.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、底數(shù)不變指數(shù)相減,故A錯誤;B、底數(shù)不變指數(shù)相加,故B錯誤;C、底數(shù)不變指數(shù)相乘,故C正確;D、積的乘方等于乘方的積,故D錯誤;故選C.【點睛】本題考查合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)和線段的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)題意得,在公路l上選取點P,使PA+PB最短.則選項A符合要求,故選:A.【點睛】本題考查軸對稱的性質(zhì)的運用,最短路線問題數(shù)學模式的運用,也考查學生的作圖能力,運用數(shù)學知識解決實際問題的能力.3、B【分析】由題意根據(jù)分式的概念:一般地,如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式進行分析即可.【詳解】解:,,,中分式有,,共計3個.故選:B.【點睛】本題主要考查分式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握分式的分母必須含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母.4、B【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三邊關(guān)系分別判斷得出即可.【詳解】解:A、3+4<8,不能構(gòu)成三角形,故A錯誤;B、,,,滿足ASA條件,能畫出唯一的三角形,故B正確;C、,,不能畫出唯一的三角形,故C錯誤;D、,,,不能畫出唯一的三角形,故D錯誤;故選:B.【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定以及三角形三邊關(guān)系,正確把握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.5、D【分析】利用直角三角形三條高線相交于直角頂點可對A進行判斷;根據(jù)等腰三角形三線合一可對B進行判斷;根據(jù)勾股定理的逆定理可對C進行判斷;根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可對D進行判斷.【詳解】解:A、銳角三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點,直角三角形三條高線相交于直角頂點,所以A選項錯誤;B、等腰三角形的底邊上的中線與與底邊上的高重合,所以B選項錯誤;C、因為,所以三邊長為,,不為為直角三角形,所以B選項錯誤;D、到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上,所以D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理:要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.6、D【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算方法進行計算即可得解.【詳解】依題意得:分,故選:D.【點睛】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)得解法是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】∵,∴空格中的數(shù)應(yīng)為:.故選B.8、A【分析】定義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,那么這樣的圖形就叫做軸對稱圖形.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,A選項明顯不是軸對稱圖形.【點睛】理解軸對稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出∠D和∠E,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠EAD的度數(shù).【詳解】解:∵△ABC≌△ADE,∠B=40°,∠C=75°,∴∠B=∠D=40°,∠E=∠C=75°,∴∠EAD=180°﹣∠D﹣∠E=65°,故選:A.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和,掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】根據(jù)直角和高線可得三對相等的角,根據(jù)同角的余角相等可得其它兩對角相等:∠A=∠DCB,∠B=∠ACD.【詳解】∵CD是直角△ABC斜邊AB上的高,∴∠ACB=∠ADC=∠CDB=90°,∴∠A+∠ACD=∠ACD+∠DCB=90°,∴∠A=∠DCB,同理得:∠B=∠ACD,∴相等的角一共有5對,故選:D.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),熟練掌握同角的余角相等是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】這個式子分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故選:B.【點睛】本題考查了分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).12、D【分析】由題意根據(jù)剩余油量等于油箱中的原有的油量減去用去的油量,列出y、x的關(guān)系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的圖象選擇答案即可.【詳解】解:∵油箱中有油4升,每小時耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范圍是0≤x≤8,所以,函數(shù)圖象為:故選:D.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,一次函數(shù)的圖象,比較簡單,難點在于根據(jù)實際意義求出自變量x的取值范圍.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】根據(jù)題意可知A,B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),即可得出答案.【詳解】∵A,B兩點到原點的距離相等,且在原點的兩側(cè)∴A,B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù)又∵B點表示的數(shù)為∴A點表示的數(shù)為故答案為:.【點睛】本題考查了相反數(shù)的幾何意義,掌握相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、1440°【分析】先根據(jù)多邊形的外角和求多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出即可.【詳解】解:∵一個正多1440°邊形的每個外角都等于36°,∴這個多邊形的邊數(shù)為=10,∴這個多邊形的內(nèi)角和=(10﹣2)×180°=1440°,故答案為:1440°.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,能正確求出多邊形的邊數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:多邊形的外角和等于360°,邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°.15、【分析】根據(jù)題意可知,分子是從開始的連續(xù)奇數(shù),分母是從開始的連續(xù)自然數(shù)的平方,進一步即可求得第個數(shù)為.【詳解】∵這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)都是分數(shù),分子是從開始的連續(xù)奇數(shù),分母是從開始的連續(xù)自然數(shù)的平方.∴這組數(shù)據(jù)的第個數(shù)是(為正整數(shù))故答案是:(為正整數(shù))【點睛】對于找規(guī)律的題目,通常按照順序給出一系列量,要求我們根據(jù)這些已知的量找出一般的規(guī)律,找出的規(guī)律通常包含著序列號,因此,把變量和序列號放在一起加以比較,就比較容易的發(fā)現(xiàn)其中的奧秘.16、1【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出的度數(shù),然后利用30°所對的直角邊是斜邊的一半即可得出答案.【詳解】,故答案為:1.【點睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握含30°的直角三角形的性質(zhì)和直角三角形中兩銳角互余是解題的關(guān)鍵.17、27°【分析】連接AE,先證Rt△ABD≌Rt△CBD,得出四邊形ABCE是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可推導得到∠E的大小.【詳解】如下圖,連接AE∵BE⊥AC,∴∠ADB=∠BDC=90°∴△ABD和△CBD是直角三角形在Rt△ABD和Rt△CBD中∴Rt△ABD≌Rt△CBD∴AD=DC∵BD=DE∴在四邊形ABCE中,對角線垂直且平分∴四邊形ABCE是菱形∵∠ABC=54°∴∠ABD=∠CED=27°故答案為:27°【點睛】本題考查菱形的證明和性質(zhì)的運用,解題關(guān)鍵是先連接AE,然后利用證Rt△ABD≌Rt△CBD推導菱形.18、2.57×10?1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】=2.57×10?1.故答案為:2.57×10?1.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.三、解答題(共78分)19、(1)10元;(2)至少要1元.【分析】(1)設(shè)該紀念品第一次每個進價是x元,則第二次每個進價是(x+2)元,再根據(jù)等量關(guān)系:第二次進的個數(shù)=第一次進的個數(shù)即可列出方程,解方程即得結(jié)果;(2)設(shè)剩余的紀念品每個售價y元,由利潤=售價﹣進價,根據(jù)第二批的銷售利潤不低于900元即可列出關(guān)于y的不等式,解不等式即得結(jié)果.【詳解】解:(1)設(shè)該紀念品第一次每個進價是x元,由題意得:,解得:x=10,經(jīng)檢驗x=10是分式方程的解,答:該紀念品第一次每個進價是10元;(2)設(shè)剩余的紀念品每個售價y元,由(1)知,第二批購進=500(個),根據(jù)題意,得:15×500×+y×500×﹣6000≥900,解得:y≥1.答:剩余的紀念品每個售價至少要1元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用和不等式的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準相等關(guān)系是解題關(guān)鍵.20、(1)表格詳見解析,甲數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)乙的成績更好,理由詳見解析.【分析】(1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進行求解,即可得到答案;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算甲和乙的成績,即可得到答案.【詳解】解::(1)甲的平均成績=(87+93+91+85)÷4=89;

乙的平均成績(89+96+91+80)÷4=89;

甲的方差:S甲2=[(87-89)2+(93-89)2+(91-89)2+(85-89)2]=×(16+4+4+16)=10;

乙的方差:S乙2=[(89-89)2+(96-89)2+(91-89)2+(80-89)2]=×(0+49+4+81)=33.5;如下表:學生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲879391858910乙899691808933.5∵,,∴甲數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)若按計分,則乙的成績更好,理由如下:甲的分數(shù)(分);乙的分數(shù)(分).∵,∴乙的成績更好.【點睛】此題考查了平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),用到的知識點是平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),掌握它們的計算公式是本題的關(guān)鍵.21、(1),;(2),;(3),【分析】(1)根據(jù)整式的混合運算法則進行計算即可;(2)根據(jù)提公因式法和公式法進行因式分解;(3)先把分式方程化為整式方程求出x的值,再代入最簡公分母進行檢驗即可.【詳解】解::(1),;(2),;(3)方程兩邊同時乘得:,去括號、移項得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,所以,方程兩邊同時乘得:,去括號、移項得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,所以.【點睛】本題綜合考查了整式的混合運算、因式分解和分式方程的解法,要注意分式方程求解后要驗根.22、(1)25;(2)這組初賽成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.61.;眾數(shù)是1.65;中位數(shù)是1.1;(3)初賽成績?yōu)?.65m的運動員能進入復賽.【詳解】試題分析:(1)、用整體1減去其它所占的百分比,即可求出a的值;(2)、根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別進行解答即可;(3)、根據(jù)中位數(shù)的意義可直接判斷出能否進入復賽.試題解析:(1)、根據(jù)題意得:1﹣20%﹣10%﹣15%﹣30%=25%;則a的值是25;(2)、觀察條形統(tǒng)計圖得:=1.61;∵在這組數(shù)據(jù)中,1.65出現(xiàn)了6次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.65;將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為,其中處于中間的兩個數(shù)都是1.1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.1.(3)、能;∵共有20個人,中位數(shù)是第10、11個數(shù)的平均數(shù),∴根據(jù)中位數(shù)可以判斷出能否進入前9名;∵1.65m>1.1m,∴能進入復賽考點:(1)、眾數(shù);(2)、扇形統(tǒng)計圖;(3)、條形統(tǒng)計圖;(4)、加權(quán)平均數(shù);(5)、中位數(shù)23、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到各頂點,進而得出各頂點的坐標;(2)作點A關(guān)于y軸的對稱點A’’,連接A’’C,依據(jù)兩點之間,線段最

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